《五年级下册语文14秦兵马俑第二课时ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文14秦兵马俑第二课时ppt课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为：世界第八大奇观。让我们一同去神奇的地下王国看一看吧！ 同窗同窗们看完之后看完之后,秦兵秦兵马俑俑给他他们留下留下了怎了怎样的印象呢的印象呢?拱伍吏靴拱桥队伍官吏靴子n wwllxuxu我会认我会认戈擎跪拟戈壁引擎下跪拟定qnqnuunn我会认我会认南征北南征北战：描画：描画转战南北，南北，阅历了了许多多战斗。斗。惟妙惟肖：描写或模惟妙惟肖：描写或模拟得非常逼真。得非常逼真。久久经沙沙场：描画参与：描画参与过多次多次战斗。斗。绝无无仅有：只需一个，再没有有：只需一个，再没有别的。描画的。描画非常少有
2、。非常少有。朗诵课文，说说每一自然段讲什么。1写秦兵写秦兵马俑和它出土的地方。俑和它出土的地方。 2写秦兵写秦兵马俑俑规模宏大。模宏大。 3写秦兵写秦兵马俑的俑的类型众多，个性型众多，个性鲜明。明。 4写将写将军姿姿态。 5写武士姿写武士姿态。朗诵课文，说说每一自然段讲什么。7写写车兵俑姿兵俑姿态。8写弓弩手姿写弓弩手姿态。 9写写马俑姿俑姿态。 6写骑兵俑姿态。写骑兵俑姿态。10写每一件兵马俑都是极为精巧的写每一件兵马俑都是极为精巧的艺术珍品。艺术珍品。11写秦兵写秦兵马俑俑笼统地展地展现了中了中华民族的民族的强大力量和英雄气概，在古今中外雕塑史上大力量和英雄气概，在古今中外雕塑史上是是绝无
3、无仅有的。有的。朗诵课文，说说每一自然段讲什么。 课文从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大？三个俑坑的三个俑坑的总面面积和兵和兵马俑的数量。俑的数量。 一号坑的一号坑的长、宽、面、面积和兵和兵马俑的俑的数量数量 。 人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有什么感受？什么感受？ 走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制造工艺所折服。1这是什么句？是什么句？2换一种一种说法。法。 请同窗们找出承上启下的句子，请同窗们找出承上启下的句子，读一读。读一读。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。说说这句在文中有什么作用。 请同窗们小组协作学习第请同窗们小组协作学习
4、第4 4至至9 9段，完段，完成下面的表格。成下面的表格。类型众多类型众多个性鲜明个性鲜明请同窗们读读第请同窗们读读第1010段，找出中心句。段，找出中心句。 每一件兵马俑都是极为精巧的艺术珍品。仔仔细端祥，它端祥，它们都有哪些神都有哪些神态呢？呢？齐读最后一段，思索几个问题。齐读最后一段，思索几个问题。1这一段写了什么？ 2与第一段是怎样呼应的？ 3画出相互呼应的句子。 是一篇状物类阐明性散文，是一篇状物类阐明性散文，课文生动地描画了秦兵马俑的规模宏大、课文生动地描画了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智华民族的聪明才智,表达了作者对光辉表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。灿烂的中华民族艺术的热爱。1.自主积累喜欢的词句，有感情读一自主积累喜欢的词句，有感情读一2. 读，再抄一抄。读，再抄一抄。2. 课外搜集有关外搜集有关“秦兵秦兵马俑的相关俑的相关资料。料。
