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1、牛牛 顿顿 运运 动动 定定 律律一一.牛顿第一定律牛顿第一定律二二.牛顿第二定律牛顿第二定律三三.牛顿第三定律牛顿第三定律006.江苏南通江苏南通08届第一次调研测试届第一次调研测试7040.淮安市淮安市0708学年度第一次调测学年度第一次调测6007.东北师大附中东北师大附中0708学年上学期二摸学年上学期二摸5013.南昌二中南昌二中08届第二次阶段性考试届第二次阶段性考试1007.东北师大附中东北师大附中0708学年上学期二摸学年上学期二摸17011.08届启东市第一次调测届启东市第一次调测3013.南昌二中南昌二中08届第二次阶段性考试届第二次阶段性考试5056.08年苏北四市第三次
2、调研试题年苏北四市第三次调研试题13023.中山市华侨中学第三次模考卷中山市华侨中学第三次模考卷4023.中山市华侨中学第三次模考中山市华侨中学第三次模考8050.江苏省盐城市江苏省盐城市07-08学年度第二次调研考试学年度第二次调研考试4026.07-08学年度徐州市六县一区摸考学年度徐州市六县一区摸考4gk014.2008年广东理科基础年广东理科基础12028.上海普陀区上海普陀区08年年1月期末调研试卷月期末调研试卷10029.连云港连云港07-08学年度第一学期期末调研考试学年度第一学期期末调研考试1028.上海普陀区上海普陀区08年年1月期末调研月期末调研11031.上海静安区上海静
3、安区08年年1月期末检测月期末检测14049.西安市重点中学西安市重点中学2008届届4月理综试题月理综试题4032.上海虹口区上海虹口区08年年1月期末检测月期末检测10007.东北师大附中东北师大附中0708学年上学期二摸学年上学期二摸11gk013.2008年上海理综卷年上海理综卷43010.07-08学年清华大学附中高考模拟题学年清华大学附中高考模拟题15057.广东省汕头市广东省汕头市2008年模考年模考3024.上海市徐汇区上海市徐汇区07年第一学期期末试卷年第一学期期末试卷15020.南京一中南京一中0708学年第一次阶段性测试学年第一次阶段性测试17036.江苏泰州市江苏泰州市
4、0708学年度第二学期期初联考学年度第二学期期初联考11067.广州市重点中学广州市重点中学0708学年度第三次质检学年度第三次质检14016.山东省寿光现代一中山东省寿光现代一中0708学年度第二次考试学年度第二次考试5gk005.2008年高考江苏卷年高考江苏卷7gk012.2008年高考理综宁夏卷年高考理综宁夏卷20一一.牛顿第一定律：牛顿第一定律：复习精要复习精要内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使其改变运动状态为止。直到有外力迫使其改变运动状态为止。（2）理理解解：牛牛顿顿第第一一定定律律分分别别从从物物体体的
5、的本本质质特特征征和和相相应应的的外外部部作作用用两两个个侧侧面面对对运运动动作作出出了了深深刻刻的的剖剖析析。就就物物体体的的本本质质特特征征而而言言，一一切切物物体体都都具具有有“不不愿愿改改变变其其运运动动状状态态”的的特特性性；就就物物体体所所受受到到的的外外力力与与其其运运动动的的关关系系而而言言，外外力力是是迫迫使使物物体体改改变变运运动动状状态态的的原原因因。也也就就是是说说，牛牛顿顿第第一一定定律律一一方方面面揭揭示示出出一一切切物物体体共共同同具具备备的的本本质质特特性性惯惯性性，另另一一方方面面又又指指出出了了外外力力的的作作用用效效果果之之一一改改变物体的运动状态。变物体
