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1、古诗词知识竞赛竞赛相关事宜竞赛相关事宜竞赛主题：诵读千古名句竞赛主题：诵读千古名句 争做博学少年争做博学少年竞赛原则：比赛遵循公平、公开、公正的原则。竞赛原则：比赛遵循公平、公开、公正的原则。 竞赛评委会；组长：周晓鸥竞赛评委会；组长：周晓鸥 副组长：史万香副组长：史万香 王素萍王素萍 米爱民米爱民 竞赛评比：集体优胜奖一名（个人成绩计算在集体竞赛评比：集体优胜奖一名（个人成绩计算在集体成绩中）成绩中）个人优胜奖：每学年一等奖一名个人优胜奖：每学年一等奖一名 二等奖两名二等奖两名课件制作：肖课件制作：肖 静静 下一轮下一轮一年一年 二年二年 三年三年 四年四年 五年五年 一、请填出古诗的下句。
2、一、请填出古诗的下句。二、请填出古诗的上句。二、请填出古诗的上句。三、请将古诗的题目、内容及作者连接起三、请将古诗的题目、内容及作者连接起来。来。下一题下一题 白毛浮绿水，红掌拨清波。红掌拨清波。桃 花 潭 水 深 千 尺，不不 及及 汪汪 伦伦 送送 我我 情情. .草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。牧童骑黄牛，。歌声振林樾歌声振林樾远芳侵古道，晓看红湿处，花重锦官城。花重锦官城。晴翠接荒城晴翠接荒城草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。野火烧不尽，野火烧不尽，春风吹又生。春风吹又生。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口了。忽然闭口了。一叫千门万户开。一叫
3、千门万户开。平生不敢轻言语，平生不敢轻言语，路人借问遥招手，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。 独在异乡为异客独在异乡为异客 儿童散学归来儿童散学归来早早 春晓春晓 花落知多少花落知多少高鼎高鼎村居村居 孟浩然孟浩然 不及汪伦送我情不及汪伦送我情 李白李白赠汪伦赠汪伦 画鸡画鸡 平生不敢轻言语平生不敢轻言语 所见所见 意欲捕蝉鸣意欲捕蝉鸣春夜喜雨春夜喜雨 野径云俱黑野径云俱黑 杜甫杜甫袁枚袁枚唐寅唐寅一、挑句古一、挑句古诗诗 ：请你挑出表格中：请你挑出表格中隐藏的一句古诗隐藏的一句古诗。 二、古诗填空二、古诗填空 ：请补充完整诗词：请补充完整诗词
4、三、三、请你根据所给的图片情景，来请你根据所给的图片情景，来背诵一首古诗背诵一首古诗 1 2 3 4 5 6 第三题第三题到到 红红身身 话话牛牛歌歌雪雪 声声振振走走林林 将将来来枯枯樾樾 风风天天 红红身身 话话大大曲曲雪雪 机机处处走走项项 将将来来歌歌天天 向向满满 红红身身 儿儿牛牛童童雪雪 散散早早走走学学 将将归归枯枯来来 风风日日 红红身身 话话牛牛头头上上 烟烟红红冠冠草草 将将来来不不用用 裁裁骑骑 话话牧牧忙忙牛牛趁趁东东烟烟处处走走风风放放纸纸枯枯荣荣鸢鸢忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢满身雪白走将来满身雪白走将来（1）（2）满满 红红身身 话话
5、牛牛白白雪雪 烟烟处处走走草草 将将来来枯枯火火 风风歌声振林樾歌声振林樾曲项向天歌曲项向天歌（3）（3）（4）儿童散学归来早儿童散学归来早（5）头上红冠不用裁头上红冠不用裁1、一叫、一叫 万户开万户开2、又疑、又疑 镜镜3、人语响人语响 4、相煎、相煎_ . 5、遍插、遍插 _少一人少一人6、_潜入夜潜入夜千门千门瑶台瑶台 但闻但闻 何太急何太急茱萸茱萸随风随风村村居居小儿垂钓小儿垂钓所所见见早发白帝城早发白帝城咏柳咏柳九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟我会用我会用（风险题答对了（风险题答对了（风险题答对了（风险题答对了30303030得分，打错了扣得分，打错了扣得分，打错了扣得分，打错了
6、扣20202020分。分。分。分。）1、请根据所给文字的含义，说出相应、请根据所给文字的含义，说出相应的古诗。的古诗。1 2 3 4 5 62、根据所给信息来背诵古诗、根据所给信息来背诵古诗3、请根据所给人物、年代等相关信息、请根据所给人物、年代等相关信息背诵一首古诗背诵一首古诗二年二年今天，今天，今天，今天，晓刚在吃早饭时候没有注意，将饭晓刚在吃早饭时候没有注意，将饭晓刚在吃早饭时候没有注意，将饭晓刚在吃早饭时候没有注意，将饭菜撒了很多，这个时候爷爷对他背诵了一菜撒了很多，这个时候爷爷对他背诵了一菜撒了很多，这个时候爷爷对他背诵了一菜撒了很多，这个时候爷爷对他背诵了一首爱惜粮食，尊重劳动人民
