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1、本节课我们主要来学习编码,同学们本节课我们主要来学习编码,同学们要结合日常生活中编码的实例理解并要结合日常生活中编码的实例理解并掌握编码的一些原则,知道在一个具掌握编码的一些原则,知道在一个具体的问题中每一个数字所代表的含义,体的问题中每一个数字所代表的含义,能够解决相关的实际问题。能够解决相关的实际问题。电话号电话号服务台服务台电话号电话号服务台服务台110匪警台匪警台122交通事故报警服务台交通事故报警服务台120急救台急救台114查号台查号台119火警台火警台12315消费者权益热线消费者权益热线根据身份证号你能得到老师什么信息?612102197005040024表表示示省省份份. .
2、直直辖辖市市. .自自治治区区表表示示所所在在的的城城市市表表示示所所在在的的县县区区表表示示出出生生的的年年. .月月. .日日表表示示所所在在派派出出所所的的代代码码表表示示性性别别表表示示个个人人的的信信息息码码(1) 370306197202060010 (2) 370306199710132125粗心的小明在了解身份证的时候忘记了写名字,分不清楚哪个是爸爸的哪个是女儿的,你能帮他分出来哪一个是爸爸的,哪一个是女儿的吗?爸爸女儿邮政编码邮政编码 贴 邮 票 处寄:陕西省渭南市韩城市实验小学寄:陕西省渭南市韩城市实验小学 董平 收江西省乐安县实验小学3443003443007 1 5 4
3、 0 1 7 1 5 4 0 1邮政编码由六位数字组成:前两位表示省(自治区、直辖市);前三位表示邮区;前四位表示县(市);最后两位表示投递局(所)。陕西省渭南市韩城市新城邮电支局投递局 鲁 C 22399山东省淄博市在本市的排序电话号码的结构:0913 521268760913 521286740913 52127894省市在本市的排序运动会编码运动会编码小红说:我是小红说:我是4 4年级年级2 2班的班的1515号运动员,编号是号运动员,编号是4215.4215.说一说,这个学校的运动说一说,这个学校的运动员号码有什么编排规律?员号码有什么编排规律?号码是号码是2315的学生是几年的学生是
4、几年级几班的几号运动员?级几班的几号运动员?如果你是这个学校如果你是这个学校4年级年级1班的班的7号运动员,那么你的号运动员,那么你的号码应是多少?号码应是多少?我也来设计:我也来设计: 学校开展运动会,每班选派学校开展运动会,每班选派12名运动员。为了让同学们一名运动员。为了让同学们一眼就能知道在跑道上跑的是眼就能知道在跑道上跑的是几几年年级级几几班的第班的第几几号运动员,体育老号运动员,体育老师要为每一个运动员编号码,制师要为每一个运动员编号码,制成号码牌别在胸前。你能动手为成号码牌别在胸前。你能动手为我们四年级(我们四年级(1)班的每个运动)班的每个运动员编一个号码吗?员编一个号码吗?轻
5、轻松松填空王晓丽是三年级二班学号为16的女同学,编码是32162;李晓峰是三年级五班学号为9的男同学,编码是35091。(1)编码是41082的学生是( )年级( )班( )号女同学。赵强是这个学校二年级三班学号为19的男同学,编码是( )。41823191学校召开秋季运动会,为运动员编号,学校召开秋季运动会,为运动员编号,编号编号302051302051的同学是三年级二班的的同学是三年级二班的5 5号男运动员,编号号男运动员,编号403212403212的同学是四的同学是四年级三班的年级三班的2121号女运动员。号女运动员。(1 1)编号是)编号是503121503121是(是( )年级)年
6、级( )班()班( )号男运动)号男运动员。员。(2 2)小强是六年级四班)小强是六年级四班1414号男运动号男运动员,他的编号应(员,他的编号应( )。)。(3 3)刘丽是四年级三班)刘丽是四年级三班1818号女运动号女运动员,她的编号应是(员,她的编号应是( )。)。5312604141403182110- 112-114- 119-120- 121-122-12315-12345- 匪警匪警电话故障电话故障电话查号电话查号火警火警急救中心急救中心了解天气了解天气道路交通事故把擎道路交通事故把擎消费者投诉电话消费者投诉电话市长热线市长热线学籍是用来记录在校学生情况的档案,为了便于区分,全校每个学生都有一个不同的档案号。请给自己设计一个不同的档案号,档案号主要体现入学时间、班级、姓别等内容。在设计的档案号后面加上设计说明。实践作业实践作业:课后继续调查收集生活中应课后继续调查收集生活中应用数字与编码的事例。用数字与编码的事例。