6、的运动状态。（3）伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础。）伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础。（4）惯性的大小只跟物体的质量有关）惯性的大小只跟物体的质量有关,与其它因素均无与其它因素均无关关二二.牛顿第二定律：牛顿第二定律：1、内内容容：物物体体的的加加速速度度跟跟所所受受的的外外力力的的合合力力成成正正比比,跟跟物物体体的的质质量量成成反反比比，加加速速度度的的方方向向跟跟合合外外力力的的方方向向相同。相同。F合合=ma2、理解：、理解：F量化了迫使物体运动状态发生变化的外部作用量化了迫使物体运动状态发生变化的外部作用,m量量化了物体化了物体“不愿改变运动状态不愿改变运动状态”的基本
7、特性的基本特性(惯性惯性)，而而a则描述了物体的运动状态则描述了物体的运动状态(v)变化的快慢。明确了变化的快慢。明确了上述三个量的物理意义，就不难理解如下的关系了：上述三个量的物理意义，就不难理解如下的关系了：另外另外,牛顿第二定律给出的是牛顿第二定律给出的是F、m、a三者之间的瞬三者之间的瞬时关系时关系,也是由力的作用效果的瞬时性特征所决定的也是由力的作用效果的瞬时性特征所决定的.3、注意：注意：牛顿第二定律中的牛顿第二定律中的F应该是物体受到的合外力。应该是物体受到的合外力。同向同向加速度的方向跟合外力的方向相同加速度的方向跟合外力的方向相同同时同时加速度的大小随着合外力的大小同时变化加
8、速度的大小随着合外力的大小同时变化同体同体F、m、a应该对应于同一物体或同一系统应该对应于同一物体或同一系统4、应用牛顿第二定律解题的基本步骤、应用牛顿第二定律解题的基本步骤确定研究对象；确定研究对象；分析研究对象的受力情况与运动情况；画出受力图分析研究对象的受力情况与运动情况；画出受力图建立适当的坐标系，将力与加速度作正交分解；建立适当的坐标系，将力与加速度作正交分解；沿各坐标轴方向列出动力学方程，进而求解沿各坐标轴方向列出动力学方程，进而求解.5、研究方法：研究方法：正交分解法正交分解法整体法和隔离法整体法和隔离法三三.牛顿第三定律：牛顿第三定律：两两个个物物体体之之间间的的作作用用力力和
9、和反反作作用用力力总总是是大大小小相相等等、方方向向相相反反，作作用用在在同同一一条条直直线线上上，同同时时出出现现，同同时时消消失失，分别作用在两个不同的物体上。分别作用在两个不同的物体上。F=-F注意：注意：作作用用力力和和反反作作用用力力总总是是同同生生、同同灭灭、同同变变、同同大大小小、同同性性质质、反反方方向向，但但是是分分别别作作用用在在不不同同的的物物体上，因此不能抵消。体上，因此不能抵消。006.江苏南通江苏南通08届第一次调研测试届第一次调研测试77下下面面四四个个图图象象分分别别表表示示四四个个物物体体的的位位移移、速速度度、加加速速度度和和摩摩擦擦力力随随时时间间变变化化
10、的的规规律律其其中中反反映映物物体受力不可能平衡的是体受力不可能平衡的是（）tsOAtvOBtaOCtfODBC040.江苏淮安市江苏淮安市0708学年度第一次调查测试学年度第一次调查测试66用用计计算算机机辅辅助助实实验验系系统统（DIS）做做验验证证牛牛顿顿第第三三定定律律的的实实验验，如如图图是是把把两两个个测测力力探探头头的的挂挂钩钩钩钩在在一一起起，向向相相反反方方向向拉拉动动，观观察察显显示示器器屏屏幕幕上上出出现现的的结结果果观观察察分分析析两两个个力力传传感感器器的的相相互互作作用用随随着着时时间间变变化化的的曲曲线线，以下结论正确的是以下结论正确的是()A.作用力与反作用力是
11、同时作用的作用力与反作用力是同时作用的B.作用力与反作用力作用在同一物体上作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等、方向相反作用力与反作用力大小相等、方向相反D.作用力与反作用力的合力大小为零作用力与反作用力的合力大小为零FtAC007.东北师大附中东北师大附中0708学年上学期二摸学年上学期二摸5、52007年年1月月17日日，我我国国在在西西昌昌发发射射了了一一枚枚反反卫卫星星导导弹弹，成成功功地地进进行行了了一一次次反反卫卫星星武武器器试试验验,则则下下列列说说法法正正确的是确的是（）A火箭发射时，由于反冲而向上运动火箭发射时，由于反冲而向上运动B发发射射初初期期时时
