高考地理一轮复习 第二单元第7讲全球性大气环流课件

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1、第第7讲全球性大气环流讲全球性大气环流 考能联动提升考能联动提升考向真题探究考向真题探究考题优化演练考题优化演练第第7讲讲全全球球性性大大气气环环流流考基自主落实考基自主落实考基自主落实考基自主落实一、大气环流的概念和作用一、大气环流的概念和作用1概念:具有概念:具有_的有规律的大气运动。的有规律的大气运动。2作用:使作用:使_之间、之间、_之间的热量之间的热量和水汽得到交换,调整全球的和水汽得到交换,调整全球的_分布。分布。全球性全球性高低纬度高低纬度海陆海陆水热水热二、三圈环流二、三圈环流1大气运动的因素:高低纬度间的受热不均、地转大气运动的因素:高低纬度间的受热不均、地转偏向力。偏向力。

2、2分布分布(以北半球为例以北半球为例)3近地面的气压带、风带近地面的气压带、风带(1)分布分布(2)季节移动季节移动原因:太阳直射点随原因:太阳直射点随_变化而南北移动。变化而南北移动。规律:就北半球来说,大致是规律:就北半球来说,大致是_,_。季节季节夏季北移夏季北移冬季南移冬季南移根据气压带、风带在不同节气的相对位置可以推断根据气压带、风带在不同节气的相对位置可以推断出大致节气。如:出大致节气。如:(1)当赤道低压带正好在赤道上时,表示正值春秋分当赤道低压带正好在赤道上时,表示正值春秋分日。日。(2)当赤道低压带完全移到赤道以北时,时值北半球当赤道低压带完全移到赤道以北时,时值北半球夏至日

3、。夏至日。(3)当赤道低压带完全移到赤道以南时,时值北半球当赤道低压带完全移到赤道以南时,时值北半球冬至日。冬至日。释疑解惑释疑解惑释疑解惑释疑解惑三、海陆分布对大气环流的影响三、海陆分布对大气环流的影响1原因:海陆原因:海陆_性质差异性质差异海陆海陆_。2北半球的气压带北半球的气压带(1)特点:断块状分布。特点:断块状分布。(2)季节表现季节表现热力热力气压分布气压分布亚欧大陆亚欧大陆太平洋太平洋7月月亚洲低压亚洲低压(印度低压印度低压)_高高压压1月月_高高压压(蒙古蒙古西伯西伯利亚高压利亚高压)阿留申低压阿留申低压夏威夷夏威夷亚洲亚洲3.南半球的气压带南半球的气压带(1)分布:基本上呈分

4、布:基本上呈_。(2)原因:原因:_占绝对优势,特别是占绝对优势,特别是_以南的地区。以南的地区。四、季风环流四、季风环流1季风的概念:大范围地区的盛行风随季风的概念:大范围地区的盛行风随_而有而有显著改变的现象。显著改变的现象。带状带状海洋面积海洋面积南纬南纬30季节季节3典型地区:典型地区:_和南亚。世界季风环流最典型和南亚。世界季风环流最典型的地区是的地区是_,原因是背靠世界最大的大陆,原因是背靠世界最大的大陆,面临世界最大的大洋,面临世界最大的大洋,_较其他任何地较其他任何地区都显著。区都显著。海陆热力性质海陆热力性质气压带、风带气压带、风带东亚东亚东亚东亚季节变化季节变化 季风在世界

5、范围内分布较广,除亚洲东部、南部外,季风在世界范围内分布较广,除亚洲东部、南部外,东非索马里、西非几内亚湾沿岸、澳大利亚北部和东东非索马里、西非几内亚湾沿岸、澳大利亚北部和东南部沿岸、北美洲东南部及南美洲巴西东岸等地区,南部沿岸、北美洲东南部及南美洲巴西东岸等地区,也是世界的季风区,但不是典型的季风气候,典型的也是世界的季风区,但不是典型的季风气候,典型的季风气候只分布在亚洲。季风气候只分布在亚洲。释疑解惑释疑解惑释疑解惑释疑解惑考能联动提升考能联动提升考点一考点一三圈环流与气压带、风带的形成与分布三圈环流与气压带、风带的形成与分布1三圈环流的形成三圈环流的形成 (1)单圈环流。假设地球不自转