7、的古诗，你能首爱惜粮食，尊重劳动人民的古诗，你能首爱惜粮食，尊重劳动人民的古诗，你能首爱惜粮食，尊重劳动人民的古诗，你能猜到爷爷背诵的哪首吗？猜到爷爷背诵的哪首吗？猜到爷爷背诵的哪首吗？猜到爷爷背诵的哪首吗？李绅李绅 唐唐锄禾日当午，锄禾日当午，汗滴禾下土。汗滴禾下土。谁知盘中餐，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。 表达怀念儿时看月亮的情景表达怀念儿时看月亮的情景时候的古诗是什么呢？时候的古诗是什么呢？ 古古 朗朗 月月 行行 唐唐 李白李白 小时不识月，小时不识月，呼作白玉盘。呼作白玉盘。又疑瑶台镜，又疑瑶台镜，飞在青云端。飞在青云端。好朋友要外出一段时间，你依好朋友要外出一段时间，你依好
8、朋友要外出一段时间，你依好朋友要外出一段时间，你依依不舍的送他，用那首诗来表依不舍的送他，用那首诗来表依不舍的送他，用那首诗来表依不舍的送他，用那首诗来表达自己此时的心情恰当呢？达自己此时的心情恰当呢？达自己此时的心情恰当呢？达自己此时的心情恰当呢？赠汪伦赠汪伦赠汪伦赠汪伦 唐李唐李唐李唐李 白白白白李李李李 白白白白 乘乘乘乘 舟舟舟舟 将将将将 欲欲欲欲 行，行，行，行，忽忽忽忽 闻闻闻闻 岸岸岸岸 上上上上 踏踏踏踏 歌歌歌歌 声。声。声。声。桃桃桃桃 花花花花 潭潭潭潭 水水水水 深深深深 千千千千 尺，尺，尺，尺，不不不不 及及及及 汪汪汪汪 伦伦伦伦 送送送送 我我我我 情。情。情
9、。情。 你看到远处山坡上骑在牛背你看到远处山坡上骑在牛背上，唱着歌的小孩，你想送给上，唱着歌的小孩，你想送给他一首什么符合情景的古诗呢他一首什么符合情景的古诗呢？所见所见袁枚袁枚 (清代清代)牧童骑黄牛，歌声振林樾。牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间联想蹁跹，不春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间联想蹁跹，不知道如何描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，你帮助知道如何描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，你帮助我背诵一首热爱春天、珍惜春光古诗好吧。我背诵一首热爱春天、珍惜春光古诗好吧。春晓春晓唐唐 孟浩然孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处
10、闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。张鹏和张旺是亲兄弟，可是为了一点小事，打得你死张鹏和张旺是亲兄弟，可是为了一点小事，打得你死我活的，你能用一首古诗来规劝哥俩和好吗？我活的，你能用一首古诗来规劝哥俩和好吗？七步诗七步诗汉：曹植汉：曹植煮豆燃豆萁，煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。豆在釜中泣。本是同根生，本是同根生，相煎何太急相煎何太急？明明 唐寅唐寅 画鸡画鸡唐唐 李白李白 赠汪伦赠汪伦唐唐 王维王维 鹿寨鹿寨清清 高鼎高鼎 村居村居唐唐 白居易白居易 草草 唐唐 胡令能胡令能 小儿垂钓小儿垂钓请根据所给人物、年代等相关信息背诵一首古诗。请根据所给人物、年代等相关信息背诵一首古诗。
11、1、唐、唐 李白李白 歌颂友人的深情厚意。是千古传唱的名作。歌颂友人的深情厚意。是千古传唱的名作。 2、唐王维、唐王维: 独坐空山密林，终日不见人影，冉冉是无边的寂静，独坐空山密林，终日不见人影，冉冉是无边的寂静，只是偶尔有人从林边走过，那喧响的谈话声才将这寂静打破，然只是偶尔有人从林边走过，那喧响的谈话声才将这寂静打破，然而，在一时的喧响过去之后，林中的寂静不是越发的深沉吗而，在一时的喧响过去之后，林中的寂静不是越发的深沉吗?3、唐王维、唐王维 诗诗歌歌写出了游子的思乡怀亲之情。写异乡异土生活写出了游子的思乡怀亲之情。写异乡异土生活的孤独凄然，遇到佳节良辰，思念倍加。的孤独凄然，遇到佳节良辰
12、，思念倍加。写写远在家乡的兄弟，远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时按照重阳节的风俗而登高时的情景的情景。4、唐、唐 李白李白 把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。全诗写得流丽飘逸，惊世骇俗，的流畅轻快融为一体来表达的。全诗写得流丽飘逸，惊世骇俗，但又不假雕琢，随心所欲，自然天成。但又不假雕琢，随心所欲，自然天成。5、唐、唐 胡令能胡令能 通过描写典型细节描写，极其传神地再现了儿童通过描写典型细节描写，极其传神地再现了儿童坐在河边垂钓，那种认真、天真的童心和童趣。坐在河边垂钓，那种认真、天真的童心和童趣。6、北
13、朝民歌、北朝民歌 它歌咏了北国草原的富饶、壮丽，抒发了它歌咏了北国草原的富饶、壮丽，抒发了敕勒人对养育他们的水土，对游牧生活无限热爱之情。敕勒人对养育他们的水土，对游牧生活无限热爱之情。一、请填出古诗的下句。一、请填出古诗的下句。二、请填出古诗的上句。二、请填出古诗的上句。三、请将古诗的题目、内容及作者三、请将古诗的题目、内容及作者 连接起来。连接起来。四、将隐藏在方格中的一句古诗挑选四、将隐藏在方格中的一句古诗挑选出来出来。二年二年三年三年下一题下一题黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，孤孤 帆帆 远远 影影 碧碧 空空 尽，尽，少壮不努力，少壮不努力，阳春布德泽，阳春布德泽，只在此山中，只在此
