主题班会的设计方案(31篇)

上传人:工****文 文档编号:587310344 上传时间:2024-09-05 格式:DOCX 页数:106 大小:85.78KB
返回 下载 相关 举报
主题班会的设计方案(31篇)_第1页
第1页 / 共106页
主题班会的设计方案(31篇)_第2页
第2页 / 共106页
主题班会的设计方案(31篇)_第3页
第3页 / 共106页
主题班会的设计方案(31篇)_第4页
第4页 / 共106页
主题班会的设计方案(31篇)_第5页
第5页 / 共106页
点击查看更多>>
资源描述

《主题班会的设计方案(31篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会的设计方案(31篇)(106页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、主题班会的设计方案(31篇)主题班会的设计方案(精选31篇) 主题班会的设计方案 篇1 一、指导思想家园共育,其本质特点就是一个“共”字,强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长转变教育观念,指导家长遵循家庭教育的基本规律,提高家长科学育儿水平,同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求,让家长参与到幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高。二、活动目标1.让家长了解幼儿的生活,学习情况,参与幼儿教育、游戏,促进幼儿园教育保育工作的发展,搭建家园沟通的桥梁。2.家长和幼儿能够愿意参加亲子活动,体验活动的乐趣,培养幼儿活泼、开朗、极

2、积向上的精神。三、活动措施1.及时、真实地记载好家园联系手册,反映幼儿成长与变化的情况,定期和家长进行交流,使家长及时了解孩子在园情况,加强沟通和反馈。2.召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。3.向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采

3、取一致方法,实现家园教育的一致性。4.进一步创设“家长园地”栏目,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。5.积极走进家庭,对幼儿进行家访,与家长、孩子进行一次近距离的接触,使教师、家长、孩子的交融进一步加强。平时积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。利用离园交谈、电话联系、家校通等方式,及时向家长反馈幼儿一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受教师关怀之意的同时配合做好教育工作。6.根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培

4、训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。7.结合季节以及节日开展亲子游戏活动,让家长体验亲子活动的乐趣,鼓励幼儿参与团体活动的积极性,培养幼儿活泼勇敢、积极向上的性格。8.向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。 主题班会的设计方案 篇2 一、指导思想:为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近

5、孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。二、具体要求:本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。三、活动主题家校共育,促进学生成长四、活动时间:略五、活动内容:1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教

6、育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放2、召开学生家长会会议程序如下:(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验(2)学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验(3)家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。(4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言(5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动4、召开主题班会各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。5、学生才艺展示活动举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展

7、示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。 主题班会的设计方案 篇3 目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。一、朗诵我爱我班(周)我们来自四面八方(包)我们有着不同的个性(周)我们是应着一种缘分走到了一起(包)组成了一个团结友爱的大家庭(周)请听诗朗诵我爱我班二、小品(包)年少的我们,渴盼长大(周)但总是掩饰不了一些幼稚(包)我们热情似火(周)但有时也会迷失方向(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作

8、出分析三、讨论小品中的人物行为要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流四、班徽设计比赛(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。五、男女生对唱同桌的你(包)初中三年,我们将携手走过(周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章(包)我们是兄弟姐妹(周)我们是亲密伙伴(包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;(周)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲同桌的你六、发言:同学

9、之间应如何交往(周)一首同桌的你让我们感到友谊的可贵。(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?(过程略)(包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”(周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解(周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼水果拼盘(周)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛(包)用我们的眼睛去发现美,

10、用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美(周)下面,我们来个才艺大比拼做水果拼盘(包)男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军,我们想请老师们担当一下评委(过程略)(包)请参赛选手说明创意八、背诵圆周率(周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的(包)有时它会让我们感到不可思议(周)接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌,大家猜猜看,这是一首什么诗?(包)我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢,不信,我们一起来听听?九、优秀学生介绍学习方法(周)看了刚才两位同学的表演,真让我们感到佩服(包)它展现了我们当代中学生的风采,展现了我们的智慧(周)从小努力学习,长大报效祖国(包

11、)为此,我们全体同学手拉手,心连心,共同创造辉煌成绩(周)为了帮助学习困难的同学,我们班除了开展“结对子”活动外,我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验,他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。(包)现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法(周)语文:许梦婷 数学:惠晓莉 英语:黄梦茜十、舞蹈(包)听了她们的介绍,我们深受启发,与其激动,不如行动(周)用我们的热血谱写无悔的青春(包)青春,有人向往,有人拥有,有人却已失去。(周)经历着青春的人们是幸福的(包)我们应该庆幸,因为我们正值青春(周)正因为我们青春,所以我们骄傲,四季的芬芳我们一起收藏。(周)我们用舞姿诠释我们的青春(包)

12、我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱(周)请欣赏舞蹈青春的旋律十一、大家谈:怎样为班集体添光彩?(包)我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。(周)请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。过程(略)(包)活跃是我班的特点,也是我班的长处(周)这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。(包)快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。(周)但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度(包)“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。(周)全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。(包)下面我们

13、请班主任杨老师讲话十二、班主任寄语十三、结束语(周)带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。(包)为了共同的愿望,我们聚合在一起。(周)四十一双眼睛,默默地求索,(包)四十一颗跳动的心,鸣奏着一个声音真诚。(周)真诚对人,真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中,(包)激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里(周、包)畅想未来,我们将拥有美好的明天!我爱我班主题班会到此结束。 主题班会的设计方案 篇4 一、班会主题:我安全我幸福二、班会背景和目的:学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我

14、保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。三、主办班级:建筑系建筑工程技术二班。四、班会时间:20_年3月11日 9点20。五、班会宣传:1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。六、班会过程:1、由考勤委员对到场同学进行考勤。2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。4、讲有关由不安全因素引发的案例。5、由班内同学补充相关事情。6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。七、班会要求:1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。2、加强自我安全意识提高安全防范。3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。2、大学主题班会策划书一、活动背景大学有很多

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号