12、，弹弹头头处处于于超超重重状状态态，但但它它受受到到的的重重力却越来越小力却越来越小C高高温温高高压压燃燃气气从从火火箭箭尾尾部部喷喷出出时时对对火火箭箭的的作作用用力力与火箭对燃气的作用力大小相等与火箭对燃气的作用力大小相等D发发射射初初期期时时，弹弹头头处处于于失失重重状状态态，但但它它受受到到的的重重力却越来越大力却越来越大ABC013.南昌二中南昌二中08届第二次阶段性考试届第二次阶段性考试11质量为质量为1吨的汽车在平直公路上以吨的汽车在平直公路上以10m/s速度速度匀速行驶。阻力大小不变，从某时刻开始，汽车匀速行驶。阻力大小不变，从某时刻开始，汽车牵引力减少牵引力减少2000N，那
13、么从该时刻起经过那么从该时刻起经过6s，汽汽车行驶的路程是（车行驶的路程是（）A50mB42mC25mD24mC007.东北师大附中东北师大附中0708学年上学期二摸学年上学期二摸17、171966年年曾曾在在地地球球的的上上空空完完成成了了以以牛牛顿顿第第二二定定律律为为基基础础的的测测定定质质量量的的实实验验，实实验验时时，用用质质量量为为m1的的双双子子星星号号宇宇宙宙飞飞船船A去去接接触触正正在在轨轨道道上上运运行行的的质质量量为为m2的的火火箭箭组组B，接接触触后后，开开动动A尾尾部部的的推推进进器器使使A和和B共共同同加加速速，如如图图所所示示推推进进器器的的平平均均推推力力F=8
14、97N，从从开开始始到到t=7.0s时时间间内内测测出出A和和B的的速速度度改改变变量量为为0.91m/s已知已知m1=3400kg，则，则m2的质量是多大？的质量是多大？A BFa解：解：a =v /t解得解得a =0.13m/s2F=（m1+m2）a解得解得m2 =3500kg011.08届启东市第一次调研测试卷届启东市第一次调研测试卷33.某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况.下表记下表记录了几个特定时刻体重秤的示数录了几个特定时刻体重秤的示数.（表内时间不
15、表示先（表内时间不表示先后顺序）后顺序）时时间间t0t1t2t3体重秤体重秤示数示数/kg45.050.040.045.0若已知若已知t0时刻电梯静止，则下列说法错误的是时刻电梯静止，则下列说法错误的是()At1和和t2时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化；发生变化；Bt1和和t2时刻电梯的加速度方向一定相反；时刻电梯的加速度方向一定相反；Ct1和和t2时刻电梯的加速度大小相等，运动方向不一时刻电梯的加速度大小相等，运动方向不一定相反；定相反；Dt3时刻电梯可能向上运动时刻电梯可能向上运动A013.南昌二中南昌二中08届第二次阶段性考试届第二次阶
16、段性考试55光光滑滑水水平平桌桌面面上上的的小小车车A通通过过细细绳绳和和砝砝码码盘盘B相相连连,在下列操作中在下列操作中,一定可使绳拉力增大的是（一定可使绳拉力增大的是（）A在在A中再增加一些砝码中再增加一些砝码B在在B中再增加一些砝码中再增加一些砝码C将将A中砝码取出一些放入中砝码取出一些放入B中中D将将B中砝码取出一些放入中砝码取出一些放入A中中AB解：解：由牛顿第二定律由牛顿第二定律mBg-T=mBaT=mAaA、B对对对于对于C、D选项：选项：(mA+mB)为恒量为恒量,只有当只有当mA=mB时时,mAmB才最大，才最大，C、D错。错。AB056.08年苏北四市第三次调研试题年苏北四
