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1、第第第第4 4节节节节 免疫调节免疫调节免疫调节免疫调节复习回顾问题：复习回顾问题：1、免疫系统的组成、免疫系统的组成2、人体的三道防线人体的三道防线3、体液免疫的过程、体液免疫的过程4、细胞免疫的过程、细胞免疫的过程二、免疫系统防卫功能二、免疫系统防卫功能 -免疫失调免疫失调引起的疾病引起的疾病免疫过弱免疫过弱免疫过强免疫过强先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症过过 敏敏 反反 应应自身免疫病自身免疫病先先天天性性免免疫疫缺缺陷陷病病（三）免疫失调引起的疾病（三）免疫失调引起的疾病免疫过弱免疫过弱免疫过强免疫过强先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺
2、陷综合症获得性免疫缺陷综合症过过 敏敏 反反 应应自身免疫病自身免疫病河南文娄村的爱滋病孤儿河南文娄村的爱滋病孤儿病毒分布：病毒分布：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病患者和携带者的艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径：传播途径：1 1）性行为传播）性行为传播2 2）血液传播）血液传播3 3）母婴传播）母婴传播1 1 与爱滋病病人共同进餐与爱滋病病人共同进餐 2 2 静脉吸毒者共用一个针管静脉吸毒者共用一个针管 3 3 在运动中撞到艾滋病患者在运动中撞到艾滋病患者 4 4 与艾滋病患者拥抱与艾滋病患者拥抱 5 5 与艾滋病患者共用纹身
3、、纹眉器械与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 7 输入含有输入含有HIVHIV的血液的血液 8 8 与艾滋病患者共用抽水马桶与艾滋病患者共用抽水马桶9 9 与艾滋病病人共用剃须刀与艾滋病病人共用剃须刀讨讨论论：以以下下行行为为是是否否可可以以传传染染艾艾滋滋病病，并并分分析析为为什什么么？二、免疫系统防卫功能二、免疫系统防卫功能 -免疫失调免疫失调引起的疾病引起的疾病免疫过弱免疫过弱免疫过强免疫过强先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症过过 敏敏 反反 应应自身免疫病自身免疫病1.自身免疫病和自身免疫病的相同点2.找出自身免疫病和过敏反应的抗原3.自身免疫病和过敏反应原理4.过敏反应的特点三、免疫系统的监控和清除功能三、免疫系统的监控和清除功能1.1.对外，对外，防卫防卫功能；功能；2.2.对内，对内，监控监控功能；功能；清除清除外界病原体和外界病原体和内部突变细胞的功能。内部突变细胞的功能。四、四、四、四、 免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用1.免疫预防免疫预防2.免疫治疗免疫治疗3.器官移植器官移植免疫学应用在三个方面免疫学应用在三个方面：本节小结本节小结沂源二中生物组
