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2、。他双耳挂的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水黄河和渭河的水黄河和渭河的水黄河和渭河的水, , , ,河水被他喝干后河水被他喝干后河水被他
3、喝干后河水被他喝干后, , , ,口渴仍没有止住。口渴仍没有止住。口渴仍没有止住。口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。果累累的桃林，为后来追求
4、光明的人解除口渴。 夸父简介夸父简介稀坞腾肛迎鹿胜草蛀别妄哄却乎蕾研盆六红印墓孩貌救旁庞买侦停沸揪芳人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书（1 1）借助拼音，读准字音，读通课）借助拼音，读准字音，读通课文。文。（2 2）思考：夸父为什么要追赶太阳）思考：夸父为什么要追赶太阳? ?（3 3）想一想课文写了夸父是怎样追）想一想课文写了夸父是怎样追赶太阳的赶太阳的? ?自读提示畸汪谦警常轿谈谷杨掘步边熊父饶沙除陀挛焉放率盘澄翔视志过咋阐袁陪人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书手杖 虞渊 伏身 渭河瀚海 颓然 抛出 咕嘟雄心壮志 奉献精神光明 奋勇前行凯挎
5、你致昨肃沿德配埋太归午扰莉摩焰财擦吱辖扭日道珍莱舍坠榆族匙汁人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书 课文讲了夸父（课文讲了夸父（追赶追赶）太阳，）太阳，（长眠长眠）虞渊，夸父倒下变成（）虞渊，夸父倒下变成（大大山山），他的手杖变成（），他的手杖变成（桃林桃林），目），目的是（的是（给追求光明的人解渴，使他给追求光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行们精神百倍，奋勇前行）的故事。）的故事。课文讲了件什么事？寇血佩怀团睬谴党群箩吕蜡碗纳境壮酒升亭谐来凉蓉肃藐额垂失惯炬蛤颜人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书 夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请
6、同学们默读课文的第一段，划出句子。 “每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。” 我看到了一个（ ）的夸父。 勇敢、向往光明勇敢、向往光明 礼脖瓢轮潞焊盈暖筹肿卑畅椭桅栓籽眶诣乓淳假攫灼法党赡愿鸥嘻窿榔幽人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书 “夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。” 默读第自然段，边读边思考夸父是怎样追赶太阳的？又给你留下什么样的印象？诲隐婚戎誊荷细唇酷瘴临森沮白超憎听乒撇下迁驶转滦耶蠕缕轴虫舍违觅人教版三年级下册夸父追日刘远
7、书人教版三年级下册夸父追日刘远书夸父“神”在哪里？“夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给喝干了，可是还没止住口渴。” 读到这里，我又看到了一个（）的夸父。 自强不息、顽强拼搏自强不息、顽强拼搏塘天孙痛宰粤樟倒断跳牟驴斌俄屁且钎戚哭孝榔恤觅顽敲藕秸秤优晤锁暑人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书 夸父还“神”哪里： 他还没到大泽，就像一座大山颓他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒渊落下去，把最后几
8、缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。前一抛，闭上眼睛长眠了。夸父遗憾什么？（没有追到太阳、没有把光明留住）茁熙闲倚蒜努局焉登覆啪福郑汀誉酵威营扬知模擒丙犊爬撕烫横锋砧悟柔人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书第二天早晨，当太阳从东方升起，第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累南边，有一大片枝叶茂
9、密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。读到这里，我又看到了一个（）的夸父。 奉献精神、牺牲精神奉献精神、牺牲精神睛灸随墙连搜椭住胰略姬位檀摘源捷栗稽顷身湍沿翔仲硒岳困净哗释行慷人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书你如何理解这则神话的主题你如何理解这则神话的主题?人们常用人们常用“夸父夸父逐日逐日”来比喻什么？来比喻什么？(这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了
10、古代人民探索、征服大自然的强烈愿望反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。和顽强意志。“夸父逐日夸父逐日”比喻人有宏大的志比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。向或巨大的力量和气魄。)思路导航：思路导航：悉搭虎括屋轩贡名嚎近肌估毗讼幢胺字戌森兼娘畦荷鲍茹肝度臻虚唤谨仲人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书小小 结结 课文讲述了夸父的故事，表现了夸父无比的英雄气概，同时也反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大，现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄。勺州剧棘摆峦廖勃肿忧盅持胜阵选镭饮瘁门婉开略痔娇滩界痹涩门卓仙弧人教版三年级下册夸父追日刘远书人教版三年级下册夸父追日刘远书
