《方法比知识更重要ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《方法比知识更重要ppt课件（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 (方法比知识更重要)给以下字词注音骇 掳 悚 诘 问 抖擞 霹 雳 撵 竹蔑 修葺 摩 挲 揩 油hilsngjiplninmiqmsukisu填空1、作者 ，选自 2、作者 3、作者 ， 选自 4、作者 ，选自 5、作者 鲁迅彭荆风阿累玛丽居里程乃珊进一步稳定生字词和文学常识熟练运用描写人物的方法正确区分记叙的要素领会文章主旨重点第二单元知识点重难点以下句段运用了什么描写方法:1、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,翻开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。2、他的面孔黄里带白，瘦得教人担忧，好似大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发
2、约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好似浓墨写的隶体“一字。3、瑶族老人立刻走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，他给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？重难点强化达标检测一 也许是三月,也许是四月.汾河河谷. 雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的言语,洒进山村的每一个角落.乡间小路上,打着伞的诗人,沉思的诗人,被几朵落花打醒. 远处的柳荫下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了短笛.断断续续的音符悄然滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦。 诗人赶紧凑上去，慈祥地问：“孩子，这附近有酒家吗？ 少
3、年抬起握着牧鞭的手，指向了前方。傍晚中，村廓朦胧，一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄然摇曳：杏花村。 这时候，酒店的灯忽然亮了，像母亲慈祥的眼睛，看着看着，诗人有点醉了。1、写出本文记叙的要素：时间：地点：人物：事件的原因：经过：结果2、本文写的有声有色。举例：声：色：3、模拟画线的句子，以“雨开头，写一个用了一样修辞方法的句子。4、文章说“断断续续的音符悄然滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦，假设让他用一样或类似的句式描画下课的铃声，该怎样写？5、文章结尾说“诗人有点醉了，诗人未喝酒怎样会醉？做一下分析6、从他积累的古诗词中，写出两句描写雨的句子。达标检测二小时侯,我喜欢坐在我家的门
4、槛上.我家的门槛真高,比我的小凳子还要高.那时侯,我要踩在小凳子上才干跨上门槛.娘在门边削红苕、捡猪草；我坐在门槛上看天，看黄泥巴围墙外的行人和那棵很大、很孤单的苦楝lin树。坐门槛怪脏的，娘说。娘要我坐凳子。娘真高，悄然一脚就能在门槛上跨进跨出。我不坐凳子，我要坐门槛，A门槛高，看得远。后来就不坐门槛了，也不坐小凳子了。后来我回家，发现门槛其实很矮，悄然一脚就跨过去了，就像娘那样。围墙仍是黄泥巴的，苦楝树照旧很大，很孤单。只是，娘却矮多了。娘坐在门槛上，象我的童年。娘说，B门槛高，看得远。给以下字注音1、门槛 削红苕 2、划线的句子是比喻句吗？为什么3、本文按什么顺序行文？划出文中能阐明该顺序的词语。4、作者说“我家门槛真高，后又发现“门槛其实很矮，这样写矛盾吗？为什么？5、A、B两句，含义一样吗？试阐明。6、文章以什么为线索？运用了什么手法表现了什么样的主题？自在天地本节课他有什么收获?布置作业留心察看周围的人或事,以为题写一篇记叙文,留意抓住人或事的主要特征(根据本人的不同情况写400到600字左右)
