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1、作品作品诗集：诗集：我底记忆我底记忆望舒草望舒草望舒诗稿望舒诗稿灾难的岁月灾难的岁月。评价评价被称为被称为 “雨巷诗人雨巷诗人”。生平生平经历经历徐志摩徐志摩(18971931)，现代诗人、散文家，名章垿，现代诗人、散文家，名章垿，笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。1915年毕业于杭州年毕业于杭州一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。大学。1918年赴美国学习银行学。年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学，年赴英国留学，入伦敦剑桥大学当特别生，研究政治经济学。深受西方入伦敦剑桥大学当特别生，研究政治
2、经济学。深受西方文化的熏陶和欧美浪漫主义、唯美派诗人的影响。文化的熏陶和欧美浪漫主义、唯美派诗人的影响。 1921年开始创作新诗。年开始创作新诗。1922年返国后在报刊上发表大量年返国后在报刊上发表大量诗文。诗文。1923年，参与发起成立新月社，后加入文学研究年，参与发起成立新月社，后加入文学研究会。会。1931年初，与陈梦家、方玮德创办年初，与陈梦家、方玮德创办诗刊诗刊季刊，季刊，被推选为笔会中国分会理事。同年被推选为笔会中国分会理事。同年11月月19日，由南京乘日，由南京乘飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。作品作品诗集诗集志摩的诗志摩的
3、诗翡冷翠的一夜翡冷翠的一夜猛虎猛虎集集云游云游，散文集，散文集落叶落叶巴黎的鳞爪巴黎的鳞爪自剖自剖秋秋，小说散文集，小说散文集轮盘轮盘，戏剧，戏剧卞昆冈卞昆冈(与陆小曼合写与陆小曼合写)，日记，日记爱眉小札爱眉小札志摩日记志摩日记，译著，译著曼殊斐尔小说集曼殊斐尔小说集。评价评价新月派的代表诗人。新月派的代表诗人。课本原句课本原句撑撑着着油油纸纸伞伞，独独自自/彷彷徨徨在在悠悠长长，悠悠长长/又又_的雨巷。的雨巷。辨析辨析“寂寂寥寥”和和“寂寂寞寞”的的适适用用对对象象不不同同。寂寂寥寥：寂寂静静空空旷旷，没没有有声声音音，多多指指周周围围环环境境。寂寂寞寞：冷冷清清孤单，清静；又形容孤独无助
4、。多指人心里感觉。孤单，清静；又形容孤独无助。多指人心里感觉。即境活用即境活用老老人人独独自自生生活活在在这这座座巨巨大大而而_的的空空房房子子里里，内心无比内心无比_。课本课本原句原句在雨中哀怨，在雨中哀怨，/哀怨又哀怨又_。辨析辨析“彷彷徨徨”和和“徜徜徉徉”都都有有“走走”的的意意思思，不不同同的的是是走走的的心心态态不不同同。彷彷徨徨：走走来来走走去去犹犹豫豫不不决决，不不知知该该往往哪哪个方向去。徜徉：闲游；安闲自在地步行。个方向去。徜徉：闲游；安闲自在地步行。即境即境活用活用书书籍籍不不仅仅是是我我寂寂寞寞时时的的良良伴伴、苦苦闷闷时时的的挚挚友友，而而且且是我是我_无助时的灯塔，
5、它让我无助时的灯塔，它让我_在知识大道上。在知识大道上。课本原句课本原句 揉碎在浮藻间，揉碎在浮藻间，/_着彩虹似的梦。着彩虹似的梦。辨析辨析“沉淀沉淀”和和“积淀积淀”都有都有“沉下来，积聚沉下来，积聚”的的意思，但二者意义和适用范围不同。沉淀：意思，但二者意义和适用范围不同。沉淀：溶液溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；中难溶解的固体物质从溶液中析出；从溶液中析从溶液中析出的难溶解的固体物质；出的难溶解的固体物质；比喻凝聚，积累。比喻凝聚，积累。“沉沉淀淀”可用于抽象事物，也可用于具体事物。积淀：可用于抽象事物，也可用于具体事物。积淀：积累沉淀；积累沉淀；所积累下来的事物。所积累下来的事物。“积淀积淀”多形多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物。容文化、知识、经验、素质等抽象事物。即境活用即境活用就像在杯子里只有就像在杯子里只有_下茶叶才能使茶水有滋下茶叶才能使茶水有滋有味一样，你只有有味一样，你只有_经验，充实人生，才能成为经验，充实人生，才能成为有修养的人。有修养的人。