17、市第三次调研试题1313.如图所示，质量如图所示，质量m1kg的小球套在细斜杆上，的小球套在细斜杆上，斜杆与水平方向成斜杆与水平方向成 30 角，球与杆之间的滑动角，球与杆之间的滑动摩擦因数摩擦因数，球在竖直向上的拉力，球在竖直向上的拉力F20N作作用下沿杆向上滑动用下沿杆向上滑动g取取10m/s2（1）在右中画出小球的受力图）在右中画出小球的受力图（2）求球对杆的压力大小和方向）求球对杆的压力大小和方向（3）小球的加速度多大？）小球的加速度多大？Fm解：（解：（1）小球受力如图所示小球受力如图所示xyFFNfG（2）建立图示坐标系，沿）建立图示坐标系，沿y方向：方向：解得解得根据牛顿第三定律
18、，球对杆的压力大小为根据牛顿第三定律，球对杆的压力大小为 ，方向垂直于杆向上方向垂直于杆向上 （3）沿）沿x方向由牛顿第二定律得方向由牛顿第二定律得而而解得解得a2.5m/s2023.中山市华侨中学第三次模考卷中山市华侨中学第三次模考卷4图甲甲4如如图甲所示，一根甲所示，一根轻弹簧簧竖直立在水平地面上，直立在水平地面上，下端固定。一物下端固定。一物块从高从高处自由落下，落到自由落下，落到弹簧上端，簧上端，将将弹簧簧压缩至最低点。能正确反映上述至最低点。能正确反映上述过程中物程中物块的的加速度的大小随下降位移加速度的大小随下降位移x变化关系的化关系的图像可能是像可能是图乙中的乙中的（）x0x0x
19、0x0xaaxaxaxABCDgggg图乙乙A023.中山市华侨中学第三次模考卷中山市华侨中学第三次模考卷88如如图所示，滑所示，滑轮A可沿可沿倾角角为的足的足够长光滑光滑轨道道下滑，滑下滑，滑轮下用下用轻绳挂着一个重力挂着一个重力为G的物体的物体B，下滑下滑时，物体，物体B相相对于于A静止，静止，则下滑下滑过程中程中（）AB的加速度的加速度为g sinB绳的拉力的拉力为GsinC绳的拉力的拉力为GD绳的方向保持的方向保持竖直。直。ABA050.江苏省盐城市江苏省盐城市07-08学年度第二次调研考试学年度第二次调研考试44如如图图所所示示，两两个个倾倾角角相相同同的的滑滑杆杆上上分分别别套套A
20、、B两两个个圆圆环环，两两个个圆圆环环上上分分别别用用细细线线悬悬吊吊着着两两个个物物体体C、D，当当它它们们都都沿沿滑滑杆杆向向下下滑滑动动时时，A的的悬悬线线与与杆杆垂垂直直，B的的悬悬线线竖竖直直向向下下。则则下下列列说说法法中中正正确确的的是是()AA环与滑杆无摩擦力环与滑杆无摩擦力BB环与滑杆无摩擦力环与滑杆无摩擦力CA环做的是匀速运动环做的是匀速运动DB环做的是匀加速运动环做的是匀加速运动ABDCA026.07-08学年度徐州市六县一区摸底考试学年度徐州市六县一区摸底考试44某人拍得一张照片，上面有一个倾角为某人拍得一张照片，上面有一个倾角为的斜面，的斜面，斜面上有一辆小车，小车上
21、悬挂一个小球，如图所斜面上有一辆小车，小车上悬挂一个小球，如图所示，悬挂小球的悬线与垂直斜面的方向夹角为示，悬挂小球的悬线与垂直斜面的方向夹角为，下面判断正确的是下面判断正确的是()A、如果如果=，小车一定处于静止状态小车一定处于静止状态B、如果如果=0，斜面一定是光滑的斜面一定是光滑的C、如果如果，小车一定是沿斜面加速向下运动小车一定是沿斜面加速向下运动D、无论小车做何运动，悬线都无论小车做何运动，悬线都不可能停留图中虚线的右侧不可能停留图中虚线的右侧Bgk014.2008年高考广东理科基础年高考广东理科基础1212、质量为、质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某的物体从高处释放后竖直下落
22、，在某时刻受到的空气阻力为时刻受到的空气阻力为f，加速度为，加速度为,则则f 的的大小为大小为（）ABCDB028.上海普陀区上海普陀区08年年1月期末调研试卷月期末调研试卷1010、台球以速度、台球以速度V0与球桌边框成与球桌边框成角撞击角撞击O点，反弹点，反弹后速度为后速度为V1，方向与球桌边框夹角仍为，方向与球桌边框夹角仍为，如图所示。，如图所示。如果如果V1V0，OB垂直于桌边，则下列关于桌边对小垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的作用力方向的判断中正确的是球的作用力方向的判断中正确的是:（）A、可能是可能是OA方向方向B、可能是可能是OB方向方向C、可能是可能是OC方向方向D、可能是可