14、山中，桃桃 花花 潭潭 水水 深深 千千 尺，尺，老大徒伤悲！老大徒伤悲！云深不知处。云深不知处。万物生光辉万物生光辉。不不 及及 汪汪 伦伦 送送 我我 情。情。唯唯 见见 长长 江江 天天 际际 流。流。白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。更上一层楼。更上一层楼。欲穷千里目，欲穷千里目，百川东到海，百川东到海，何时复西归？何时复西归？ 花开有落时，花开有落时， 人生容易老。人生容易老。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君天下谁人不识君借问酒家何处有，借问酒家何处有， 羌笛何须怨杨柳羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。春风不度玉门关。牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。颜真卿颜真卿正是男儿读书
15、时正是男儿读书时劝学劝学 赠汪伦赠汪伦忽忽 闻闻 岸岸 上上 踏踏 歌歌 声。声。李李 白白黄河入海流。黄河入海流。登鹳雀楼登鹳雀楼 王之涣王之涣 春风不度玉门关。凉州词凉州词王之涣王之涣侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。小儿垂钓小儿垂钓胡令能胡令能 送元二使安西送元二使安西王维王维 西出阳关无故人西出阳关无故人为为 红红身身 儿儿牛牛童童雪雪 散散早早走走学学 将将须须枯枯及及 早早黑黑 红红发发 儿儿知知童童不不 散散早早勤勤学学 将将归归学学来来 早早满满 不不身身 儿儿牛牛识识雪雪 散散早早庐庐山山 将将真真枯枯面面 目目满满 红红身身 儿儿牛牛疑疑雪雪 是是银银走走河河 落落归归九九天
16、天 风风更更 红红身身 欲欲牛牛穷穷雪雪 散散上上千千里里 将将归归枯枯来来 目目老老生生身身 儿儿牛牛童童雪雪 散散早早大大学学 徒徒归归伤伤来来 悲悲（1）（4）（5）（6）（3）（2）欲穷千里目欲穷千里目疑是银河落九天疑是银河落九天老大徒伤悲老大徒伤悲黑发不知勤学早黑发不知勤学早为学须及早为学须及早不识庐山真面目不识庐山真面目二、请你根据所给的图片情景，二、请你根据所给的图片情景，来背诵一首古诗来背诵一首古诗1 2 3 4 5 6下一题下一题一、请你将古诗补充完整一、请你将古诗补充完整独钓独钓 _雪雪寒江寒江唯有蜻蜓唯有蜻蜓_飞飞蛱蝶蛱蝶麦花雪白麦花雪白_稀稀菜花菜花不知不知_谁裁出谁裁
17、出细叶细叶只缘身在只缘身在_中中此山此山 梅子金梅子金_黄肥黄肥杏子杏子池上池上清明清明赠汪伦赠汪伦江雪江雪惜惜时时望望庐庐山山瀑瀑布布我会用我会用（风险题答对了（风险题答对了（风险题答对了（风险题答对了30303030得分，打错了扣得分，打错了扣得分，打错了扣得分，打错了扣20202020分。分。分。分。）一、一、请根据所给文字的含义，说出古诗请根据所给文字的含义，说出古诗的名字。的名字。1 2 3 4 5 6、2、根据提示来背古诗、根据提示来背古诗3、请按照你的理解，来背诵一首恰当古、请按照你的理解，来背诵一首恰当古诗诗三年三年1、这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人、这首
18、诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。对祖国大好河山的无限热爱。 2、此诗描写春节除旧迎新的景象。、此诗描写春节除旧迎新的景象。3、这是诗人在诗中写道江南是个好地方，那里的风景我熟悉。、这是诗人在诗中写道江南是个好地方，那里的风景我熟悉。 4、第一句开头两字、第一句开头两字“空山空山”立刻让人想到一个仿佛映入眼帘的立刻让人想到一个仿佛映入眼帘的画面，连亘数里，方圆数里的山，让人顿生寂寥幽深之感。画面，连亘数里，方圆数里的山，让人顿生寂寥幽深之感。 5、诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画、诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆
19、远影的细节，极为传神地表现出来。面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。6、这首诗规劝人们要珍惜时间。、这首诗规劝人们要珍惜时间。望庐山瀑布望庐山瀑布望庐山瀑布望庐山瀑布春日春日春日春日忆江南忆江南忆江南忆江南鹿寨鹿寨鹿寨鹿寨惜时惜时惜时惜时黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白 送孟浩然之广陵唐唐 高适高适 别董大别董大唐唐 王维王维 送元二使安西送元二使安西唐唐 贾岛贾岛 寻隐者不遇岛寻隐者不遇岛 唐唐 王翰王翰 凉州词凉州词唐唐 颜真卿颜真卿 劝学诗劝学诗1、凉州词、凉州词 王翰诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人王翰诗写艰苦荒
