《山东省高密市立新中学七年级语文上册 第1课 散步（第2课时）课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省高密市立新中学七年级语文上册 第1课 散步（第2课时）课件 （新版）新人教版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、散散 步步莫莫怀怀戚戚朗读课文整体感知：朗读课文整体感知： 要求：要求： 1.划出生字新词和词义；划出生字新词和词义； 2.想一想，课文写了哪些人物？想一想，课文写了哪些人物？ 写了一件什么事，结果如何？写了一件什么事，结果如何？给划线的汉字注音。给划线的汉字注音。 分歧分歧（ ）信服信服（ ）拆散拆散（ ）霎霎（ ）时）时水波粼水波粼粼粼（ ）嫩嫩（ ）芽）芽熬熬（ ）过）过 fn qfn q x x n fn f chi schi s n nshsh l l n nn n n n o o词义词义分歧：分歧：委屈：委屈：水波粼粼：水波粼粼：各得其所：各得其所：（思想、意思、记载等等）不一致，
2、有（思想、意思、记载等等）不一致，有差别；差别；受到不应有的指责或待遇，心里难过，受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思；这里是指使儿子受到委屈的意思；形容水波十分明净；形容水波十分明净；每一个人或者事物都得到合适的每一个人或者事物都得到合适的安排；安排；A、散步的人有： 母亲、我、妻子、儿子母亲、我、妻子、儿子田野田野初春初春分歧分歧快速抢答 一家人在田野里温馨地散步一家人在田野里温馨地散步F、结局：B、散步的地点是：C、散步的季节是：E、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）D、记叙的事情是：祖孙三代初春在田野里散步祖孙三代初春在田野里散步你喜你喜欢文中的文
3、中的谁？为什么？什么？母母亲我我妻子妻子儿子儿子善解人意、爱护小辈孝顺、爱护妻子、疼爱儿子温柔贤淑、孝顺活泼可爱、听话懂事散散 步步赏读课文赏读课文 合作探究合作探究从文中找出你认为写得最精彩的地方，小声的细读这些语句，要求读出你感受到的人性之美和人情之美。提示：提示：1 1、从整体上把握文、从整体上把握文章朗读的感情基调：欢愉章朗读的感情基调：欢愉而深沉。而深沉。2 2、注意文中的停顿和重音、注意文中的停顿和重音的处理。的处理。3 3、把握人物的性格特征。、把握人物的性格特征。4 4、用圈点批注法画出，并用圈点批注法画出，并以旁批的形式分析其美在以旁批的形式分析其美在哪里。哪里。散散 步步示
4、例一：我们欣赏的美句是：“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” 它写了母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣，有一种情趣盎然之美。找出文中写景的句子并进行评析。找出文中写景的句子并进行评析。第一处是对南方初春田野的描写：这第一处是对南方初春田野的描写：这“新绿新绿”“嫩芽嫩芽”“冬水冬水”的水泡分明是春的气息的的水泡分明是春的气息的透露，它显示了不可遏制的生机，这是对生命透露，它显示了不可遏制的生机，这是对生命的高歌，是对生命的礼赞。的高歌，是对生命的礼赞。第二处描写母亲所望到的小路远处景物：金色第二处描写母亲所望到的小路远处景物：金色的菜花，整齐的桑树，水波粼粼的鱼塘的菜花，整齐
5、的桑树，水波粼粼的鱼塘春春天在召唤，生命在呼唤。字里行间流露的正是天在召唤，生命在呼唤。字里行间流露的正是对生命酷爱，对生命的珍爱。对生命酷爱，对生命的珍爱。散散 步步小结文中两处对初春的描写，在全文中起着衬托的作用，这轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意，为常见的散步提供了一个美妙的背景，散步（分歧）尊老爱幼小中 见大大这个细节大有深远的象征意义，这个细节大有深远的象征意义，“世界世界”这个词是大词小用这个词是大词小用,突出了中年人的责任突出了中年人的责任,既既要赡养老一代要赡养老一代,又要抚养下一代又要抚养下一代 , 肩负着承前肩负着承前启后的重大使命启后的重大使命 ，同时也深化了全文的中心，同
6、时也深化了全文的中心思想，表现了中华民族：尊老爱幼思想，表现了中华民族：尊老爱幼“的传统的传统美德，洋溢这浓浓的亲情。美德，洋溢这浓浓的亲情。 品读语言品读语言为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负着着“整个世界整个世界”呢？呢？小小结：本文通本文通过 选取祖取祖孙三代一家人在田三代一家人在田野散步野散步这个生活个生活侧面，生面，生动地展示了一家人互敬互地展示了一家人互敬互爱、和睦相和睦相处的深厚感情和的深厚感情和 生活情趣，体生活情趣，体现中中华民族敬老民族敬老爱幼的幼的传统美德。美德。赶赶快为你的父母尽一份孝心。也也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币只是含着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上，它们等值。 -毕淑敏孝心无价英国哲学家培根说英国哲学家培根说: :“哺育子女是哺育子女是动物也物也有的本能，有的本能，赡养父母才是人养父母才是人类的文化之的文化之举，这个，全世界数个，全世界数中国人做得最好。中国人做得最好。”