23、能是OD方向方向OACV1DBV0点拨：点拨：桌边对小球的桌边对小球的作用力作用力是是桌边对小球的弹力和摩擦力的合力桌边对小球的弹力和摩擦力的合力D029.连云港连云港07-08学年度第一学期期末调研考试学年度第一学期期末调研考试11、台球以速度、台球以速度v0与球桌边框成与球桌边框成角撞击角撞击O点，反点，反弹后速度为弹后速度为v1,方向与球桌边框夹角仍为方向与球桌边框夹角仍为，如图所，如图所示如果示如果v1v0，OB垂直于桌边，则下列关于桌边对垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中正确的是小球的弹力方向的判断中正确的是()A可能沿可能沿OA方向方向B一定沿一定沿OB方向方向C可
24、能沿可能沿OC方向方向D可能沿可能沿OD方向方向OACv1DBv0点拨：点拨：桌边对小球的桌边对小球的弹力弹力方向方向总是与接触面垂直总是与接触面垂直B028.上海普陀区上海普陀区08年年1月期末调研试卷月期末调研试卷1111、在电梯中，把一重物置于台秤上，台秤与力的传、在电梯中，把一重物置于台秤上，台秤与力的传感器相连，当电梯从静止加速上升，然后又匀速运动感器相连，当电梯从静止加速上升，然后又匀速运动一段时间，最后停止运动；传感器的屏幕上显示出其一段时间，最后停止运动；传感器的屏幕上显示出其受的压力与时间的关系（受的压力与时间的关系（Nt）图像，如图所示，则图像，如图所示，则(1)电梯在启动
25、阶段经历了电梯在启动阶段经历了_秒加速上升过程。秒加速上升过程。(2)电梯的最大加速度是电梯的最大加速度是_。时间（秒）时间（秒）力力(牛牛)0246810 12 1416 18 20 2251015202530354045505546.6m/s2031.上海市静安区上海市静安区07-08学年第一学期期末检测学年第一学期期末检测1414、一物体沿倾角为、一物体沿倾角为1(190)的斜面下滑时的斜面下滑时,加速加速度恰好为度恰好为0.若把该斜面的倾角增大若把该斜面的倾角增大2(1290),其其他条件不变，则同一物体沿改变后的斜面下滑时的加他条件不变，则同一物体沿改变后的斜面下滑时的加速度为：速度
26、为：()A.a=g(cos2sin2tg1)B. a=g(cos2sin2ctg1)C. a=g(sin2cos2tg1)D. a=g(sin2cos2ctg1)C049.西安市重点中学西安市重点中学2008届届4月份理综试题月份理综试题44、如如图图甲甲所所示示，在在粗粗糙糙的的水水平平面面上上，物物块块A在在水水平平向向右右的的外外力力F的的作作用用下下做做直直线线运运动动，其其v-t图图象象如如图图乙中实线所示，下列判断中正确的是：（乙中实线所示，下列判断中正确的是：（）A在在01s内，外力内，外力F不断变化不断变化B在在13s内，外力内，外力F的大小恒定的大小恒定C在在34s内，外力内
27、，外力F不断减小不断减小D在在34s内，外力内，外力F不断增大不断增大甲甲vt1234Ov0乙乙BC032.上海虹口区上海虹口区07学年度第一学期期终教学检测学年度第一学期期终教学检测1010.一辆小车在水平路面上行驶，车内用细绳一辆小车在水平路面上行驶，车内用细绳悬挂一质量为悬挂一质量为m=1kg的摆球。若细绳的最大张力的摆球。若细绳的最大张力为为，g取取10m/s2。当摆球与小车相对当摆球与小车相对静止时，小车的加速度静止时，小车的加速度a的大小可能是的大小可能是()A0m/s2。B10m/s2。C20m/s2。D30m/s2。ABC11木木块块A放放在在斜斜面面体体B的的斜斜面面上上处处
