《19.范进中举公开课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19.范进中举公开课（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.万般皆下品，唯有读书高。万般皆下品，唯有读书高。2.十年窗下无人问，一举成名天下知。十年窗下无人问，一举成名天下知。3.穷居闹市无人问，富在深山有远亲。穷居闹市无人问，富在深山有远亲。4.朝为田舍郎，暮登天子堂。朝为田舍郎，暮登天子堂。吴吴敬敬梓梓1、了解封建科举制度的毒害、了解封建科举制度的毒害2、理解对比和讽刺的写法及作用、理解对比和讽刺的写法及作用3、分析人物形象、分析人物形象 吴敬梓：清，字吴敬梓：清，字敏轩，号粒民，晚年敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽又号文木老人，安徽全椒人。代表作全椒人。代表作儒儒林外史林外史。 本文选自本文选自儒林外史儒林外史，儒林外史儒林外史是是清代长
2、篇清代长篇章回体章回体小说，小说，55回。因读书人称儒回。因读书人称儒生，故生，故“儒林儒林”指读书人这个阶层；指读书人这个阶层；“外史外史”与与“正史正史”相对，记载那些没有写入相对，记载那些没有写入“正正史史”不堪称道的轶事；不堪称道的轶事；“章回体章回体”是长篇小是长篇小说中的一种体裁，分若干回，每回都有标题，说中的一种体裁，分若干回，每回都有标题，大多是一个对仗句，概括本回主要内容。大多是一个对仗句，概括本回主要内容。儒林外史儒林外史描写封建社会知识分子的生活描写封建社会知识分子的生活和精神状态，记载他们的种种丑行，揭露了和精神状态，记载他们的种种丑行，揭露了科举制度的罪恶，批判了当时
3、的黑暗现实。科举制度的罪恶，批判了当时的黑暗现实。 关于科举制度关于科举制度关于科举制度关于科举制度 初级考试初级考试 正式考试正式考试 1. 童试：儒生童试：儒生2. 岁试：秀才（县里每年一次）岁试：秀才（县里每年一次）3. 科试（院试）：举人（资格）（三年一次）科试（院试）：举人（资格）（三年一次）1. 乡试：举人（做官的资格）乡试：举人（做官的资格） （三年一次）（三年一次）2. 会试：贡士（次年二月）会试：贡士（次年二月）3. 殿试：进士（两月后）（直接做官，状元）殿试：进士（两月后）（直接做官，状元）举人举人整体感知整体感知1、速读课文，用简洁的语言概括、速读课文，用简洁的语言概括本
4、文写了什么内容？本文写了什么内容？2、复述本文故事情节。、复述本文故事情节。进学回家进学回家,丈人教训丈人教训.乡试回家,卖鸡救命.看喜报发疯昏蹶看喜报发疯昏蹶跌倒塘中跌倒塘中胡胡屠屠户户治治疯疯中举后的生活中举后的生活合作探究合作探究1 1、范进中举前后胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的、范进中举前后胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的态度有什么变化？这种变化反映了当时怎样的众态度有什么变化？这种变化反映了当时怎样的众生相？生相？2 2、讽刺是本文突出的艺术特征，请从文中把你认、讽刺是本文突出的艺术特征，请从文中把你认为好笑的地方标记出来，想想笑的背后隐含着什为好笑的地方标记出来，想想笑的背后隐含着什么么
5、? ?3 3、范进中举，喜极而疯，是喜剧？还是悲剧？结、范进中举，喜极而疯，是喜剧？还是悲剧？结合课文，谈谈你的看法。合课文，谈谈你的看法。该死的畜牲！你中了甚么？ 胡屠户在范进胡屠户在范进中举前后的态度中举前后的态度有什么不同？有什么不同？合作探究合作探究项目中举前中举后对范进的称呼说话的态度 所带的礼品对嫁女的解释对相貌的评价对才学的评价能否考中对亲家母称呼范进中举前后胡屠户的态度对比范进中举前后胡屠户的态度对比现世宝现世宝老爷老爷 贤婿老爷贤婿老爷训斥狗血喷头训斥狗血喷头恭维奉承讨好恭维奉承讨好千恩万谢千恩万谢一副大肠一瓶酒一副大肠一瓶酒七八斤肉四五千钱七八斤肉四五千钱倒运倒运养到多岁养
