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1、党员发展对象培训创创 先先 争争 优优 专专 题题党委组织部党委组织部 李如林李如林创先争优专题创先争优专题创先争优专题创先争优专题 一、创先争优的内涵 二、创先争优的重要性和必要性 三、创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤 四、大学生党员如何开展创先争优创先争优专题创先争优专题创先争优的内涵创先争优的内涵创先争优创先争优 在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。 创先争优专题创先争优专题创先争优的内涵创先争优的内涵如何正确理解创先争优如何正确理解创先争优 1 “创”字是创先争优的前提条件，就要注重创造性，把活动创建起来。 一是，把“创”字放前，体现了党的生命
2、力在于创造性； 二是，把“创”字放前，体现“创”是创先争优活动的前提和条件； 三是，把“创”字放前，体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。 创先争优专题创先争优专题创先争优的内涵创先争优的内涵 2 “先”字是创先争优的准确定位，就要注重先进性，把标准确立起来。 一是孜孜不倦学在前。 二是默默奉献干在前。 三是关键时刻冲在前。 3 “争”字是创先争优的方法手段，就要注重竞争性，把氛围营造起来。 一要“比”出差距，明确方向。 二要“学”出真谛，选准榜样。 三要“赶”出活力，激发动力。 四要“超”出标准，引领全局。创先争优专题创先争优专题创先争优的内涵创先争优的内涵 4 “优”字是创先争优的
3、目标要求，就要注重实效性，把服务优质起来。 一要增强服务意识。 二要提高服务能力。 三要注重服务实效。 四要构建长效机制。创先争优专题创先争优专题创先争优的必要性和重要性创先争优的必要性和重要性 2007年，党的十七大在关于党的建设的部署中，曾明确提出开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。 创先争优专题创先争优专题创先争优的必要性和重要性创先争优的必要性和重要性 在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，接着开展“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。 创先争优专
4、题创先争优专题创先争优的必要性和重要性创先争优的必要性和重要性学习实践科学发展观第一批从2008年9月开始，2009年2月基本完成。第二批从2009年3月开始，2009年8月基本完成。第三批从2009年9月开始，2010年2月基本完成。 创先争优专题创先争优专题创先争优的必要性和重要性创先争优的必要性和重要性开展创先争优活动的必要性开展创先争优活动的必要性 开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要。 开展创先争优活动是加强基层组织建设的需要。 开展创先争优活动是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。 创先争优专题创先争优专题创先争优的必要性和重要性创先争优的必要性和重要性创先争
5、优活动的重大意义创先争优活动的重大意义是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展具有非常重要的意义。可以激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。能够促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系。可以大力推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展。创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总
6、体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求创先争优的总体要求推动科学发展促进社会和谐服务人民群众加强基层组织创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤我校创先争优活动的具体要求1 1推动科学发展推动科学发展2 2培养有用人才培养有用人才3 3促进校园和谐促进校园和谐4 4服务人民群众服务人民群众5 5加强基层组织加强基层组织创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤 推动科学发展。推动科学发展。要切实贯彻党的教育方针，在建设高等教育强省和职业教育大省、扎实推进“双百工程”和“质
7、量工程”中认真履行工作职责，不断创新工作举措，进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，加强师资队伍建设，促进科学技术创新，服务地方经济社会发展。创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤 培养有用人才。培养有用人才。以理想信念教育为核心，对大学生深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育；以基本道德规范为基础，对大学生深入进行道德教育；以全面发展为目标，对大学生深入进行素质教育，努力把高校毕业生培养成德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内
8、容、方法步骤 促进校园和谐。促进校园和谐。要及时掌握师生员工的思想动态，切实关心大学生健康成长，有针对性地做好思想政治工作。积极践行社会主义核心价值体系，加强社会公德、学术道德、家庭美德和个人品德建设，推动形成良好校园风气。主动排查校园矛盾纠纷，切实加强校园安全建设。在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤 服务人民群众。服务人民群众。牢记党的宗旨，充分尊重群众，真诚关心群众，倾听群众呼声，反映群众意愿，密切群众联系，关注社会需求，积极发挥基层党组织和党员作用，努力提高办
