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1、17石头书石头书石头书石头书围绕课题，你能提出有价值的问题吗？围绕课题，你能提出有价值的问题吗？石头书石头书 1石头书是怎样的一本书？石头书是怎样的一本书？ 2 石头书上有石头书上有“字字”和和“画画”吗？吗？ 3 读石头书有什么用处？读石头书有什么用处？ 4 石头书的作者是谁？石头书的作者是谁？勘探勘探 队员队员 趴在趴在 聚精会神聚精会神 叔叔叔叔 读书读书 光秃秃光秃秃 奇怪奇怪 一册一册 脚印脚印 足迹足迹 矿物矿物 贝壳贝壳 地壳地壳 煤炭煤炭 刨根问底刨根问底埋着埋着 埋怨埋怨 躲藏躲藏 矿藏矿藏 宝藏宝藏他他俩俩(li) 伎伎(j)俩俩(lin):手段、花手段、花招招 预习检查预
2、习检查课文主要写了什么？课文主要写了什么？根据下面的意思，你能给课文分段吗根据下面的意思，你能给课文分段吗？1勘探队员告诉两个孩子，山上的石头一层一层的，就像一册厚厚的书。(石头就像书石头就像书)2 石头书上的“字”和“画”。(石石头书上有头书上有“字字”、“画画”)3 石头书里的学问真不少，用处可大了。(石头书的学问和用处石头书的学问和用处)1请你给请你给“聚精会神聚精会神”找一个近义词。找一个近义词。2请将下面的句子改写成不带问号的请将下面的句子改写成不带问号的句子句子(陈述句陈述句)。你们看，这石头一层一层的，不就像你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？一册厚厚的书吗？ 1“聚
3、精会神聚精会神” 近义词：近义词：全神贯注全神贯注 专心致志专心致志 目不转睛目不转睛2你们看，这石头一层一层的，你们看，这石头一层一层的，不不就像一册厚厚的书就像一册厚厚的书吗？吗？ 你们看，这石头一层一层的，就你们看，这石头一层一层的，就像一册厚厚的书像一册厚厚的书。石头书上的字石头书上的字 这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的闪光的，透明的叫矿物。叫矿物。你能发现下面句子中标点的规律吗？你能发现下面句子中标点的规律吗？ 这是雨点
4、留下的脚印，叫雨痕；这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的闪光的，透明的叫矿物。叫矿物。你能给下面的句子加上标点吗？你能给下面的句子加上标点吗？ 这是雨点留下的脚印这是雨点留下的脚印 叫雨痕叫雨痕 这是波浪留下的足迹这是波浪留下的足迹 叫波痕叫波痕 还有还有那些小不点儿那些小不点儿 黄的黄的 黑的黑的 红的红的 闪光的闪光的 透明的透明的 叫矿物叫矿物 石头书上有哪些石头书上有哪些“字字”和和“画画”？石头书上的石头书上的“字字”有：雨痕、波痕、有：雨痕、波痕、矿
5、物矿物石头书上的石头书上的“画画”有：树叶、贝壳、有：树叶、贝壳、小鱼、花草和昆虫等化石。小鱼、花草和昆虫等化石。 从下面划线的词语中，你能体会到什么？从下面划线的词语中，你能体会到什么？ 这是这是树叶树叶，这是，这是贝壳贝壳，那块石头上还有一，那块石头上还有一条条小鱼小鱼，这些都是，这些都是化石化石。 它告诉我们，在它告诉我们，在很久很久以前很久很久以前，这里曾是，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后后来来，这里变成了大海。，这里变成了大海。又过了很多很多年又过了很多很多年，地，地壳壳慢慢慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现上升，这里又变成
6、了高山，就是我们现在看到的这座山。在看到的这座山。 这是树叶 它告诉我们，在很久很久以它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。上有花有草，还有许多昆虫。 这是贝壳，那块石这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼头上还有一条小鱼 它告诉我们，它告诉我们，后来，这里变后来，这里变成了大海成了大海 。 又过了很多年，又过了很多年，地壳慢慢上升，地壳慢慢上升，这里又变成了这里又变成了高山。高山。 这是波浪留这是波浪留下的足迹，下的足迹，叫波痕。叫波痕。 它告诉我们，在很久很久以它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片前，这里曾是一片密林密林，地上，地上
7、有花有草，还有许多昆虫。后有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了来，这里变成了大海大海。又过了。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了这里又变成了高山高山，就是我们，就是我们现在看到的这座山。现在看到的这座山。 还有那些小不还有那些小不点儿，黄的，黑点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，红的，闪光的，透明的的，透明的叫矿物。叫矿物。 哪块地下藏哪块地下藏着矿石着矿石 金金矿石、银矿石、矿石、银矿石、铁矿石等铁矿石等 石头书石头书 石头书就是化石。石头书就是化石。 有些动物和植物，由于特殊的地有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂壳运动被埋起来，死
8、后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物的遗了。很多年以后，这些动植物的遗体、遗物或遗迹就成了化石。体、遗物或遗迹就成了化石。 人物根据找到的化石，可以知道人物根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。古代动植物的情况。 这就成了科学家们研究的石头书。这就成了科学家们研究的石头书。 刨根问底：问个明白，探个究竟。刨根问底：问个明白，探个究竟。 寻根究底寻根究底 打破砂锅问到底打破砂锅问到底 读懂石头书有什么用处？读懂石头书有什么用处？ 石头书就是化石。石头书就是化石。 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，被埋起来，死后就不会
9、腐烂了。很多年以后，这些动植物的遗体、遗物或遗迹就成了化石。这些动植物的遗体、遗物或遗迹就成了化石。 人物根据找到的化石，可以知道古代动人物根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。植物的情况。 这就成了科学家们研究的石头书。这就成了科学家们研究的石头书。 密林密林煤炭煤炭 小不点矿物成分小不点矿物成分矿藏矿藏中国少年儿童百科全书中国少年儿童百科全书中国科普博览网中国科普博览网中国化石网中国化石网科技馆、博物馆科技馆、博物馆(化石标本化石标本)叔叔，您在看什么呀？叔叔，您在看什么呀？书？哪里有书哇？书？哪里有书哇？这书上有字吗？这书上有字吗？这书上有画吗？这书上有画吗？化石？化石能说明什么呢？
10、化石？化石能说明什么呢？看懂了这些又有什么用呢？看懂了这些又有什么用呢？石头书的外形石头书的外形 石头就是书。你们看，这石头一层石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这是树叶，这是贝壳，这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。鱼，这些都是化石。石头书上的画石头书上的画 很久很久以前，这里曾是一片很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。升，这里又变成了高山。 石头书上的故事石头书上的故事 川川和磊磊回到家以后兴奋川川和磊磊回到家以后兴奋地把自己的发现讲给爸爸妈妈地把自己的发现讲给爸爸妈妈听听请你试着以他们的口气请你试着以他们的口气用对话的方式写一段话。用对话的方式写一段话。 练习写话练习写话：川川兴奋地说川川兴奋地说： 妈妈问妈妈问： 川川认真地说川川认真地说。爸爸问爸爸问：川川说川川说：
