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1、认真阅读材料认真阅读材料1古人传递信息的故事古人传递信息的故事说说这三则说说这三则“材料材料”分别讲了分别讲了哪些古人传递信息的方式？哪些古人传递信息的方式？你还知道哪些从前人们传递信你还知道哪些从前人们传递信息的故事？息的故事？“烽火戏诸侯烽火戏诸侯”：讲了我们先人用烽：讲了我们先人用烽火传递信息。火传递信息。“我们胜利了我们胜利了”：讲了希腊用跑步传：讲了希腊用跑步传递胜利信息。递胜利信息。“装在瓶子里的信装在瓶子里的信”：讲了哥伦布用：讲了哥伦布用漂流的瓶子传递信息。漂流的瓶子传递信息。小故事（1） 在古时候，人们送信要托人送。有一天，在古时候，人们送信要托人送。有一天，一个地方发生了洪
2、水。一个信差骑着一匹马一个地方发生了洪水。一个信差骑着一匹马从发洪水的地方到京城，报告灾区的情况。从发洪水的地方到京城，报告灾区的情况。在路上，信差骑的马累死了，他借了农民一在路上，信差骑的马累死了，他借了农民一匹马，可骑了几公里又累死了，他又向当地匹马，可骑了几公里又累死了，他又向当地人借了一匹马，可马又累死了。一路上，他人借了一匹马，可马又累死了。一路上，他总共累死了六匹马。进了京城，他先说了灾总共累死了六匹马。进了京城，他先说了灾区情况，又说：区情况，又说：“皇上，我来的时候，向农皇上，我来的时候，向农民借了五匹马，如果我们建立一个机构，用民借了五匹马，如果我们建立一个机构，用我们自己的
3、马，那样不是很方便吗？我们自己的马，那样不是很方便吗？”皇上皇上听了立刻建立了一个叫听了立刻建立了一个叫“驿站驿站”的机构。从的机构。从此以后，皇上下达命令就很方便了。并且，此以后，皇上下达命令就很方便了。并且，驿站的马从来没死过。驿站的马从来没死过。 小故事（2） 在古时候，有一个叫做李桥的人，在古时候，有一个叫做李桥的人，他身在外地，回家很困难，就找好笔他身在外地，回家很困难，就找好笔墨写了一封家书，可是并没有给他捎墨写了一封家书，可是并没有给他捎信的人。有一天，他在街上闲逛时碰信的人。有一天，他在街上闲逛时碰到了一个顺路的老乡，就把信给了他，到了一个顺路的老乡，就把信给了他，这样，他的信
4、被父母收到了，他的爸这样，他的信被父母收到了，他的爸爸妈妈感动地哭了。这就是爸妈妈感动地哭了。这就是“驿使驿使”们的传送们的传送 。小故事（3） 在古代，有个养鸽人，一天自己在古代，有个养鸽人，一天自己的邻居在自己家串门时突然旧病复发，的邻居在自己家串门时突然旧病复发，晕倒在地。他想去找医生，可是医生晕倒在地。他想去找医生，可是医生不在家，可是大医院在几十公里外，不在家，可是大医院在几十公里外，又没有马。去时病人恐怕已经去世，又没有马。去时病人恐怕已经去世，他突然想起了鸽子。他立即写了一封他突然想起了鸽子。他立即写了一封信绑在了鸽子腿上，拍了他头三下，信绑在了鸽子腿上，拍了他头三下，鸽子会意。
5、就飞去了大夫那里。过了鸽子会意。就飞去了大夫那里。过了半个时辰，医生就骑马来了。治好了半个时辰，医生就骑马来了。治好了邻居的病，他非常感谢鸽子。邻居的病，他非常感谢鸽子。 认真阅读材料认真阅读材料2因特网将世界连成一家因特网将世界连成一家以学习小组为单位，思考：以学习小组为单位，思考：从古至今传递信息的方式从古至今传递信息的方式有哪些？画出来，并试着评价有哪些？画出来，并试着评价一下。一下。现代社会与古代信息传递方式及评价现代社会与古代信息传递方式及评价时代时代信息传递方式信息传递方式评价评价远古远古口耳相传或借口耳相传或借助器物助器物古代古代近代近代现代现代当代当代信息传递不及时、不精确。信