20、凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。2、唐、唐 李白李白 描写瀑布水流直达，犹如银河下落般描写瀑布水流直达，犹如银河下落般 3、唐、唐 颜真卿颜真卿 他的那首诗中有何时复西归？句子他的那首诗中有何时复西归？句子4、唐代、唐代 孟郊孟郊 思念在远方漂泊孩子的古诗思念在远方漂泊孩子的古诗5、唐、唐 王昌龄写的一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。王昌龄写的一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。6、唐、唐 贾岛贾岛 去山中寻找归隐的老者的一首古诗。去山中寻找归隐的老者的一首古诗。下一下一题题一、请填出古诗的下句。一、请填出古诗的下句。二、请填出古诗的上句
21、。二、请填出古诗的上句。三、请将古诗的题目、内容及作者三、请将古诗的题目、内容及作者 连接起来。连接起来。三年三年举头红日近，回首白云低回首白云低横看成岭侧成峰远近高低各不同。远近高低各不同。不解藏踪迹，消得春风多少力，千门万户曈曈日，远芳侵古道，远芳侵古道，浮萍一道开浮萍一道开晴翠接荒城晴翠接荒城. .总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。带将儿辈上青天。带将儿辈上青天。消得春风多少力消得春风多少力，童孙未解供耕织童孙未解供耕织，更无山与齐。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只有天在上只有天在上，爆竹声中一岁除爆竹声中一岁除，。带将儿辈上青天。只缘身在此山中只缘身在此山中。春风送暖入屠苏也傍桑阴学种
22、瓜。唐唐 明明 宋宋 宋宋 宋宋 唐唐 刘禹锡刘禹锡 望洞庭望洞庭风鸢图诗风鸢图诗徐渭徐渭江上渔者江上渔者范仲淹范仲淹 赋得古原草送别赋得古原草送别白居易白居易 四时田园杂兴四时田园杂兴范成大范成大 阳光曲阳光曲 中秋月中秋月苏轼苏轼下一题下一题 二、请你根据所给的图二、请你根据所给的图片情景，来背诵一首古诗片情景，来背诵一首古诗1 2 34 5 6一、将隐藏在方格中的一句古诗挑一、将隐藏在方格中的一句古诗挑选出来选出来。红红万万里里 欲欲长长征征雪雪 散散上上人人追追 黄黄归归枯枯未未 还还大大 春春风风 欲欲送送家家雪雪 见见上上千千暖暖 月月归归人人屠屠 苏苏白白 红红身身不不银银盘盘雪
23、雪识识庐庐山山里里真真归归青青面面目目童童 红红孙孙 未未解解月月供供 耕耕上上织织年年 将将归归处处来来 看看只只 红红何何 欲欲处处身身闻闻 灯灯上上千千不不 将将归归中中看看 来来天天 红红粒粒 欲欲牛牛下下粒粒 散散上上谁谁里里 人人归归不不识识 君君万里长征人未还万里长征人未还何处闻灯不看来何处闻灯不看来天下谁人不识君天下谁人不识君春风送暖入屠苏春风送暖入屠苏不识庐山真面目不识庐山真面目童孙未解供耕织童孙未解供耕织宿新市徐公店宿新市徐公店华华山山元元日日四时田园杂兴四时田园杂兴江南春江南春敕勒歌敕勒歌我会用我会用（风险题答对了（风险题答对了（风险题答对了（风险题答对了30303030
24、得分，答错了扣得分，答错了扣得分，答错了扣得分，答错了扣20202020分。分。分。分。）一、一、请根据所给文字的含义，说出古请根据所给文字的含义，说出古诗的名字。诗的名字。2、根据提示，在题目出现之后立刻来背根据提示，在题目出现之后立刻来背出古诗。出古诗。3、我知道：按你的理解，来背诵一首恰、我知道：按你的理解，来背诵一首恰当的古诗当的古诗 1 2 3 4 5 6四年四年这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。这是唐代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗，该诗通过这是唐代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗，该诗通过对洞庭湖高旷清超的描写，
25、充分表现出诗人的奇思异彩。对洞庭湖高旷清超的描写，充分表现出诗人的奇思异彩。江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。这样的江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。这样的描写是哪首古诗里面的？描写是哪首古诗里面的？在月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，在月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，只剩我独自对愁而眠，心中只感寂寞。是哪首古诗啊？只剩我独自对愁而眠，心中只感寂寞。是哪首古诗啊？枫桥夜泊枫桥夜泊忆江南忆江南望洞庭望洞庭池上池上李白的好朋友要去广陵了，这时他读的是那首诗呢？李白的好朋友要去广陵了，这时他读的是那首诗呢？黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵“夜静月黑雁群飞
