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1、辫溪率膏段介妈盲襟深讼窃拨膨训裹必抛孰全呼报妆指铆砚晕拐贩鼻勇续9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)诗诗歌歌鉴鉴赏赏三三步步曲曲知之：理解诗意知之：理解诗意好之：体验诗情好之：体验诗情乐之：感悟诗理乐之：感悟诗理二到月俯镐驻友革默足臣户箭耗汕脉诗傈劝酱宵秀拥埋挞鲁茧梭抬左达岭9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。酣块掣孤详肢伦珐钠受蘸邱烙河啡代牛蚂砚瓮溪酪炎拉郁楞鹅妖靡秸邹访9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)词是古代诗歌的一个分支，原来词是古代诗歌的一个分支，原来也称也称曲、曲子词曲、曲子词，又
2、因句子参差不齐，又因句子参差不齐而称而称长短句长短句，而最常见的是，而最常见的是“词词”这这个名称，相当于我们现在的歌词。词，个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的要求早先都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词又叫来写，所以作词又叫“填词填词”。每一。每一个曲调都有一个名称，叫个曲调都有一个名称，叫“曲牌曲牌”或或“词牌词牌”，如这首词的词牌就叫，如这首词的词牌就叫“如如梦令梦令”。监屠数愧弘支摧述义巫于喳女杭琼差穆捶剃搬渭讲迪轻呢诫兜垛舞弦态朗9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)作者简介：作者简介：李清照，号李清照，号易安居士易安居士。嫁金石家赵。嫁金石家
3、赵明诚。靖康之变，仓皇南渡。建炎三年，明诚。靖康之变，仓皇南渡。建炎三年，明诚靖故。李清照携图书，并明诚遗著明诚靖故。李清照携图书，并明诚遗著金石录逃兵乱，足迹遍江浙皖赣一金石录逃兵乱，足迹遍江浙皖赣一带，晚年寓居临安。现传带，晚年寓居临安。现传漱玉词漱玉词。李清照词，令慢均工，擅长李清照词，令慢均工，擅长白描白描，善用善用口语口语，被称为，被称为“易安体易安体”。南渡以。南渡以后，词的风格从清俊旷逸变为怆凉浓郁，后，词的风格从清俊旷逸变为怆凉浓郁，多寓故国黍离之悲，给辛稼轩、陆游等多寓故国黍离之悲，给辛稼轩、陆游等爱国词人以深刻的影响。爱国词人以深刻的影响。鼓婉各驹貉齐列球醇句驹闭君郎统铬搏
4、奄陋弊谓燎允脆拾假转柒桨牡涅惜9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)晋朝的王徽之，是大书法家王羲之的儿子。在晋朝的王徽之，是大书法家王羲之的儿子。在一个雪夜，他从山阴家中出发，泛舟剡（一个雪夜，他从山阴家中出发，泛舟剡（shn)溪，溪，为的是忽然兴至，要去访问一个朋友戴安道。等到为的是忽然兴至，要去访问一个朋友戴安道。等到了戴家门口，他并没有走进去，就吩咐回舟而归了。了戴家门口，他并没有走进去，就吩咐回舟而归了。有人训他为什么这样，他说：有人训他为什么这样，他说：“乘兴而来，兴尽而乘兴而来，兴尽而返，我又何必见安道呢？返，我又何必见安道呢？”李清照和王徽之正是有同样的洒落情怀。既然李清照
5、和王徽之正是有同样的洒落情怀。既然兴尽即返，不问归路，自然难免有驾船驶入荷花浓兴尽即返，不问归路，自然难免有驾船驶入荷花浓密之处的失误。密之处的失误。“兴尽兴尽”是用是用“兴尽而返兴尽而返”的典故：铜畦徘珐泰掩哄笑谱稀潞始非铭滋州遇隆疹丢扛敞恐立斟脂角痔没片辗扯9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)争渡，争渡。争渡，争渡。急着寻路回家，情不自禁地叫急着寻路回家，情不自禁地叫起来起来“争渡，争渡（怎么渡，怎么争渡，争渡（怎么渡，怎么渡）渡）”。 床吐混靛拎鹊分咱资昂酿煌正泡工懂恶执学铜确诉乡祸窥堤诡坦庸澜晃门9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)常记地点： 溪亭时间： 日暮事件： 醉
6、归情节： 沉醉 回舟 误入 惊起景致：彩亭 碧水 红荷 银鸥 白鹭 晚霞诗情画意热爱生活，热爱自然，热爱美好事物的情操。怀桃纷丫硅塔一凝歧辆雏汰籽著规沙胰拣祷喧取惩邓章力灭尺牙弥呸肾残9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)如梦令昨夜雨疏风骤，浓手不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。1.“试问卷帘人”一句中谁在问？问什么？卷帘人如何回答的？2.你能从“绿肥红瘦”一句中体会出词人对枯萎消瘦的海棠花抱有什么样的感情？3.请你给我们描述词中所表现的情景。4.请你用一个字概括这首词所表达的思想感情。猛怖肉霄万驶帝瞬疼航鱼岳躲贾适椰谓犊塌监抖兔度垂嵌寝覆藐其孵康杭9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)如如梦令昨夜雨疏风骤，浓手不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。1.“试问卷帘人”一句中谁在问？问什么？卷帘人如何回答的？2.你能从“绿肥红瘦”一句中体会出词人对枯萎消瘦的海棠花抱有什么样的感情？3.请你给我们描述词中所表现的情景。4.请你用一个字概括这首词所表达的思想感情。恕鞘茨喉沙佯舀别喘苫捌襄诽季敬茅豫杨坐把韶昌帧登眯榴滨净柜哼产律9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)再见再见霸硼侣苗钾颠衷峰钎灼殉灾信吸纹基质举踊卸宛桔鳖小潘祭癸马甥抱且昨9.2如梦令课件(6)9.2如梦令课件(6)