9、学水平，提高人才培养质量，满足人民群众“上好学”、“好就业”的愿望。积极开展各类培训，主动参与自主创新，帮助企业排忧解难。主动贴近困难群体，帮助他们解决实际问题。 创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤2003年在辽宁与矿工共度春节2004年与河南干部群众共度春节创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤2005年与河南艾滋病患者共度春节2006年与山东群众共度春节创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤2007年在
10、辽宁群众共度春节2008年与江西群众共度春节创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤2009年四川灾区人民共度春节2010年与广西群众共度春节创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤2011年与山东农民群众共度春节2012年在甘肃与石油工人共迎新春佳节创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤习近平强调加强党的基层组织建设 加强基层组织。加强基层组织。优化基层党组织设置，加强学生党支部建设。创新党组织活动的内容和方式，
11、大力推进学习型党组织建设。积极稳妥地做好在大学生和高知识群体中发展党员工作，增强党员队伍的生机与活力。通过基层党组织建设，带动学校共青团、学生会、工会等群团组织建设。 创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优活动的主要内容创先争优活动的主要内容 以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容 创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤先进基层党组织先进基层党组织“五个好五个好”领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好群众反映好创先争优专题创先争优专
12、题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤领导班子好。领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策，团结进取，公道正派，廉洁自律，具有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍好。党员队伍好。党员队伍素质优良，敬业好学，教职工党员业务精湛、甘于奉献，学生党员品学兼优、力争上游，能够充分发挥先锋模范作用。工作机制好。工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制和学院党政联席会议制度，健全各项工作制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅有序。工作业绩好。工作业绩好。围绕中心、服务大局，改革创新、求真务实，各项工作成效显著。群众反映好。群众反映好。坚持走群众路线，
13、切实为人民群众办实事好事，党群干群关系密切。创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤优秀共产党员优秀共产党员“五带头五带头”带头学习提高带头争创佳绩带头服务群众带头遵纪守法带头弘扬正气 创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤我校学生党员我校学生党员“五带头五带头”的具体要求的具体要求带头坚定信念。带头坚定信念。加强政治理论学习，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立祖国至上、人民至上的观念，关心集体，崇尚科学，追求真理，努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
14、带头勤奋学习。带头勤奋学习。刻苦学习科学文化知识，不断提高科学文化素养，学习成绩优良。带头全面发展。带头全面发展。树立正确的成才观，积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动，增强对人民群众的感情和社会责任感，不断提高综合素质，努力实现全面发展。带头遵纪守法。带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度。带头弘扬正气。带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，践行社会主义荣辱观，正义感强，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优活动的五种方法创先争优活动的五种方法一是
15、调查研究二是公开承诺三是领导点评四是群众评议五是评选表彰创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优活动的四个阶段创先争优活动的四个阶段动员部署阶段（2010年4月至5月）全面推进阶段（2010年6月至2011年6月）深化提升阶段（2011年7月至2012年6月）总结完善阶段（2012年7月至党的十八大召开前）创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤动员部署阶段（2010年4月至5月）。做好宣传发动工作，制定创先争优活动方案，公开承诺争创目标和具体办法，动员和组织广大党员