26、得很高夜静月黑雁群飞得很高”是那首古诗里面的是那首古诗里面的？塞下曲塞下曲 其三其三明明 徐渭徐渭 风鸢图诗风鸢图诗唐唐 刘禹锡刘禹锡 望洞庭望洞庭唐唐 王维王维 送元二使西安送元二使西安宋宋 寇准寇准 华山华山唐唐 杜甫杜甫 绝句绝句 宋宋 陆游陆游 示儿示儿 儿童们奔跑着，追捕着黄蝴蝶，可是儿童们奔跑着，追捕着黄蝴蝶，可是黄蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再黄蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清，找不到它们了。是哪首古诗也分不清，找不到它们了。是哪首古诗的后两句。的后两句。6宿新市徐公店宿新市徐公店宋宋 杨万里杨万里篱落疏疏一径深，篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。树头花落未成阴。儿童急走
27、追黄蝶，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。 2 2、这是一首著名的边塞诗，表现了、这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。事，使人民过着安定的生活。出塞出塞唐唐 王昌龄王昌龄秦时明月汉时关，秦时明月汉时关，万里长征人未还。万里长征人未还。但使龙城飞将在，但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。不教胡马渡阴山。 塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊诱人啊! !一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。你知道这描写的了几个又赶紧划了回来。你知道这
28、描写的是那首诗的前两句。是那首诗的前两句。池池 上上 唐唐 白居易白居易小娃撑小艇，小娃撑小艇，偷采白莲回。偷采白莲回。不解藏踪迹，不解藏踪迹，浮萍一道开。浮萍一道开。 这首词从月色的美好写到这首词从月色的美好写到“人月人月圆圆”的愉快，又从今年此夜推想明年的愉快，又从今年此夜推想明年中秋中秋 ，归结到别情。你会背诵这首词，归结到别情。你会背诵这首词吗？吗？阳关曲阳关曲 / / 中秋月中秋月宋宋 苏轼苏轼 暮云收尽溢清寒。暮云收尽溢清寒。银汉无声转玉盘。银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，此生此夜不长好，明月明年何处看。明月明年何处看。“莫愁前路无知己莫愁前路无知己”在哪首诗里面。在哪首诗里面。别
29、董大别董大唐唐 高适高适千里黄云白日曛，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。四年四年一、请填出古诗的下句。一、请填出古诗的下句。二、请填出古诗的上句。二、请填出古诗的上句。三、请将古诗的题目、内容及作者三、请将古诗的题目、内容及作者 连接起来。连接起来。下一题下一题 下一题下一题移舟泊烟渚移舟泊烟渚，日暮客愁新日暮客愁新野径云俱黑野径云俱黑 江船火独明江船火独明不是花中偏爱菊不是花中偏爱菊 此花开尽更无花此花开尽更无花咬定青山不放松咬定青山不放松 立根原在破岩中立根原在破岩中遥知不是雪遥知不是雪 为有暗香来为有暗香来大
30、漠孤烟直大漠孤烟直 长河落日圆长河落日圆下一题下一题姑苏城外寒山寺夜姑苏城外寒山寺夜夜半钟声到客船夜半钟声到客船暖风羞得游人醉暖风羞得游人醉 直把杭州作汴州直把杭州作汴州幽兰在山谷幽兰在山谷 本自无人识本自无人识野旷天低树野旷天低树 江清月近人江清月近人春风又绿江南岸春风又绿江南岸 何月何时照我还何月何时照我还春潮来月晚来急春潮来月晚来急 野渡无人舟自横野渡无人舟自横梅花梅花 王安石王安石题临安邸题临安邸 白居易白居易宋宋 郑燮郑燮宋宋 林升林升竹石竹石 清清暮江吟暮江吟 唐唐 汪汪 中中别母别母 清清 唐唐 菊花菊花 元稹元稹下一题下一题一、挑句古诗一、挑句古诗 ：请你挑出表格中隐：请你挑出
31、表格中隐藏的一句古诗。藏的一句古诗。 二、古诗填空二、古诗填空 ：请补充完整诗词：请补充完整诗词 三、三、请你根据所给的图片情景，来背请你根据所给的图片情景，来背诵一首古诗诵一首古诗 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 大大 春春身身 儿儿牛牛风风又又 散散早早走走绿绿 将将江江枯枯南南 岸岸及及 红红乡乡 音音无无改改雪雪 鬓鬓早早走走学学 将将毛毛衰衰及及 早早看看 红红月月 儿儿落落乌乌啼啼 霜霜早早走走学学 将将须须枯枯满满 天天为为 红红身身 儿儿牛牛润润雪雪 物物早早走走细细 无无有有枯枯及及 声声遍遍 红红身身 儿儿牛牛插插雪雪 散散早早走走茱茱 萸萸少少枯枯一一 人
