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1、对比感受对比感受两种不同形式的演唱风格两种不同形式的演唱风格谈谈不同版本的谈谈不同版本的东方之东方之珠珠给你带来什么感受？给你带来什么感受？123教教 学学 内内 容容4女声合唱女声合唱女声合唱女声合唱茉莉花茉莉花茉莉花茉莉花男声合唱男声合唱男声合唱男声合唱天路天路天路天路童声合唱童声合唱童声合唱童声合唱我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人无伴奏混声合唱无伴奏混声合唱无伴奏混声合唱无伴奏混声合唱鸿雁鸿雁鸿雁鸿雁合唱的队形及分类合唱的队形及分类合唱的队形及分类合唱的队形及分类123教教 学学 目标目标通过欣赏通过欣赏茉莉花茉莉花、天路天路等等五首合唱曲
2、，让学生了解合唱及五首合唱曲，让学生了解合唱及分类。分类。通过合唱片段的尝试，让学生通过合唱片段的尝试，让学生初步感受合唱的均衡、和谐、初步感受合唱的均衡、和谐、统一之美。统一之美。在欣赏互动中体验合唱的魅力，在欣赏互动中体验合唱的魅力，对进行集体主义教育。对进行集体主义教育。教学重难点教学重难点一、教学重点：一、教学重点： 1、了解合唱的分类、了解合唱的分类 2、感受合唱丰满的音响和丰富、感受合唱丰满的音响和丰富 的表现力的表现力 3、初步尝试合唱、初步尝试合唱二、教学难点：二、教学难点：感受、发现、归纳合唱的魅力。感受、发现、归纳合唱的魅力。对比欣赏三首合唱对比欣赏三首合唱1.请说说初步听
3、到的不同点和感受。2.三首合唱的音乐特点分别是怎样的？欣赏合唱欣赏合唱茉莉花茉莉花女声合唱女声合唱女声合唱女声合唱思考：女声合唱的音乐特征？思考：女声合唱的音乐特征？欣赏合唱欣赏合唱男声合唱男声合唱男声合唱男声合唱天路天路思考：男声合唱的音乐特征？思考：男声合唱的音乐特征？欣赏合唱欣赏合唱童声合唱童声合唱童声合唱童声合唱我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人思考：童声合唱的音乐特征？思考：童声合唱的音乐特征？对比欣赏三首合唱对比欣赏三首合唱1.请说说初步听到的不同点和感受。请说说初步听到的不同点和感受。2.它们的相同点在哪里？它们的相同点在哪里？3.三首合唱的音乐特点分别是：三首合唱的音乐特
4、点分别是：女声合唱（女声合唱（ ）；男声合唱（）；男声合唱（ ）;童声合唱（童声合唱（ ）。）。柔和抒情柔和抒情雄厚粗壮雄厚粗壮纯净甜美纯净甜美如果将这些音色结合在一起演唱，如果将这些音色结合在一起演唱，又会达到什么样的效果呢？又会达到什么样的效果呢？ 同种音色在演唱同种音色在演唱 欣赏混声合唱欣赏混声合唱混声合唱混声合唱混声合唱混声合唱鸿雁鸿雁混声合唱的音乐特征：混声合唱的音乐特征：综合了同声合综合了同声合唱的全部长处，并且有更丰富的声部唱的全部长处，并且有更丰富的声部构成及音乐表现手段，因此更富于表构成及音乐表现手段，因此更富于表现力和感染力。现力和感染力。 无伴奏无伴奏合唱的队形及分类合
5、唱的队形及分类同声合唱同声合唱12混声合唱混声合唱 合唱分为同声合唱和混声合唱。同声合唱合唱分为同声合唱和混声合唱。同声合唱包括男声合唱、女声合唱和童声合唱三种形包括男声合唱、女声合唱和童声合唱三种形式。混声四部合唱有男高音、男低音、女高式。混声四部合唱有男高音、男低音、女高音、女低音四个声部，分别标识为音、女低音四个声部，分别标识为T、B、S、A。合唱多用钢琴或管弦乐队伴奏，有一个。合唱多用钢琴或管弦乐队伴奏，有一个指挥。具有丰满的音响和丰富的表现力。指挥。具有丰满的音响和丰富的表现力。二声部练习3-I5-I1-I1-I3-I1-I 3345I5432I1-I 1123I321- I1-I感受体验感受体验