6、单圈环流。假设地球不自转(不考虑地转偏向力不考虑地转偏向力),在赤道与极地的热力差异作用下,将形成赤道,在赤道与极地的热力差异作用下,将形成赤道与极地之间的单圈闭合环流,近地面将只有一个风与极地之间的单圈闭合环流,近地面将只有一个风向。具体如下图所示:向。具体如下图所示:(2)三圈环流的形成与气压带、风带的分布三圈环流的形成与气压带、风带的分布(以北半球以北半球为例为例)。考虑地球自转,大气在运动过程中还受地转。考虑地球自转,大气在运动过程中还受地转偏向力的作用,气流发生偏向,将形成三圈环流,其偏向力的作用,气流发生偏向,将形成三圈环流,其与气压带、风带分布具体如下图所示:与气压带、风带分布具

7、体如下图所示:气压带的成因分类气压带的成因分类一类是由于地面的冷热不均而引起的一类是由于地面的冷热不均而引起的(热力原因热力原因),如,如赤道低气压带、极地高气压带;另一类是由于气流被赤道低气压带、极地高气压带;另一类是由于气流被迫上升或堆积下沉而引起的迫上升或堆积下沉而引起的(动力原因动力原因),如副极地低,如副极地低气压带、副热带高气压带。气压带、副热带高气压带。方法突破方法突破方法突破方法突破2气压带、风带位置的季节移动气压带、风带位置的季节移动地球公转和黄赤交角的存在,使太阳直射点随季节南地球公转和黄赤交角的存在,使太阳直射点随季节南北移动,气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发北移动

8、,气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。具体如下图所示:生季节变化。具体如下图所示:气压带和风带的季节移动,使某些地区在不同季节受气压带和风带的季节移动,使某些地区在不同季节受到不同气压带、风带的交替控制,出现明显不同的气到不同气压带、风带的交替控制,出现明显不同的气候特征,因而形成比较典型的气候类型。比如南北纬候特征,因而形成比较典型的气候类型。比如南北纬3040的大陆西岸,因副热带高压带和西风带交替的大陆西岸,因副热带高压带和西风带交替控制,形成了地中海气候。控制,形成了地中海气候。【特别提醒特别提醒】气压带、风带的移动规律和太阳直射气压带、风带的移动规律和太阳直射点的移动规律

9、大体是一致的。点的移动规律大体是一致的。(1)就北半球而言,大就北半球而言,大致是夏季气压带和风带北移,冬季南移。致是夏季气压带和风带北移,冬季南移。(2)就南半就南半球而言,大致是夏季气压带和风带南移,冬季北移。球而言,大致是夏季气压带和风带南移,冬季北移。(3)可以说,夏季气压带和风带向高纬移动,冬季相可以说,夏季气压带和风带向高纬移动,冬季相反。反。(4)气压带和风带移动的幅度大致是气压带和风带移动的幅度大致是510个纬度。个纬度。3分布:气压带和风带在不同的角度观察会有不同分布:气压带和风带在不同的角度观察会有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的的表现形式,近年来,高考常

10、涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型:考查,但大都离不开以下三种类型:学以致用学以致用1下图中箭头表示空气运动的方向,读图完成下图中箭头表示空气运动的方向,读图完成(1)(2)题。题。(1)若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则下列叙述正确的是较乙地低,则下列叙述正确的是()A该环流圈为高纬环流该环流圈为高纬环流B该环流圈为低纬环流该环流圈为低纬环流C甲地为副热带高气压带甲地为副热带高气压带D乙地为赤道低气压带乙地为赤道低气压带(2)若该图为南半球三圈环流的一部分,且甲地纬度若该图为南半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地