32、人红红 露露身身 儿儿看看似似真真 珠珠早早走走月月 将将须须枯枯似似 弓弓露似真珠月似弓露似真珠月似弓遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人润物细无声润物细无声乡音无改鬓毛衰乡音无改鬓毛衰春风又绿江南岸春风又绿江南岸月落乌啼霜满天月落乌啼霜满天（1）（2）（3）（4）（5）（6）野渡无人野渡无人_._.第三题第三题黑云黑云_未遮山未遮山翻墨翻墨半江半江_半江红半江红千磨万击千磨万击_便是天涯路便是天涯路舟自横舟自横瑟瑟瑟瑟还坚劲还坚劲出门出门姑苏城外姑苏城外_._.寒山寺寒山寺第三题第三题梅花梅花 第三题第三题游子吟游子吟第三题第三题暮江吟暮江吟第三题第三题回乡偶书回乡偶书第三题第三题竹石竹石第三题第
33、三题使至塞上使至塞上五年五年我会用（风险题答对了我会用（风险题答对了3030得分，答错了扣得分，答错了扣2020分。分。）一、请根据所给文字的含义，说出古诗的名字一、请根据所给文字的含义，说出古诗的名字。2、根据提示，在题目出现之后立刻来背出古、根据提示，在题目出现之后立刻来背出古诗。诗。3、我知道：按你的理解，来背诵一首恰当的、我知道：按你的理解，来背诵一首恰当的古诗古诗 1 2 3 4 5 下一题下一题这是一首刻划秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤这是一首刻划秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，
34、互为补充，构成一个特宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。殊的意境。 在这首诗中，诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和在这首诗中，诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。有色。 这首诗歌写出了兰香送远,引人探胜,使得本来寂静荒凉的山谷,从四面八方引来了觅兰 的人.只要自己是馨香的,何愁无人赏识呢? 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨，一颗颗雨点就像跳乌云翻
35、滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨，一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱的落入船中动的珍珠一样，杂乱的落入船中. .这是那首诗的前两句这是那首诗的前两句。不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。这是那首古诗的后两句解释。地生存着。这是那首古诗的后两句解释。 宿建德江宿建德江宿建德江宿建德江 枫桥夜泊枫桥夜泊幽兰幽兰 六月二十七日望湖醉书六月二十七日望湖醉书竹石竹石夏日绝句夏日绝句 宋宋 李清照李清照 滁州西涧滁州西涧 唐唐 韦应物韦应物 游园不值游园不值 宋宋 叶绍翁叶绍翁 悯悯
36、 农农 宋宋 杨万里杨万里 幽兰幽兰 中国中国 陈毅陈毅 诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，若飞的情况。首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。舟轻如无物，点明水势如泻。全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。早发白帝城早发白帝城唐唐 李白李白 朝辞白帝彩云间，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，两岸猿声啼
37、不住，轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。清明清明唐唐 杜牧杜牧 清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。这一天中传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的这一天中传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“行人行人”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很孤独、凄凉的，却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很孤独、凄凉的，再加上春雨绵绵不绝，更增添了再加上春雨绵绵不绝，更增添了“行人行人”莫名的烦乱和惆怅，情莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而绪低落到似乎不可支持。然而“行人行人”不甘沉湎在孤苦
