第十四章 轴对称(复习课)第一课时复习目标1.在回顾和思考的基础上,构建本章知识结构图2.通过对概念、性质、判定等内容的回顾和归类,形成知识链生活中的轴对称现象(1)建筑建建筑筑生活中的轴对称现象(2)商商标标生活中的轴对称现象(3)艺艺术术品品生活中的轴对称现象(4)剪剪纸纸生活中的轴对称现象(5)田 日 目口 又 中晶 森 林汉汉字字生活中的轴对称现象(6)A B D EH I K LM N O T字字母母知识结构图生活生活中的中的轴对轴对 称称轴对称轴对称作图形的作图形的对称轴对称轴轴对称变换轴对称变换用坐标表示用坐标表示轴对称轴对称作对称轴作对称轴 图形图形有关概念、性质(一)1.轴对称图形: 如果一个图形沿一条直线折叠,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够呼吸重合,这个直线两旁的部分能够呼吸重合,这个图形就是轴对称图形这条直线就是图形就是轴对称图形这条直线就是她的对称轴这个图形关于这条直线她的对称轴这个图形关于这条直线对称有关概念、性质(一)2.轴对称 把一个图形沿一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线对称。
区别与联系轴对称图形 轴对称 区 别1.对一个图形而言 对两个图形而言2.是一个具有轴对称的图形是两个图形的位置关系 联 系1.都有对称轴2.可以转化:如果把轴对称图形沿对称轴分中两部分,则这两个图形就关于这条直线对称;反过来如果把两个成轴对称的图形看成一个整体,那么它是一个轴对称图形3.对称轴的性质:对称轴的性质:垂直平分每对应点所连的线段垂直平分每对应点所连的线段有关概念、性质(一)作图形的对称轴6条条准确做图形对称轴的方法 因为对称轴垂直平分每对对应点所连接因为对称轴垂直平分每对对应点所连接的线段,所以只要找一对对应点,用圆规作的线段,所以只要找一对对应点,用圆规作出对应点所连线段的垂直平分线即可出对应点所连线段的垂直平分线即可5.线段垂直平分线的性质线段垂直平分线的性质:: 线段垂直平分线上的点到线段线段垂直平分线上的点到线段两个短点的距离相等两个短点的距离相等有关概念、性质(一)判断1.成轴对称的两个图形一定是全等形2.全等的两个图形一定成轴对称5.轴对称变换:轴对称变换: 由一个平面图形得到它的轴对由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换。
既做轴对称图形叫做轴对称变换既做轴对称图形有关概念、性质(二)利用轴对称变换作图1作出三角形关于直线作出三角形关于直线L对称的图形对称的图形利用轴对称变换作图2如图:要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道什么地方,可使所用的输气管道线最短?ABLP有关概念、性质(三)平面直角坐标系中:平面直角坐标系中: 点(点(X,,Y)关于)关于X轴对称的点的坐标轴对称的点的坐标是(是(X,,- Y););关于关于Y轴对称的点的坐标是(轴对称的点的坐标是(- X,Y););关于原点对称的点的坐标是(关于原点对称的点的坐标是(-X,,-Y)).利用坐标画对称图形 四边形ABCD的四个顶点坐标分别是 A(-4,1) B(-2,1) C(-2,4) D(-4,3) 分别作出四边形 关于Y轴和X轴对称的图形XYOABCD课堂练习:AOB如图,如图,∠∠AOB内有一点内有一点P,,在边在边OA、、OB上分别作两上分别作两点点M、、N,使,使△△PMN的周长的周长最小P作业1.必做题:完成书P1561---4题2.选做题:书P1578---10题。
3.思考题:书P137—8、9题。