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1、如何区别如何区别比喻句与拟人句比喻句与拟人句1授课：XX一、比喻句一、比喻句通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，用生动而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句。2授课：XX本本 体体: :被比喻的事物被比喻的事物比喻句的基本结构比比喻词喻词: :表示比喻关系表示比喻关系 的词语的词语喻喻 体体: :用来用来打比方的打比方的 事物事物3授课：XX刺猬的身体刺猬的身体好像好像一个长满了一个长满了钢针的小圆球钢针的小圆球。这这个个句句子子“刺刺猬猬的的身身体体”就就是是本本体体，“长长满满了了钢钢针针的的小小圆圆球球”就就是是喻喻体体，而而“好好像像”就就是是比比喻词喻词。4授课：XX“
2、二看一比二看一比”判断比喻判断比喻句句一看有没有本体一看有没有本体二二看有没有喻体看有没有喻体一比一比，就是把本体和喻体就是把本体和喻体相比，看是否相比，看是否是同类的事是同类的事物，不是物，不是同同类，类，那就是比那就是比喻句。喻句。5授课：XX常用的比喻词有：常用的比喻词有： 像、彷佛、好像、好像、彷佛、好像、好似、似、 如同、有如、如、是如同、有如、如、是6授课：XX二、拟人句二、拟人句 拟人句，就是根据想象把拟人句，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，物当做人来叙述或描写，使使“物物”具有人一样的言具有人一样的言行、神态、思想和感情。行、神态、思想和感情。7授课：XX拟人句有三个特点拟
3、人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现比喻词；不能出现不能出现“哥哥、姐姐哥哥、姐姐”等等人物人物称呼称呼的词语。的词语。8授课：XX拟拟人人句句的的识识别别，主主要要看看句句中中是是否否是是把把物物当当作作人人来来写写，给给它它赋赋予予了了人人的的行行为为、表表情情、动动作作、思思维维等等特特征征，看看看看有有没没有有人人的的喜喜怒怒哀哀乐乐？9授课：XX 春春姑姑娘娘翩翩翩翩起起舞舞来到了人间来到了人间。10授课：XX拟人拟人句句的运用形式的运用形式1 1、把动物拟人化。把动物拟人化。它们吃东西的时候发出一它们吃东西的时候发出一种声音，
4、行进的时候发出种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还另一种声音，遇到危险还会发出警报。会发出警报。海底世界海底世界11授课：XX2 2、把植物拟人化。把植物拟人化。因此，我只养些好种易活因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。的自己会奋斗的花草。养花养花拟人拟人句句的运用形式的运用形式12授课：XX拟人拟人句句的运用形式的运用形式3 3、一般的事物拟人化一般的事物拟人化兴安岭多么会打扮自己呀：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。穿着绣花鞋。林海林海13授课：XX 只要弄清了只要弄清了比喻句和比喻句和拟人句的特点，拟人句的特点，就不难区就不难区
5、分比喻分比喻句句和拟人和拟人句句了了。14授课：XX练习题：练习题：说说下列句子是比喻句说说下列句子是比喻句 还是拟人句。还是拟人句。我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边无际的大海。船头飞溅起来的浪花，唱着无际的大海。船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。欢乐的歌。这只猴子像一个小男孩那样顽皮这只猴子像一个小男孩那样顽皮。细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。甘露。终于，月亮爬上了山顶。终于，月亮爬上了山顶。你瞧，那湖平静得如同一面镜子。你瞧，那湖平静得如同一面镜子。15授课：XX练习题：练习题：说说下列句子是比喻句说说下
6、列句子是比喻句 还是还是拟人句。拟人句。我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边无际我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边无际的大海。船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。的大海。船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。（拟人句）（拟人句）这只猴子像一个小男孩那样顽皮这只猴子像一个小男孩那样顽皮。细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。 终于，月亮爬上了山顶终于，月亮爬上了山顶。 你瞧，那湖平静得如同一面镜子。你瞧，那湖平静得如同一面镜子。 （比喻句）（比喻句）（拟人句）（拟人句）（拟人句）（拟人句）（比喻句）（比喻句）16授课：XX再见！再见！17授课：XXThank you!18