38、忧愁之中，不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。忆江南忆江南白居易唐白居易唐 江南好，江南好，风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，春来江水绿如蓝，能不忆江南。能不忆江南。作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好好”字，字，又照应了又照应了“忆忆”字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。 园主人可能是怕木屐齿踩坏了苍苔，所以客人轻敲柴门才园主人可能是怕木屐齿踩坏了苍苔，所以
39、客人轻敲柴门才久久地不开。那满园的美丽春色怎能关得住，一枝红色杏花久久地不开。那满园的美丽春色怎能关得住，一枝红色杏花已经早早探出墙来。已经早早探出墙来。游园不值游园不值 宋宋 叶绍翁叶绍翁应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。悯农悯农 宋宋 杨万里杨万里稻云不雨不多黄，稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜。荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁，已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长！更堪岁里闰添长！稻田的水稻因为天不下雨而结实不多，荞麦因为寒霜早降受了冻，稻田的水稻因为天不下雨而结实不多，荞麦因为寒霜早降受了冻，有花但没有
40、果实。农人早就料知今年要忍饥挨饿过日子了，又碰有花但没有果实。农人早就料知今年要忍饥挨饿过日子了，又碰上今年闰了一个月，挨饿的日子就更长了。这是那首诗歌的译文。上今年闰了一个月，挨饿的日子就更长了。这是那首诗歌的译文。下一题下一题一、请填出古诗的下句。一、请填出古诗的下句。二、请填出古诗的上句。二、请填出古诗的上句。三、请将古诗的题目、内容及作者三、请将古诗的题目、内容及作者 连接起来。连接起来。五年五年纸上得来终觉浅纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行绝知此事要躬行柳条百尺拂银塘柳条百尺拂银塘 且莫深青只浅黄且莫深青只浅黄欲把西湖比西子欲把西湖比西子 浓妆淡抹总相宜浓妆淡抹总相宜九曲黄河万里沙九曲
41、黄河万里沙 浪淘风簸自天涯浪淘风簸自天涯问渠那得清如许问渠那得清如许 为有源头活水来为有源头活水来等闲识得东风面等闲识得东风面 万紫千红总是春万紫千红总是春古人学问无遗力古人学问无遗力 银烛秋光冷画屏银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤轻罗小扇扑流萤千里莺啼绿映红千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风水村山郭酒旗风天门中断楚江开天门中断楚江开 碧水东流至此回碧水东流至此回少壮工夫老始成少壮工夫老始成三衢道中三衢道中 塞鸿秋塞鸿秋 浔阳即景浔阳即景 北陂杏花北陂杏花 早梅早梅 对雪对雪 曾几曾几 宋宋 周德清周德清元元 张谓张谓唐唐王安石王安石宋宋杜甫杜甫唐唐 下一题下一题一、挑句古诗一、挑句古诗 ：请你挑出
42、表格中隐：请你挑出表格中隐藏的一句古诗。藏的一句古诗。 二、古诗填空二、古诗填空 ：请补充完整诗词：请补充完整诗词 三、三、请你根据所给的图片情景，来背请你根据所给的图片情景，来背诵一首古诗诵一首古诗 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 大大 塞塞身身 鸿鸿一一风风又又 字字早早来来绿绿 将将江江枯枯如如 线线及及 红红乡乡 音音欲欲改改知知 此此事事走走学学 要要毛毛衰衰躬躬 行行看看 红红月月花花影影乌乌妖妖娆娆早早各各学学将将须须枯枯占占天天为为 红红身身 半半亩亩润润雪雪 物物方方塘塘细细 无无有有一一鉴鉴 开开遍遍 淮淮山山 数数牛牛插插雪雪 点点早早走走茱茱 青青少少枯枯如如
43、淀淀天天 露露身身 儿儿光光似似与与 影影早早走走月月 将将须须共共徘徘 徊徊天光与影共徘徊天光与影共徘徊淮山数点青如淀淮山数点青如淀半亩方塘一鉴开半亩方塘一鉴开欲知此事要躬行欲知此事要躬行塞鸿一字来如线塞鸿一字来如线花影妖娆各占春花影妖娆各占春（1）（2）（3）（4）（5）（6）山色山色_雨亦奇雨亦奇晚云都变晚云都变_，新月初学，新月初学_ . 两岸两岸_ 相对出相对出疑是经冬疑是经冬_空蒙空蒙_碾成尘碾成尘绝胜南陌绝胜南陌青山青山雪未销雪未销露露扇扇饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨北陂杏花北陂杏花江南春江南春新新 柳柳观书有感观书有感结束结束我会用（风险题答对了我会用（风险题答对了3030得分
