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备考2025湖北省教师资格之小学教育教学知识与能力过关检测试卷B卷附答案

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备考2025湖北省教师资格之小学教育教学知识与能力过关检测试卷B卷附答案_第1页
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备考2025湖北省教师资格之小学教育教学知识与能力过关检测试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、以下不属于实物直观的是(  )A.观察实物B.演示实验C.到实地参观访问D.观察教学电影【答案】 D2、教语文的王老师对学生问的各色各样的问题倍感迷茫.比如“地球为什么是圆的”“叶子为什么是绿的”“太阳为什么东升西落”等由此可知,王老师欠缺的是(  )A.主体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识【答案】 D3、 某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了(  )是少先队活动的首要原则A.教育性B.趣味性C.实践性D.自主性【答案】 A4、计算机辅助教学属于下列教学策略中的(  )A.个别化教学B.情境教学C.发现教学D.指导教学【答案】 A5、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是( )A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略【答案】 C6、“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的(  )A.义务性B.全面性C.全民性D.法制性【答案】 B7、小新的爸爸拿来两罐同样分量的可乐,爸爸将其中的一罐倒进一个大杯子里,将另外一罐倒进两个小杯子里。

然后让小新挑选小新经过思考之后选择了大杯可乐,并喃喃自语道:“还是大杯子的多那么,小新处于()阶段A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算【答案】 B8、巳知除法算式a÷b = c......n(b≠0),那么( )A.b>nB.b = nC.b>cD.n<c【答案】 A9、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为()A.人格B.性格C.气质D.倾向性【答案】 A10、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想这种促进知识保持的方法是( )A.过度学习B.深度加工C.组块化编码D.及时复习【答案】 B11、小学科学课上,教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识这说明小学生的学习(  )A.以间接经验为主B.直接经验和间接经验并重C.与直接经验和间接经验无关D.以直接经验为主【答案】 A12、当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征做相似判断这叫作( )A.晕轮效应B.社会刻板印象C.首因效应D.近因效应【答案】 A13、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是(  )。

A.少先队活动B.教学活动C.课外活动D.后勤工作【答案】 B14、1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会这是提倡教育应具有(  )A.全面性B.全民性C.基础性D.义务性【答案】 B15、“明知山有虎,偏向虎山行”描写的心理活动是( )A.认识过程B.情绪情感过程C.意志过程D.个性过程【答案】 C16、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的(  )A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.心理健康教育【答案】 A17、—学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了对该生的教育应该着重培养他的( )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C18、在小学阶段,学生规则学习的主要形式是( )A.发现学习B.接受学习C.创造学习D.认知学习【答案】 A19、关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果这一教育研究方式被称为( )A.调查研究B.行动研究C.叙事研究D.实验研究【答案】 C20、下列哪个不属于强迫症的治疗方法?( )A.行为治疗B.药物治疗C.建立支持性环境D.系统脱敏法【答案】 D21、我国的第一部教育专著是( )A.《大学》B.《春秋》C.《学记》D.《论语》【答案】 C22、学校教育在人的身心发展中的作用是( )A.物质前提B.主导作用C.发展动力D.决定作用【答案】 B23、“咬定青山不放松”主要反映的意志品质是( )。

A.坚持性B.果断性C.自觉性D.自制性【答案】 A24、直观时运用变式方法的目的是( )A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征【答案】 D25、决定教育领导权的是(  )A.经济发展水平B.政治经济制度C.文化D.科技【答案】 B26、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,从而得出结论,这是一种(  )A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维【答案】 A27、皮亚杰所划分的认知发展阶段中,11~15岁属于(  )A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D28、 认为学习过程是一个信息加工过程的是(  )A.华生B.加涅C.罗杰斯D.奥苏伯尔【答案】 B29、 学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于(  ) A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程【答案】 D30、迁移的实质是( )A.新旧知识的同化过程B.新旧知识的顺应过程C.新旧经验的整合过程D.新旧经验的重组过程【答案】 C31、个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是( )。

A.学习动机B.学习需要C.学习兴趣D.学习期待【答案】 B32、赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散赵老师的领导方式很可能是(  )A.集权型B.民主型C.放任型D.兼有BC两种型【答案】 A33、小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】 C34、植物的叶子一般呈现绿色的主要原因是( )A.表皮细胞是绿色的B.叶脉中含有叶绿素C.叶肉细胞里含有叶绿素D.表皮中的保卫细胞中含有叶绿素【答案】 C35、根据迁移内容的不同,一般将迁移分为( )A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.近迁移和远迁移【答案】 C36、把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(  )A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则【答案】 A37、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是(  )A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说【答案】 C38、“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。

A.直观形象水平B.形象抽象水平C.本质抽象水平D.具体形象水平【答案】 B39、批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”,提倡“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备”的是( )A.杜威B.皮亚杰C.舒尔曼D.谢夫勒【答案】 A40、“豹子头”林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山他的气质类型属于( )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】 C41、各类研究方法中唯一能确定因果关系的是( )A.观察研究法B.实验研究法C.调查研究法D.行动研究法【答案】 B42、被誉为“小学各科教学法奠基人”的是( )A.洛克B.康德C.裴斯泰洛齐D.苏霍姆林斯基【答案】 C43、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是(  )A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 B44、“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是( )A.遗传B.环境C.个性差异D.个人努力【答案】 B45、 如果一个家长想用看电视作为强化物.奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。

A.让儿童看完电视后立即督促其完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.只有按时完成作业才能看电视【答案】 D46、 在嘈杂的环境中,人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的( )体现A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 A47、教育产生的根本原因是(  )A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要【答案】 D48、阅读教学是要培养学生的阅读能力,下列哪些不属于培养阅读能力的方式( )。

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