6、到多岁毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮不三不四尖嘴猴腮不三不四品品貌貌又又高高 张张府府也没有这样的相貌也没有这样的相貌不是你的文章好不是你的文章好舍与你的舍与你的才学又好才学又好癞蛤蟆就想天鹅屁吃癞蛤蟆就想天鹅屁吃毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你那老不死的老娘你家老太太你家老太太 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型的典型市侩的性格跃然纸上。市侩的性格跃然
7、纸上。文曲星文曲星打得吗打得吗？权权变变权权变变 张静斋是城中望族，之前与范进素不相识，张静斋是城中望族，之前与范进素不相识，为什么会来拜会范进，而且还又送银又送房？为什么会来拜会范进，而且还又送银又送房？ 众邻居众邻居在范进中举前对他漠在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都送了不关心，在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。居来帮忙。众邻居众邻居对权势者对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者或敬畏或谄媚，对不幸者 冷酷无情。冷酷无情。这表现了封建社这表现了封建社 会的世态炎凉。会的世态炎凉。 众邻居在范进中举前后有什众邻居在范进中举前后有什么变化？说明了什么？么变化
8、？说明了什么？范范进进中中举举范进范进胡屠户胡屠户众乡邻众乡邻张乡绅张乡绅中举前中举前中举后中举后家境贫寒家境贫寒 忍气吞声忍气吞声地位卑微地位卑微 卑怯畏缩卑怯畏缩中举发病中举发病地位顿变地位顿变谦卑恭敬谦卑恭敬热衷功名热衷功名随意辱骂随意辱骂粗俗势利粗俗势利厉声训斥厉声训斥蛮横倨傲蛮横倨傲千种夸赞千种夸赞万般讨好万般讨好阿谀奉承阿谀奉承趋炎附势趋炎附势视而不见视而不见漠不关心漠不关心奔走效力奔走效力热心帮助热心帮助嫌贫爱富嫌贫爱富登门拜访登门拜访百般拉拢百般拉拢老奸巨滑老奸巨滑不屑一顾不屑一顾 把你认为好笑的地方标记出来，把你认为好笑的地方标记出来，想一想笑的背后隐含着什么？想一想笑的背后
9、隐含着什么？ 在笑的背后是作家对腐朽的科举制度以在笑的背后是作家对腐朽的科举制度以及深受其毒害的范进、胡屠户、张乡绅等人及深受其毒害的范进、胡屠户、张乡绅等人的无情揭露和讽刺，抨击和鞭挞，轻蔑和否的无情揭露和讽刺，抨击和鞭挞，轻蔑和否定，是作家愤世嫉俗的感情。定，是作家愤世嫉俗的感情。走出大门不多路，一脚踹在塘里“噫！好了！我中了！” 3、范进中举，喜极而疯，是喜、范进中举，喜极而疯，是喜剧？还是悲剧？结合课文，谈谈你的剧？还是悲剧？结合课文，谈谈你的看法。看法。 范进中举前后状况的变化，范进中举前后状况的变化，反映了封建社会科举制度对反映了封建社会科举制度对读书人命运的主宰，以及在读书人命运的主宰，以及在这种制度下人与人之间的势这种制度下人与人之间的势利关系和世态的炎凉。利关系和世态的炎凉。体验反思体验反思 同学们：今天我们应该同学们：今天我们应该如何对待考试的结果？如何对待考试的结果？ 以以范进中举之后范进中举之后为题，大胆想象，虚构为题，大胆想象，虚构故事，写一篇故事，写一篇500字左右字左右的短文。的短文。作业布置作业布置