28、于于静静止止，如如图图所所示示.当当斜斜面面体体向向右右做做加加速速度度渐渐渐渐增增大大的的加加速速运运动动时时，木木块块A相相对对于于斜斜面面体体B仍仍保保持持静静止止，则则斜斜面面体体受受到到的的木块的压力木块的压力N和摩擦力和摩擦力f的变化情况是（的变化情况是（） AN增大，增大，f 增大增大BN不变，不变，f 增大增大CN减小，减小，f 不变不变DN减小，减小，f 增大增大007.东北师大附中东北师大附中0708学年上学期二摸学年上学期二摸11、BAa解：解：画出木块画出木块A的受力图，的受力图，mg Nf由牛顿运动定律由牛顿运动定律D整整车行行驶质量量1500kg最大功率最大功率92
29、kw加速性能加速性能0108km/h（即（即30m/s）所需）所需时间平均加速度平均加速度11sm/s2制制动性能性能车辆以以36km/h（即（即10m/s）行）行驶时制制动距离距离制制动过程中所受合外力程中所受合外力6.5mNgk013.2008年高考上海理综卷年高考上海理综卷4343、某汽车的部分参数如下表，请根据表中数据完、某汽车的部分参数如下表，请根据表中数据完成表的其他部分：成表的其他部分：解：解：2.721.15104010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题学年清华大学附中高考模拟试题1515如如图甲甲，某某人人正正通通过定定滑滑轮将将质量量为m的的货物物提提升升到到高高处滑
30、滑轮的的质量量和和摩摩擦擦均均不不计，货物物获得得的的加加速速度度a与与绳子子对货物物竖直直向向上上的的拉拉力力T之之间的的函函数数关关系系如如图乙所示由乙所示由图可以判断可以判断图线与与纵轴的交点的交点M的的值图线与横与横轴的交点的交点N的的值图线的斜率等于物体的的斜率等于物体的质量量m图线的斜率等于物体的斜率等于物体质量的倒数量的倒数1/m以上判断正确的是（以上判断正确的是（）ABCD解：解：T=0时有时有， a=0时有时有DT图甲甲0aTNM图乙乙057.广东省汕头市广东省汕头市2008年模拟考试年模拟考试33在静止的小在静止的小车内，用内，用细绳a和和b系住一个小球，系住一个小球，绳a
31、处于斜向上的方向，拉力于斜向上的方向，拉力为Fa，绳b处于水平方向，于水平方向，拉力拉力为Fb，如，如图所示所示现让小小车从静止开始向右做匀从静止开始向右做匀加速运加速运动，此，此时小球相小球相对于于车厢的位置仍保持不的位置仍保持不变，则两根两根细绳的拉力的拉力变化情况是化情况是 ()AFa变大，大，Fb不不变BFa变大，大，Fb变小小CFa变大，大，Fb变大大DFa不不变，Fb变小小D15如如图a所示，一所示，一轻绳上端系在上端系在车的左上角的左上角A点，另点，另一一轻绳一端系在一端系在车左壁上左壁上B点。点。B点在点在A点正下方，点正下方，AB距离距离为L，两两绳另一端在另一端在C点相点相
32、结并系一并系一质量量为m的小球，的小球，绳AC长为L，BC长为L，两两绳能能够承受的最承受的最大拉力均大拉力均为2mg，则（1）绳BC刚好被拉直好被拉直时（如（如图b），），车的加速度大小的加速度大小为_；（；（2）为不拉断不拉断轻绳，车的最大加速度大小的最大加速度大小为_。024.上海市徐上海市徐汇区区07年第一学期期末年第一学期期末试卷卷15ABCABC（a）（b）解：解：（1）绳）绳BC刚好被拉直时，刚好被拉直时，T2=0T1sin45=mg T1cos45=ma,解得解得a=g （2）T1sin45=mg T1cos45+ T2=ma,T22mg解得解得a 3gg3g020.南京一中南
33、京一中0708学年第一次阶段性测试学年第一次阶段性测试1717一一个个质质量量为为m的的小小球球B，用用两两根根等等长长的的细细绳绳1、2分分别别固固定定在在车车厢厢的的A，C两两点点，已已知知两两绳绳拉拉直直时时，如如图图所所示示，两两绳绳与与车车厢厢前前壁壁的的夹夹角角均均为为450，试试求求当当车车以以加加速速度度向向左左做做匀匀加加速速直直线线运运动动时时1、2两绳的拉力两绳的拉力aAC12B解：解：aAC12B设绳设绳1的拉力为的拉力为TA，绳绳2的拉力为的拉力为TB，由牛顿第二定律由牛顿第二定律解得解得TB为负值，表示绳为负值，表示绳2不能伸直，绳不能伸直，绳2的拉力为的拉力为0。