44、，答错了扣得分，答错了扣2020分。分。）1、根据提示，题目出现之后立刻来背出古诗。、根据提示，题目出现之后立刻来背出古诗。2、请根据所给文字的含义，说出古诗的名字、请根据所给文字的含义，说出古诗的名字。3、我知道：按你的理解，来背诵一首恰当的、我知道：按你的理解，来背诵一首恰当的古诗古诗 1 2 3 4 5 浪淘沙浪淘沙 唐唐 刘禹锡刘禹锡塞鸿秋塞鸿秋 浔阳即景浔阳即景 元元 周德清周德清书湖阴先生壁书湖阴先生壁 宋宋 王安石王安石三衢道中三衢道中 宋宋 曾曾 几几游园不值：游园不值： 宋宋 叶绍翁叶绍翁 从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，从书本上得来的知识，
45、毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。这是那首诗的后两句？必须要亲自实践才行。这是那首诗的后两句？冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。来开。游园不值游园不值 千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在前的小旗迎风轻轻摆动。啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。一片迷茫
46、的烟雨之中。江南春江南春“江帆几片疾如箭江帆几片疾如箭”是哪首古诗里的句子，作者是谁？是哪首古诗里的句子，作者是谁？ 塞鸿秋塞鸿秋 浔阳即景浔阳即景 周德清周德清被长江从中断开分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯被长江从中断开分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠儿，向北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。这是那首诗的译文？悠驶来。这是那首诗的译文？ 望天门山望天门山这是一首即景诗，作者抓住这是一首即景诗，作者抓住了夏季西湖时晴时雨的风光，了夏季西湖时晴时雨的风光，以形象的比喻和生动的描绘，以
47、形象的比喻和生动的描绘，惟妙惟肖地勾画了西湖的美惟妙惟肖地勾画了西湖的美景。景。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨宋宋 苏轼苏轼水光潋滟晴方好，、山水光潋滟晴方好，、山色空蒙雨亦奇。色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。淡妆浓抹总相宜。可以沿着黄河直上银河去，可以沿着黄河直上银河去，我们一起去牛郎织女的家我们一起去牛郎织女的家这是一首唐诗的后两句，这是一首唐诗的后两句，请背诵这首诗请背诵这首诗浪淘沙浪淘沙唐唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，如今直上银河去，同到牵牛织女家。同到牵牛织女家。这是一首有哲理性的小诗。这是
48、一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃事物，才能保持思想的活跃与进步。与进步。观书有感观书有感宋朱熹宋朱熹半亩方塘一鉴开，半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。天光云影共徘徊。问渠那得清如许，问渠那得清如许，为有源头活水来。为有源头活水来。这是一诗描摹细腻，韵味清新，妙这是一诗描摹细腻，韵味清新，妙手天成，生面别开。作者描绘出一手天成，生面别开。作者描绘出一幅柳条和水中柳影相连相映优美而幅柳条和水中柳影相连相映优美而有动感的图画，表现了作者对新春有动感的图画，表现了作者对新春的喜爱之情。的喜爱之情。
49、新新 柳柳 宋宋 杨万里杨万里柳条百尺拂银塘，柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。水中柳影引他长。 朱熹朱熹 胜日寻芳泗水槟胜日寻芳泗水槟, , 无边光景一时新。无边光景一时新。 等闲识得东风面等闲识得东风面, , 万紫千红总是春万紫千红总是春。从字面上看，这首诗好像是写游春观感，从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，此地在宋但细究寻芳的地点是泗水之滨，此地在宋南渡时早被金人侵占。诗人将圣人之道比南渡时早被金人侵占。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗一首寓理趣于形象之中的哲理诗 古诗词知识竞古诗词知识竞古诗词知识竞古诗词知识竞赛赛赛赛到此结束到此结束到此结束到此结束再见！再见！再见！再见！