11、低,能正确表示丙处风带风向的是较乙地低,能正确表示丙处风带风向的是()解析:解析:甲地纬度低于乙地,且甲地气流下沉形成高压,甲地纬度低于乙地,且甲地气流下沉形成高压,乙地气流上升形成低压,可判断甲地为副热带高压,乙地气流上升形成低压,可判断甲地为副热带高压,乙地为副极地低压,丙地盛行西风。乙地为副极地低压,丙地盛行西风。答案:答案:(1)C(2)B11月份北半球气压中心分布与冬季风月份北半球气压中心分布与冬季风1月份受水平气压梯度力和地转偏向力等影响,风由月份受水平气压梯度力和地转偏向力等影响,风由亚洲高压吹向阿留申低压和赤道低压,在东亚季风区亚洲高压吹向阿留申低压和赤道低压,在东亚季风区表现

12、为西北季风,南亚季风区表现为东北季风。如图表现为西北季风,南亚季风区表现为东北季风。如图所示:所示:考点二考点二海陆分布对大气环流的影响与季风的形成海陆分布对大气环流的影响与季风的形成27月份北半球气压中心分布与夏季风月份北半球气压中心分布与夏季风7月份受水平气压梯度力及地转偏向力等影响,风由月份受水平气压梯度力及地转偏向力等影响,风由夏威夷高压吹向亚洲大陆,在东亚季风区表现为东南夏威夷高压吹向亚洲大陆,在东亚季风区表现为东南季风。在南亚由于太阳直射点北移,赤道低气压带完季风。在南亚由于太阳直射点北移,赤道低气压带完全移到北半球,位于赤道以南的东南信风跨过赤道,全移到北半球,位于赤道以南的东南

13、信风跨过赤道,在地转偏向力的作用下向右偏,形成西南季风。如图在地转偏向力的作用下向右偏,形成西南季风。如图所示:所示:3东亚季风和南亚季风的区别东亚季风和南亚季风的区别海陆热力性质差异海陆热力性质差异方法突破方法突破方法突破方法突破学以致用学以致用2读世界部分地区图,图中阴影为地面季风的地理读世界部分地区图,图中阴影为地面季风的地理分布区,据此完成分布区,据此完成(1)(2)题。题。(1)1月,图中月,图中A地盛行地盛行()A东南季风东南季风B西南季风西南季风C东北季风东北季风 D西北季风西北季风(2)关于关于B地季风的说法正确的是地季风的说法正确的是()A夏季风性质暖热、干燥夏季风性质暖热、

14、干燥B冬季风成因与气压带、风带季节移动有关冬季风成因与气压带、风带季节移动有关C夏季风来得迟、退得早易产生洪涝灾害夏季风来得迟、退得早易产生洪涝灾害D冬季风势力弱于夏季风冬季风势力弱于夏季风解析:解析:第第(1)题,由图知,题,由图知,A地位于我国东部季风区,地位于我国东部季风区,由于海陆热力性质的差异,冬季盛行西北季风。第由于海陆热力性质的差异,冬季盛行西北季风。第(2)题,题,B地位于南亚地区,夏季盛行来自印度洋的西地位于南亚地区,夏季盛行来自印度洋的西南季风,高温多雨,其形成与气压带、风带的季风移南季风,高温多雨,其形成与气压带、风带的季风移动有关,若夏季风来得早、退得迟易产生洪涝灾害。

15、动有关,若夏季风来得早、退得迟易产生洪涝灾害。答案:答案:(1)D(2)D考向真题探究考向真题探究考情分析考情分析考情分析考情分析分分析析近近三三年年来来非非课课改改地地区区的的高高考考题题可可知知,高高考考中中针对本讲的命题有以下特点:针对本讲的命题有以下特点:1. 从考查内容来看:三年来,命题专家关注本从考查内容来看:三年来,命题专家关注本讲知识较少,讲知识较少, 气压带、风带的季节性移动、季气压带、风带的季节性移动、季风的成因及其对农业生产的影响是考查的弱点,风的成因及其对农业生产的影响是考查的弱点,海陆分布对气压带的影响是高考命题的盲点。海陆分布对气压带的影响是高考命题的盲点。2从命题