6、息传递不及时、不精确。信息传递速度慢，信息形式单一。信息传递速度慢，信息形式单一。信息传递速度相对快一些，距离信息传递速度相对快一些，距离远相对就慢，且费用高。远相对就慢，且费用高。速度快，信息文字单一。速度快，信息文字单一。信息量大，信息多样化传递速度信息量大，信息多样化传递速度极快，不受地域阻隔。极快，不受地域阻隔。靠驿差长途跋涉靠驿差长途跋涉依靠交通工具的依靠交通工具的邮政系统邮政系统电报、电话电报、电话计算机网络计算机网络 1. 1.说说你在生活中接触到说说你在生活中接触到哪些信息传递方式？举一个例哪些信息传递方式？举一个例子。子。 2.2.交流汇报交流汇报家庭信息调家庭信息调查表查表
7、。家庭成员家庭成员获得的信息获得的信息获得信息的渠道获得信息的渠道爸爸爸爸妈妈妈妈我我年年月月日日交流调查的结果交流调查的结果1、以学习小组为单位，相互传阅、以学习小组为单位，相互传阅或者逐个汇报，交流调查的结果。或者逐个汇报，交流调查的结果。2、推荐组内、推荐组内“最有价值的信息最有价值的信息”。3、全班交流、全班交流“最有价值的信息最有价值的信息”。一、对自己的调查结果进行书面分析一、对自己的调查结果进行书面分析1、可以统计和分析一家人一天内获得了、可以统计和分析一家人一天内获得了哪些方面的信息；哪些方面的信息；2、这些信息是通过什么渠道获得的，哪、这些信息是通过什么渠道获得的，哪些渠道多
8、，哪些渠道少；些渠道多，哪些渠道少；3、不同的人感兴趣的信息相同吗。、不同的人感兴趣的信息相同吗。4、信息对人们工作和生活学习的影响。、信息对人们工作和生活学习的影响。我们可以这样做：我们可以这样做：家庭成员家庭成员获得的信息获得的信息信息来源信息来源爸爸爸爸中国男排以中国男排以0：3负于日本队负于日本队广播和电视广播和电视郊区有郊区有300多户农户要求作房屋拆迁评估多户农户要求作房屋拆迁评估亲自看到或听到亲自看到或听到全国人大举行全国人大举行个税法个税法听证会听证会报刊和书籍报刊和书籍妈妈妈妈天气预报：明天晴天气预报：明天晴广播和电视广播和电视星光街开了一家大型水果超市星光街开了一家大型水果
9、超市亲自看到或听到亲自看到或听到杭州西湖边万人免费品茶杭州西湖边万人免费品茶报刊和书籍报刊和书籍我我杭州西湖边万人免费品茶杭州西湖边万人免费品茶广播和电视广播和电视失去双臂的男孩制成飞机模型失去双臂的男孩制成飞机模型报刊和书籍报刊和书籍一只北极熊来到杭州动物园一只北极熊来到杭州动物园报刊和书籍报刊和书籍调查日期：2013年9月28日 调查人： 殷晨露例：书面调查结果分析：例：书面调查结果分析：（1）通过这次调查，我知道信息无处不在，）通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对生活有只要稍加留意，就能获得很多信息，对生活有帮助。如妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。帮助。
10、如妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。（2）我们家的信息主要来自广播、电视和报）我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。家里也没有装宽带网，上网不方便。（3）从家中每个人了解的信息中，可以看出）从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育和一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。息，我比较注意有趣的信息。二、尝试对学习小组内同学的调查二、尝试对学习小组内同学的调查表综合起来进行分析表综合起来进行分析重点分析获取信息的主要渠道。重点分析获取信息的主要渠道。思考：我们今天的调查结果和分思考：我们今天的调查结果和分析结果有什么作用？析结果有什么作用？我们可以了解最快地获得有效的我们可以了解最快地获得有效的信息的方式。信息的方式。企业可以根据结果选择最佳的广告渠企业可以根据结果选择最佳的广告渠道。道。