16、投身到创先争优活动中来。全面推进阶段（2010年6月至2011年6月）。着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现向广大师生员工的承诺，掀起创先争优活动的高潮。深化提升阶段（深化提升阶段（20112011年年7 7月至月至20122012年年6 6月）。月）。着重围绕迎接党的十八大深化提升创先争优活动，开展新一轮的创先争优承诺活动。总结完善阶段（总结完善阶段（20122012年年7 7月至党的十八大召开前）。月至党的十八大召开前）。集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。创先争优专题创先争
17、优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤我校创先争优活动开展情况我校创先争优活动开展情况活动主题：为安财发展创先进，为安徽崛起争先锋为安财发展创先进，为安徽崛起争先锋已经开展的活动: 结对帮扶活动 公开承诺活动 领导点评活动 党员示范岗申领活动 “创先争优在行动”主题征文和演讲活动 “为民服务创先争优”活动创先争优专题创先争优专题创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤创先争优的总体要求、主要内容、方法步骤近期要开展的活动 1、 深入开展基层组织建设年活动基层组织建设年活动 2、深化为民服务创先争优 3、做好创先争优活动的总结和表彰工作创先争优专题创先争
18、优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优 叶松，2008年毕业于安徽国防科技职业学院市场营销专业，现任蒙城县庄周办事处王桥村党总支书记 。 他发挥大学生村官的优势，引进新科技，打好科技兴农这张牌，让王桥村在新农村建设的道路上迎头赶超。1、兴建现代农村远程教育接收站。2、建立标准化的村级农家书屋。3、依托集镇和县城，打好种植和养殖两张牌。4、扎实做好村级基础资料管理。 通过为群众办实事好事，增强了群众对他的信任，党员干部对他也更加认可了，2009年11月，王桥村“两委”班子调整，我当选为王桥村党总支书记。创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争
19、优 李智虎，安徽工业大学建筑工程学院暖通专业2008级硕士研究生 。大学期间共申报国家专利15项，其中发明专利4项、实用新型专利11项，其中已经获批专利11项。当选2009中国大学生年度人物。创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优 饶德海同学在校期间，能模范遵守学校的各项规章制度，热爱集体，关心班级，担任社会工作期间，认真负责，任劳任怨，积极参加多项活动，尊重师长，团结同学，学习刻苦，成绩优异，先后获得“校三好标兵”， “校三好学生”、“优秀团员”、“安徽省三好学生”等荣誉称号。2007年8月，教育部、团中央联合授予饶德海同学 “全国三好学生”荣誉称号。
20、饶德海，男，中国共产党员，信息工程学院2004级计算机4班学生。 2008年作为应届优秀毕业生被中共安徽省委组织部、安徽省人事厅、安徽省教育厅选调为公务员。创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优大学生党员应该成为大学生党员应该成为政治上的“领头羊” 学 习 上 的 先 进 者工 作 中 的 典 范作 风 上 的 表 率生活的支柱创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优 政治上的政治上的“领头羊领头羊”。认真学习马列主义和中国特色社会主义理论体系，学习党的各项路线方针政策，学习党的历史，带头提高理论水平和思想认识，与党中央
21、保持高度一致， 坚持理论上的与时俱进；主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习、 共同进步， 引导同学拥护党的方针政策；结合实际开展各种生动活泼活动，在同学中发挥在政治上的先锋模范作用。 中国共产党简史： http:/ 学习上的先进者。学习上的先进者。“学生学生”，要以“学”为“生”。要有明确的学习目标、端正的学习态度，良好的学习方法、较高的学习效率；要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如英语、计算机、美术、音乐等，要兴趣广泛、全面发展；要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；要能够吸收已学的文化知识，要勤于钻研、善于思考、勇
22、于创新；要发挥党员的先锋模范作用，积极帮助学习上有困难的同学，让同学们深受这种良好的学习氛围的感染， 达到共同进步的目的。创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优 工作中的典范。工作中的典范。大学生党员在工作中应积极主动， 以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中，要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校、关心集体、 顾全大局，带动同学共同建设好集体。 作为学生党员，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优 作风上的表率。作风上的表率。自觉遵守国家和学校的各项规章制度，文明礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢于批评与自我批评，带头弘扬正气，继承和发扬党的优良传统和作风，践行社会主义荣辱观。创先争优专题创先争优专题大学生党员如何开展创先争优大学生党员如何开展创先争优 生活的支柱。生活的支柱。要关心同学、帮助同学，想他们之所想、急他们之所及。和同学们建立良好的人际关系，融洽与同学的感情。平时多注意观察，及时发现同学生活中存在的问题，并想办法帮助解决。
