针灸培训班学习班课件针灸学

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1、LOGO 申申申申 152 0085 8075 教材：教材：针灸学针灸学精编教材精编教材 梁繁荣主编梁繁荣主编 上海科技出版社上海科技出版社课时安排课时安排针灸总论针灸总论2绪言绪言1总论总论5课时课时腧穴总论腧穴总论2本学期本学期12课时课时下学期下学期6课时课时总课时总课时18课时课时刺法灸法各论刺法灸法各论6经络腧穴各论经络腧穴各论7各论各论13课时课时十四经脉循行十四经脉循行4常用穴位常用穴位3拔罐法操作拔罐法操作1灸法操作灸法操作2毫针刺法操作毫针刺法操作2电针耳针操作电针耳针操作1 本课程的本课程的教学范围以教教学范围以教材为主，加强材为主，加强理论与实践，理论与实践，教学与临床的

2、教学与临床的有机结合。有机结合。 方法：总方法：总论以课堂讲授论以课堂讲授为主，各论以为主，各论以实训操作为主。实训操作为主。 （1 1）绪言、经）绪言、经络、腧穴总论络、腧穴总论课堂讲授。课堂讲授。 （2 2）经络、腧）经络、腧穴各论、刺灸穴各论、刺灸法以实训操作法以实训操作为主。为主。 并根据并根据章节内容不章节内容不同，分别以同，分别以CAICAI课件，实课件，实物，模型、物，模型、图表、实践图表、实践操作以及录操作以及录像、幻灯等像、幻灯等教具和设备教具和设备辅助进行，辅助进行，以加深对教以加深对教学内容的理学内容的理解，增强教解，增强教学效果。学效果。一、什么是针灸学一、什么是针灸学

3、二、针灸的起源与发展简史二、针灸的起源与发展简史三、针灸医学的对外交流三、针灸医学的对外交流一、什么是针灸学一、什么是针灸学针法针法针灸学概念针灸学概念灸法灸法针灸学特点针灸学特点繁荣繁荣二、针灸的起源二、针灸的起源与发展史与发展史针灸发展史针灸发展史针灸起源针灸起源针起源针起源灸起源灸起源时间、地点时间、地点建立建立萌芽萌芽衰败衰败发展发展三、针灸对外交流三、针灸对外交流日本日本朝鲜朝鲜欧洲欧洲 针灸学是以中医基础理论为指导，研究经络、腧穴及刺针灸学是以中医基础理论为指导，研究经络、腧穴及刺灸方法，探讨运用针灸防治疾病规律的一门学科。灸方法，探讨运用针灸防治疾病规律的一门学科。一个指导思想一

4、个指导思想三大研究内容三大研究内容一个目的一个目的中医基础理论中医基础理论中医基础理论中医基础理论经络经络腧穴腧穴刺灸方法刺灸方法临床防治临床防治疾病疾病131131的模式的模式针法针法用金属针用金属针 刺入穴位内刺入穴位内 实施手法刺激实施手法刺激灸法灸法艾炷和艾条艾炷和艾条 置于穴位上置于穴位上点燃通过温热刺激点燃通过温热刺激 激发经络之气激发经络之气达到防病治病的目的达到防病治病的目的2.2.灸的起源灸的起源时间：原始社会人类对火的发明和应用之后时间：原始社会人类对火的发明和应用之后地点：我国北部。地点：我国北部。素问素问异法方宜论异法方宜论：“灸焫者，亦从北方来。灸焫者，亦从北方来。”

5、灸的原料：艾。特点：灸的原料：艾。特点：一点就燃，火不焰，一点就燃，火不焰，火力温和，深透力强。火力温和，深透力强。2. 2. 建立建立：战国：战国- -秦汉时期。秦汉时期。 战国：黄帝内经：标志着针灸理论形成。战国：黄帝内经：标志着针灸理论形成。 其中灵枢称为针经。记载其中灵枢称为针经。记载160160个穴位。个穴位。 战国战国汉代：难经：首倡汉代：难经：首倡“八会穴八会穴”、“五输穴五输穴”、押手的作用。、押手的作用。 东汉：伤寒杂病论：提倡针药并用东汉：伤寒杂病论：提倡针药并用 三国：华佗：创三国：华佗：创“华佗夹脊穴华佗夹脊穴”。3. 3. 发展发展：魏晋南北朝、隋唐宋金元、明代。：魏

6、晋南北朝、隋唐宋金元、明代。 西晋，皇甫谧：针灸甲乙经：针灸的第一次大总结记载西晋，皇甫谧：针灸甲乙经：针灸的第一次大总结记载349349个穴位。个穴位。 东晋，葛洪：肘后备急方：提倡灸法。其妻鲍姑，史料记载第一位东晋，葛洪：肘后备急方：提倡灸法。其妻鲍姑，史料记载第一位女医家。女医家。 唐，针灸发展的全盛时期：设针灸专科，开办针灸教学。唐，针灸发展的全盛时期：设针灸专科，开办针灸教学。“针博士针博士- -针助针助教教- -针师针师- -针工针工- -针生针生”教育模式。教育模式。3. 3. 发展发展：魏晋南北朝、隋唐宋金元、明代。：魏晋南北朝、隋唐宋金元、明代。 元，滑伯仁：十四经发挥，首次

7、将十二经和任、督二脉统称元，滑伯仁：十四经发挥，首次将十二经和任、督二脉统称元，滑伯仁：十四经发挥，首次将十二经和任、督二脉统称元，滑伯仁：十四经发挥，首次将十二经和任、督二脉统称 “ “ “ “十四经十四经十四经十四经”。 明，杨继洲：针灸大成。针灸的第三次大总结。收录明，杨继洲：针灸大成。针灸的第三次大总结。收录359359个穴位。个穴位。 全球通用针灸教材。全球通用针灸教材。4. 4. 衰败衰败：清代：清代民国时期民国时期 李学川：针灸逢源。收录李学川：针灸逢源。收录361361个穴位。强调针、灸、药三者并用。个穴位。强调针、灸、药三者并用。 吴谦：医宗金鉴吴谦：医宗金鉴刺灸心法要诀。刺

8、灸心法要诀。 承淡安：中科院院士，近代的针灸教育学家，创办了第一个教育函授构，承淡安：中科院院士，近代的针灸教育学家，创办了第一个教育函授构，创办了中医第一本杂志，其弟子遍及东南亚欧美，为振兴针灸学术作创办了中医第一本杂志，其弟子遍及东南亚欧美，为振兴针灸学术作出毕生贡献。出毕生贡献。5. 5. 复兴复兴：新中国成立后：新中国成立后成立针灸学院、针灸科、针灸经络研究所、开展针灸科研教学。成立针灸学院、针灸科、针灸经络研究所、开展针灸科研教学。 编撰出版了大量著作，多次修订了全国高等医药院校使用的统一教材。编撰出版了大量著作，多次修订了全国高等医药院校使用的统一教材。 使腧穴的定位、定名的拼音趋向标准化、规范化。使腧穴的定位、定名的拼音趋向标准化、规范化。 临床实践表明，针灸对内、外、妇、儿等科临床实践表明，针灸对内、外、妇、儿等科200200多种病证的治疗有不同多种病证的治疗有不同 度的效果。度的效果。