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1、一、语文期中考试情况最高分：沈知足意100分。95分以上：23人90分以上：38人考试只是检测的手段，关键是要从考试只是检测的手段，关键是要从考试中吸取教训，总结不足，明确考试中吸取教训，总结不足，明确下一阶段的学习目标下一阶段的学习目标。督促孩子做好课前预习督促孩子做好课前预习预习分预习分3步：步：1.熟读课文熟读课文2.在课文中圈出要会认的生字在课文中圈出要会认的生字3.给课后生字注音并组词给课后生字注音并组词 让孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；让孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真完成，家长每天查看孩子作业是否认真完成，预习、听写、默写、背诵是否过关，监预习、
2、听写、默写、背诵是否过关，监督辅导孩子写作业字体必须工整、书面督辅导孩子写作业字体必须工整、书面整洁，和老师在校要求保持一致。如在整洁，和老师在校要求保持一致。如在检查作业时发现字迹模糊，作业本脏兮检查作业时发现字迹模糊，作业本脏兮兮的，家长应要求孩子重新写过，相信兮的，家长应要求孩子重新写过，相信几次重写后，孩子肯定会认真书写了。几次重写后，孩子肯定会认真书写了。二年级的教学重点还是识字，二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需相对于一年级来说，孩子们需要认识和掌握的生字越来越多，要认识和掌握的生字越来越多，越来越难写，所以在孩子学完越来越难写，所以在孩子学完每课生字后，家长要及
3、时听写，每课生字后，家长要及时听写，帮助复习。帮助复习。 生字表一的生字，要求会认，如果你发现生字表一的生字，要求会认，如果你发现孩子哪些不会的，你一定要花时间教会孩孩子哪些不会的，你一定要花时间教会孩子，这是本学期的基本目标之一，连这个子，这是本学期的基本目标之一，连这个都不会，你的孩子已经落后了。都不会，你的孩子已经落后了。生字表二是要求会写的，本班孩子写字大生字表二是要求会写的，本班孩子写字大部分都很认真，如果发现有不认真的，我部分都很认真，如果发现有不认真的，我要求重写。要求重写。有些题目孩子不懂有些题目孩子不懂, ,家长要耐家长要耐心地解释题目的意思心地解释题目的意思, ,鼓励孩鼓励
4、孩子不懂就问子不懂就问. .家长最好不要直家长最好不要直接把答案告诉他接把答案告诉他 。鼓励孩子多看课外书鼓励孩子多看课外书为孩子创设祥和为孩子创设祥和安宁的学习环境安宁的学习环境 养成正确的读书养成正确的读书写字姿势写字姿势 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在批评批评中，中， 他就学会了他就学会了谴责谴责；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在鼓励鼓励中，中， 他就学会了他就学会了自信自信；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在忍耐忍耐中，中， 他就学会了他就学会了耐心耐心；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在表扬表扬中，中， 他就学会了他就学会了感激感激；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在分享分享中，中， 他就学会了他就学会了慷慨慷慨；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在真诚真诚中，中， 他就学会他就学会了了头脑平静地生活头脑平静地生活。与与家家长长共共勉勉 祝祝:各位家长各位家长 家庭幸福家庭幸福! 事业兴旺事业兴旺! 您的孩子您的孩子 健康快乐，健康快乐， 学习进步学习进步! 也请您和我们随时保持联系：邵老师：#钱老师：#