34、设绳设绳1跟前壁的夹角为跟前壁的夹角为，由牛顿第二定律由牛顿第二定律解得解得绳绳1的拉力为的拉力为,绳绳2的拉力为的拉力为0036.江苏泰州市江苏泰州市0708学年度第二学期期初联考学年度第二学期期初联考1111(本题本题8分分)如图所示，如图所示，1、2两细绳与水平车顶的夹两细绳与水平车顶的夹角分别为角分别为300和和600，物体质量为，物体质量为m，现让小车以现让小车以2g(g为为重力加速度重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动，当物体的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？中弹力的大小？下面是一位同学的解法下面是一位同学的
35、解法解：以物体解：以物体m为研究对象，受力分析如图，由牛顿第为研究对象，受力分析如图，由牛顿第二定律得：二定律得：x：T1cos300T2cos600=may：T1sin300+T2sin600=mg你认为该同学的解法正确吗你认为该同学的解法正确吗?如有错误请写出正确的解法如有错误请写出正确的解法.解得：解得：30m1260mgT1T2xy600300解答：解答：该同学解法错误。由此方程求出的该同学解法错误。由此方程求出的T20说明物体已飞起，说明物体已飞起，T2=0，m1mgmaT1067.广州市重点中学广州市重点中学0708学年度第三次质检学年度第三次质检1414、（13分分）如如图图所所
36、示示，一一轻轻绳绳上上端端系系在在车车的的左左上上角角的的A点点，另另一一轻轻绳绳一一端端系系在在车车左左端端B点点，B点点在在A点点正正下下方方，A、B距距离离为为b，两两绳绳另另一一端端在在C点点相相结结并并系系一一质质量量为为m的的小小球球，绳绳AC长长度度为为，绳绳BC长长度度为为b。两绳能够承受的最大拉力均为。两绳能够承受的最大拉力均为2mg。求：。求：(1)绳绳BC刚好被拉直时，车的加速度是多大刚好被拉直时，车的加速度是多大?(2)为为不不拉拉断断轻轻绳绳，车车向向左左运运动动的的最最大大加加速速度度是是多多大大?（要求画出受力图）（要求画出受力图）AB C解：（解：（1）绳绳BC
37、刚好被拉直时，小球受力如图所示刚好被拉直时，小球受力如图所示ABmgTAC因为因为AB=BC=b，故故绳绳BC方向与方向与AB垂直，垂直，=450由牛顿第二定律，得由牛顿第二定律，得mgtan=ma可得可得 a=g（2）小车向左加速度增大，）小车向左加速度增大，AB、BC绳方向不变，所绳方向不变，所以以AC绳拉力不变，绳拉力不变，BC绳拉力变大，绳拉力变大，ABmgTACTB由牛顿第二定律，得由牛顿第二定律，得Tm+mgtan=mam因这时因这时Tm=2mg所以最大加速度为所以最大加速度为am=3gBC绳拉力最大时绳拉力最大时,小车向左加速度最大小车向左加速度最大,小球受力如图小球受力如图题目
38、题目016.山东省寿光现代一中山东省寿光现代一中0708学年度第二次考试学年度第二次考试55图图所所示示，质质量量为为M的的小小车车放放在在光光滑滑的的水水平平地地面面上上，右右面面靠靠墙墙，小小车车的的上上表表面面是是一一个个光光滑滑的的斜斜面面，斜斜面面的的倾倾角角为为 ，设设当当地地重重力力加加速速度度为为g。那那么么，当当有有一一个个质质量量为为m的的物物体体在在这这个个斜斜面面上上自自由由下下滑滑时时，小小车车对右侧墙壁的压力大小是对右侧墙壁的压力大小是（）ABCDA解见下页解见下页解：解： 画出画出m的受力图如图示的受力图如图示aN1mga=gsinN1=mgcos画出画出M的受力