16、角度来看:以气压带、风带分布示意图为从命题角度来看:以气压带、风带分布示意图为背景,考查其分布及季节性移动;以等压线图为切入背景,考查其分布及季节性移动;以等压线图为切入点,考查东亚季风的风向、成因及其对农业生产的影点,考查东亚季风的风向、成因及其对农业生产的影响;以某种假设或现实背景为素材,考查全球性大气响;以某种假设或现实背景为素材,考查全球性大气环流;以某条经线或纬线上气压的变化为素材,考查环流;以某条经线或纬线上气压的变化为素材,考查太阳直射点的回归运动对大气环流的影响等是今后命太阳直射点的回归运动对大气环流的影响等是今后命题的方向。题的方向。3对能力考查明显,侧重于对知识的记忆和迁移

17、能对能力考查明显,侧重于对知识的记忆和迁移能力的考查,并要求有较高的读图分析能力。力的考查,并要求有较高的读图分析能力。考向一大气环流的运动考向一大气环流的运动 (2010年高考安徽文综卷年高考安徽文综卷)石英是一种稳定物质,石英是一种稳定物质,广泛存在于岩石、沙土中,深海沉积物中的石英短时广泛存在于岩石、沙土中,深海沉积物中的石英短时期内不会自生自灭。下图示意北太平洋沉积物中石英期内不会自生自灭。下图示意北太平洋沉积物中石英含量分布。完成含量分布。完成(1)(2)题。题。真题导航真题导航真题导航真题导航例例例例1 1(1)北太平洋沉积物中的石英主要源自北太平洋沉积物中的石英主要源自()A北美

18、西部荒漠地区北美西部荒漠地区B日本东侧海底火山日本东侧海底火山C亚洲内陆荒漠地区亚洲内陆荒漠地区 D北美西侧海底火山北美西侧海底火山(2)石英粉尘从源地到达北太平洋主要通过石英粉尘从源地到达北太平洋主要通过()A大气环流大气环流 B大洋环流大洋环流C水循环水循环 D岩石圈物质循环岩石圈物质循环【命题立意命题立意】本题组通过北太平洋深海沉积物中石本题组通过北太平洋深海沉积物中石英的分布规律,考查考生对大气环流的掌握情况,同英的分布规律,考查考生对大气环流的掌握情况,同时考查了考生读图分析能力和透过现象看本质时考查了考生读图分析能力和透过现象看本质(抓住抓住“粉尘粉尘”这一关键词这一关键词)的思维

19、能力,难度较大。的思维能力,难度较大。【思路点拨思路点拨】第第(1)题,从图中可看出,北纬题,从图中可看出,北纬40以以南的北太平洋海域石英含量最高。该纬度位于西风带南的北太平洋海域石英含量最高。该纬度位于西风带控制之下,因此石英主要源自亚洲内陆荒漠地区。海控制之下,因此石英主要源自亚洲内陆荒漠地区。海底火山喷发形成的是岩浆岩,不是沉积物。第底火山喷发形成的是岩浆岩,不是沉积物。第(2)题,题,从上述分析可得出答案。从上述分析可得出答案。【标准答案标准答案】(1)C(2)A考向二海陆分布对大气环流的影响考向二海陆分布对大气环流的影响 (2009年高考广东卷年高考广东卷)读图并结合所学知识,读图

20、并结合所学知识,回答回答(1)(2)题。题。例例例例2 2(1)甲地此时的风向是甲地此时的风向是()A东南风东南风 B西北风西北风C西南风西南风 D东北风东北风(2)关于图中气压状况的叙述,正确的是关于图中气压状况的叙述,正确的是()AM地附近空气冷却下沉形成低压地附近空气冷却下沉形成低压BM地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压C副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断D副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断【命题立意命题立意】本题组考查了风向的判断及等压线的本题组考查了风向的判断及等压线的运用,天气系统的判读及不同半球的气流旋转方向的运用,天气系统的判读及不同半球的气流旋转方向的判断。判断。【思路点拨思路点拨】第第(1)题,依据甲地两侧等压线数值题,依据甲地两侧等压线数值及北半球地转偏向力右偏可知甲地风向。第及北半球地转偏向力右偏可知甲地风向。第(2)题,题,M地位于低压中心,应为气流受热上升形成。地位于低压中心,应为气流受热上升形成。M地同地同纬度的东部海洋上为高压。此时,陆地上的热低压把纬度的东部海洋上为高压。此时,陆地上的热低压把副热带高气压带切断。副热带高气压带切断。【标准答案标准答案】(1)A(2)C

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