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1、备考2025内蒙古自治区教师资格之小学教育教学知识与能力能力检测试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、崔老师发现，班级排名靠后的小安最近学习特别努力，问其原因是小安看到班里的学霸小迪特别受大家欢迎，她说什么大家都听，小安也想有这样的威望。小安的学习动机是（）。A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】 C2、 （）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。A.操行评定B.成绩评定C.道德评定D.素质评定【答案】 A3、在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（?）。A.学生B.家长C.
2、教师D.文学艺术活动【答案】 C4、教育目的与培养目标是()的关系。A.普遍与特殊B.整体与部分C.全面与片面D.抽象与具体【答案】 A5、班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是()。A.观察法B.访问法C.问卷法D.调查法【答案】 A6、造就全面发展的人的唯一途径是（）A.教育与生产劳动相结合B.教育与科学研究相结合C.教育与生产力相结合D.教育与文化相结合【答案】 A7、 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于( )。A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理【答案】 D8、在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的（
3、）。A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性【答案】 C9、 下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（）。A.具有强烈的荣誉感B.信心不足，表现欲不强C.纪律性较差D.具有较强的超群愿望【答案】 B10、对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。A.行为疗法B.艺术疗法C.认知疗法D.精神分析疗法【答案】 A11、人类最早的教学手段是()。A.文字材料B.口耳相传C.直观教具D.黑板加粉笔【答案】 B12、教学过程的中心环节是（ ）A.运用知识B.巩固知识C.检查知识D.领会知识【答案】 D13、()认为天赋的智力人人平等。A.杜威B.洛克C.卢梭D.康德【答案】 B14
4、、 下列说法中，不正确的是（）。A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对边相等D.对角线相等的四边形是平行四边形【答案】 D15、 “人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是（）。A.嗅觉适应的结果B.嗅觉对比的结果C.嗅觉补偿的结果D.嗅觉统合的结果【答案】 A16、对教育心理学的创建作出突出贡献的人是（）。A.冯特B.詹姆斯C.桑代克D.杜威【答案】 C17、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）指出，我国教育发展的工作方针包括（ ）A.B.C.D.【答案】 B18、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是
5、()A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则【答案】 B19、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力【答案】 C20、我国小学阶段儿童品德发展的“关键期”是在( )前后。A.三年级上学期B.三年级下学期C.四年级上学期D.四年级下学期【答案】 B21、小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应：“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏()A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行
6、为教育【答案】 C22、小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是()A.抽象概念B.关系判断C.归纳推理D.演绎推理【答案】 D23、利用良好的班风和校风教育学生。这属于( )A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】 C24、班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生，这种管理方式属于( )。A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理【答案】 B25、 综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（）。A.垂直组织B.横向
7、组织C.纵向组织D.螺旋式组织【答案】 B26、 展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程【答案】 B27、 从教学评价的功能看，可将教学评价分为（ ）A.正式评价与非正式评价B.配置性评价与诊断性评价C.形成性评价与总结性评价D.常模参照评价与标准参照评价【答案】 B28、教育学作为一门独立的学科萌芽于（ ）。A.昆体良的论演说家的教育B.赫尔巴特的普通教育学C.夸美纽斯的大教学论D.洛克的教育漫话【答案】 C29、某学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育。应着重强化其( )。A.道德情感B.道
8、德意志C.道德行为D.道德认知【答案】 B30、( )是我国教育性质的根本所在。A.教书育人B.以人为本C.教育与生产劳动相结合D.社会主义【答案】 D31、“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是()。A.建构主义课程理论B.人本主义课程理论C.改造主义课程理论D.要素主义课程理论【答案】 B32、课外活动的组织形式不包括()。A.个人活动B.文艺活动C.群众性活动D.小组活动【答案】 B33、一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（）
9、A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说【答案】 B34、 只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是（）。 A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基【答案】 B35、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。A.陶治法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】 C36、有关环境与教育的关系叙述不正确的一项是( )A.社会环境使遗传提供的发展可能变成现实B.人对环境的反应是被动的C.环境是推动人身心发展的动力D.环境不决定人的发展【答案】 B37
10、、学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化【答案】 C38、认识了小数点向右移动一位小数值就扩大10倍，从而想到，如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一。这种思维属于( )A.类比B.联想C.归纳D.实验【答案】 B39、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为【答案】 B40、()是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。A.教师B.学生C.班干部D.班主
11、任【答案】 D41、小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量的出血点，教师应采取的正确处理方法是（ ）。A.用纸巾盖上伤口，电话通知家长B.用冷毛巾敷伤口，并立即送医院C.用清洁水冲洗伤口，绑上消炎纱布D.用止血带绑在伤口上方，并注意保暖【答案】 C42、心理咨询与辅导的基本方法是()。A.实验法B.测量法C.会谈法D.观察法【答案】 C43、一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（）A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说【答案】 B44、儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（ ）阶段。A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.虚拟自我【答案】 B45、 二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（）。A.投射效应B.晕轮效应C.皮格马利翁效应D.首因效应【答案】 B46、 学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性
