九年级三单元sectionA2

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1、Translate these sentences into Translate these sentences into English.English.1.请你告诉我怎样去书店好吗?请你告诉我怎样去书店好吗?2.打扰了打扰了,你知道我在哪能买到一些邮票你知道我在哪能买到一些邮票吗?吗?Couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomestamps?3.我想知道公园今天什么时候关门。我想知道公园今天什么时候关门。4.银行和超市之间有一个餐馆。银行和超市之间有一个餐馆。Iwonderwhen

2、theparkclosestoday.Theresarestaurantbetweenthebankandthesupermarket.ThisisFunTimesPark,thebiggestparkinmycity!Imexcitedtotrytherides!Whereshouldwestart?TheresSpaceWorld,WaterWorld,AnimalWorldOh,couldyoutellmewheretherestroomsarefirst?.Role-play the conversation in 2d.Areyouexcitedtotrytheseinthefunp

3、ark?Howdoyouthinktheride?Isitfunorscary?Doyouwanttohaveatry?3aRead the first scene, true or false the sentences.1.AliceandHeWeiareinWaterWorld.2.Thenewridelooksscary.Read the second scene, true or false the sentences.1.Alicewasscaryatfirst.2.Alicethinksthenewrideisactuallyfun.3.HeWeithinksFunTimesPa

4、rkrestaurantseversdeliciousfood.Read the third and fourth scenes, true or false the sentences.1.ArockbandplaysinWaterCityRestauranteveryevening.2.AliceandHeWeicangolatertotherestaurant.Read the conversation again and answer the questions below.1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeelaftert

5、heride?Becauseshethoughtitlooksscary.Shefeltitwasfun.2.WhatisspecialaboutUncleBobsrestaurant?3.ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?Arockbandplaysthereeveryevening.Yes.Becauseitsalwaysbusy.3bUnderline the questions or statements in the conversation that ask for information. Rewrite them in

6、a different way.e.g.Iwonderwhereweshouldgonext. Could you tell me where we could go next?Howaboutthatnewrideoverthere?Couldyoutellmehowaboutthatnewrideoverthere?DoyouwanttogotoWaterWorldnow?CouldyoutellmewhetheryouwanttogotoWaterWorldnow?1.Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.此句相当于此句相当于Iwasscaredatf

7、irst,butshoutinghelped.原句是原句是一种表现强调一种表现强调的句式的句式。英语中。英语中,可用助动词可用助动词do对谓对谓语动词进行强调语动词进行强调,构成强调句构成强调句。e.g.Pleasedobecareful.请一定小心。请一定小心。Idoagreewithyou.我完全同意你的意见。我完全同意你的意见。Hedidwarnyouotherday,remember?他前两天就告诫过你他前两天就告诫过你,还记得吗?还记得吗?2.Youneverknowuntilyoutrysomething.try的用法的用法1)做名词做名词haveatry试一试试一试e.g.Why

8、nothaveatry?为什么不试一试?为什么不试一试?2)做动词做动词(1)trytodosth.努力做某事努力做某事e.g.Well,welltrytofinishthehomeworkintime.那好那好,我们争取及时完成作业。我们争取及时完成作业。(2)trydoingsth.表示尝试着做某事表示尝试着做某事e.g.-Iusuallygotherebytrain.我通常乘火车去那儿。我通常乘火车去那儿。-Whynottrygoingbyboatforachange?为什么不换乘船呢为什么不换乘船呢?(3)tryonesbest尽某人最大的努力尽某人最大的努力e.g.Thankyou.

9、Iwilltrymybest.谢谢你。我会尽力而为的。谢谢你。我会尽力而为的。3.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.suggest作动词作动词,可意为可意为“显示显示;间接表间接表明明”,后可接宾语从句。后可接宾语从句。e.g.Hisbehaviorsuggested(that)hewasakindman. 他的行为显示他是个好人。他的行为显示他是个好人。suggest作作“建议建议”讲时讲时,应注意以下两点:应注意以下两点:1)suggestdoingsth.建议做某事建议做某事e.g.Isuggestedgoinghome.我建议回家。我建议回

10、家。2)suggest后接从句时后接从句时,从句常用虚拟语从句常用虚拟语气气,谓语由谓语由“should+动词原形动词原形”构成构成,should可以省略可以省略。e.g.Isuggestedthatweshouldgohome.我建议我们回家。我建议我们回家。另外另外,suggestion是是suggest的名词形式的名词形式,作作“建议建议”讲时讲时,是可数名词。是可数名词。e.g.Doyouhaveanysuggestions?你有什么建议吗?你有什么建议吗?4.Therestaurantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable.用于用于“就餐就餐”的语境时的语境时,形容词形容词busy相当于相当于“吃饭人多吃饭人多;餐厅拥挤餐厅拥挤”的意的意思思;动词短语动词短语togetatable类似于汉语类似于汉语“定餐桌定餐桌;占位子占位子”等意思。等意思。1.背诵背诵3a。2.用用“Couldyoutellme?”写三个写三个问路的句子。问路的句子。

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