39、图如图示的受力图如图示,由平衡条件得由平衡条件得MgN2N3N1N2= N1 sin= mg sincos由牛顿第三定律，小车对右侧墙壁的由牛顿第三定律，小车对右侧墙壁的压力大小是压力大小是N2= mg sincosgk005.2008年高考江苏卷年高考江苏卷77、如如图图所所示示，两两光光滑滑斜斜面面的的倾倾角角分分别别为为30和和45，质质量量分分别别为为2m和和m的的两两个个滑滑块块用用不不可可伸伸长长的的轻轻绳绳通通过过滑滑轮轮连连接接（不不计计滑滑轮轮的的质质量量和和摩摩擦擦），分分别别置置于于两两个个斜斜面面上上并并由由静静止止释释放放；若若交交换换两两滑滑块块位位置置，再再由由静
40、静止止释释放放则则在在上上述述两两种种情情形形中中正正确确的的有有 ( )A质量为质量为2m的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用的下滑力和斜面的支持力的作用B质量为质量为m的滑块均沿斜面向上运动的滑块均沿斜面向上运动C绳对质量为绳对质量为m滑块的拉力滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力均大于该滑块对绳的拉力D系统在运动中机械能均守恒系统在运动中机械能均守恒2m m3045BD解见下页解见下页对系统除了重力之外，支持力对系统每个滑块不做功对系统除了重力之外，支持力对系统每个滑块不做功,绳子拉力对每个滑块的拉力等大反向，且对滑块的位绳子拉力对每个
41、滑块的拉力等大反向，且对滑块的位移必定大小相等，故绳子拉力作为系统的内力对系统移必定大小相等，故绳子拉力作为系统的内力对系统做功总和必定为零，故只有重力做功的系统，机械能做功总和必定为零，故只有重力做功的系统，机械能守恒，守恒，D对。对。解析：解析：考查受力分析、连接体整体法处理复杂问题的能力。考查受力分析、连接体整体法处理复杂问题的能力。每个滑块受到三个力：重力、绳子拉力、斜面的支持每个滑块受到三个力：重力、绳子拉力、斜面的支持力，受力分析中应该是按性质分类的力，沿着斜面下力，受力分析中应该是按性质分类的力，沿着斜面下滑力是分解出来的按照效果命名的力，滑力是分解出来的按照效果命名的力，A错；
42、错；对对B选项，物体是上滑还是下滑要看两个物体的重力选项，物体是上滑还是下滑要看两个物体的重力沿着斜面向下的分量的大小关系沿着斜面向下的分量的大小关系,由于由于2m质量的滑块质量的滑块的重力沿着斜面的下滑分力较大，故质量为的重力沿着斜面的下滑分力较大，故质量为m的滑块的滑块必定沿着斜面向上运动，必定沿着斜面向上运动，B对；对；任何一个滑块受到的绳子拉力与绳子对滑块的拉力等任何一个滑块受到的绳子拉力与绳子对滑块的拉力等大反向，大反向，C错；错；gk012.2008年高考理综宁夏卷年高考理综宁夏卷2020、一一有有固固定定斜斜面面的的小小车车在在水水平平面面上上做做直直线线运运动动，小小球球通通过
43、过细细绳绳与与车车顶顶相相连连小小球球某某时时刻刻正正处处于于图图示示状状态态设设斜斜面面对对小小球球的的支支持持力力为为N，细细绳绳对对小小球球的的拉拉力力为为T，关关于于此此时时刻刻小小球球的的受受力力情情况况，下下列列说说法法正确的是正确的是（）A若小车向左运动，若小车向左运动，N可能为零可能为零B若小车向左运动，若小车向左运动，T可能为零可能为零C若小车向右运动，若小车向右运动，N不可能为零不可能为零D若小车向右运动，若小车向右运动，T不可能为零不可能为零左左右右AB解见下页解见下页左左右右【解析解析】本题考查牛顿运动定律。本题考查牛顿运动定律。对小球受力分析，当对小球受力分析，当N为零时，小球的合外力水平为零时，小球的合外力水平向右，加速度向右，向右，加速度向右，故小车可能向右加速运动或向左减速运动，故小车可能向右加速运动或向左减速运动，A对对C错；错；当当T为零时，小球的合外力水平向左，加速度向左，为零时，小球的合外力水平向左，加速度向左，故小车可能向右减速运动或向左加速运动，故小车可能向右减速运动或向左加速运动，B对对D错。错。解题时抓住解题时抓住N、T为零时受力分析的临界条件，小球为零时受力分析的临界条件，小球与车相对静止，说明小球和小车只能有水平的加速与车相对静止，说明小球和小车只能有水平的加速度，作为突破口。度，作为突破口。
