最后一节课考前指导

上传人:s9****2 文档编号:586920590 上传时间:2024-09-05 格式:PPT 页数:48 大小:287.02KB
返回 下载 相关 举报
最后一节课考前指导_第1页
第1页 / 共48页
最后一节课考前指导_第2页
第2页 / 共48页
最后一节课考前指导_第3页
第3页 / 共48页
最后一节课考前指导_第4页
第4页 / 共48页
最后一节课考前指导_第5页
第5页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《最后一节课考前指导》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最后一节课考前指导(48页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2012高考语文高考语文最后一课最后一课应试常规应试常规年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。天生我材必有用,沉着冷静定成功!天生我材必有用,沉着冷静定成功!心态策略心态策略 高考是紧张、激烈的脑力劳动,需要考高考是紧张、激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维。分钟都能积极思维。 考试开始前,考生应像运动员竞赛前先考试开始前,考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样,摒弃与高考无关的一切杂做准备活动一样,摒弃与高考无关的一切杂念,排除种种可能在考场中分散注意力的因念,排除种种可能在考场中分散注意力

2、的因素,适当热身,提前进入素,适当热身,提前进入“角色角色”。 考试中要克服六种不良心态。 1 1、偏急心态。、偏急心态。 2 2、犹豫心态。、犹豫心态。3 3、烦躁心态。、烦躁心态。4 4、固执心态。、固执心态。5 5、懊丧心态。、懊丧心态。6 6、冲动心态。、冲动心态。 越是临近高考,心态的调节越重要,越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。如何调整好心态,概括为半。如何调整好心态,概括为16 16 个字:个字:强化信心,优化情绪,强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。进入状态,充分发挥。记住:记住:考场上的时间是考场上

3、的时间是“一寸光阴一寸一寸光阴一寸金金”,你必须精打细算,其核心,你必须精打细算,其核心是让时间为你高考得分最大值这是让时间为你高考得分最大值这一目的服务。一目的服务。时间安排大致可以是这样的:时间安排大致可以是这样的:掌握掌握好时间:好时间:7070分钟左右做完语知,分钟左右做完语知,7070分分钟做完作文,钟做完作文,1010分钟检查。、分钟检查。、一一.默写常见名句名篇题(默写常见名句名篇题(6分)分)答题技巧:答题技巧: 1 1、按规定默写,要求写几句就写几句。按规定默写,要求写几句就写几句。 2 2、根据上句或下句推导提醒。根据上句或下句推导提醒。 3 3、遗遗忘忘默默写写内内容容:

4、 :可可先先在在头头脑脑中中默默背背有有关关内内容容,选选取取与与提提示示相相对对应应的的内内容容默默写写。如如果果默默写写的的内内容容印印象象不不深深,可可先先记记得得几几个个字字默默写写几几个个字字,暂暂时时放放过过,后后面面记记起起来来来来了再默写。了再默写。 注注意意:这这道道题题目目的的字字迹迹一一定定要要工工整整清清楚楚,严严禁禁潦潦草草,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白!要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白! 二、文言文阅读(二、文言文阅读(9分,每小题分,每小题3分)分)(24题)题) 我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实,高考

5、选文标准是:文不甚深,言不甚俗。实,高考选文标准是:文不甚深,言不甚俗。 带着带着“什么人?什么人?”、“做了什么事?做了什么事?”、“结果怎样?结果怎样?”、“为什么?为什么?”等问题对文段等问题对文段用心用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用示作用。 对文段中的人名、地名、官名、物名、典章对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。等要尽可能地排除。 先做最后一道选择题(往往落足在对全先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余二道题。把握后再做其

6、余二道题。2 2. .文言实词选择题文言实词选择题 答题技巧:答题技巧:联系上下文,前后照应,保持一致。联系上下文,前后照应,保持一致。实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对对, ,不通就错。不通就错。解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。活用。极其陌生的实词释义往往是对的。极其陌生的实词释义往往是对的。3.3.性格表现选择题:性格表现选择题:答题技巧:答题技巧:(1)要求概括“何人”的什么性格还是精神(2)是语言还是行为(3)何时、何地的情况(4)是直接还是间接 用排除法选择用排除法选择(是否张冠李戴、是否顺

7、序的颠倒、是否无中生有)是否张冠李戴、是否顺序的颠倒、是否无中生有)5.5.文言文翻译题(文言文翻译题(6 6分):分):答题技巧:答题技巧:1 1、特殊句式要翻译出来、特殊句式要翻译出来 其其何?何? (“把把怎么样怎么样”) 何何为?为? (“为什么为什么呢呢”)2 2、固定句式要翻译出来、固定句式要翻译出来 (判断句、被动句、省略句、宾语前置句)(判断句、被动句、省略句、宾语前置句)3 3、关键实词、虚词、关键实词、虚词、通假字、古今异义词语、通假字、古今异义词语、词类活用词类活用等要翻译等要翻译4 4、注意句末标点(反问?疑问?陈述?)、注意句末标点(反问?疑问?陈述?)附录:附录:

8、古代常用但今天不常见的义项古代常用但今天不常见的义项先先(祖先、已经死去的长辈)(祖先、已经死去的长辈) 课课(督促劝说)(督促劝说)秩秩(官吏的俸禄、十年为一秩)(官吏的俸禄、十年为一秩)逸逸(马脱了缰绳、放纵)(马脱了缰绳、放纵)禁禁(皇帝居住的地方)(皇帝居住的地方) 对对(回答或对话)(回答或对话)如如(到、往)(到、往) 掾掾(古代属官的统称)(古代属官的统称)工工(工匠、精巧、擅长)(工匠、精巧、擅长) 僭僭(超越本分、虚假不真实)(超越本分、虚假不真实)容容(宽容、或许、许可)(宽容、或许、许可) 贷贷(借出借入(借出借入, ,宽容)宽容)狱狱(官司、案件、监牢)(官司、案件、监

9、牢) 白白(告诉)(告诉)与与(赞扬)(赞扬) 多多(赞扬)(赞扬)遽遽(急速、就、恐惧)(急速、就、恐惧) 尤尤(罪过过错、指责归罪)(罪过过错、指责归罪)给给(食用丰足)(食用丰足) 按按(追究、考察、调查)(追究、考察、调查)赡赡(富足充足、供给供养)(富足充足、供给供养) 典典(主持)(主持)令令(美好)(美好) 差差(病好了)(病好了)执执(捉拿)(捉拿) 延延(延请)(延请)省省(减免)(减免) 谢谢(道歉、推辞、告诉)(道歉、推辞、告诉)第第(次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级)(次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级)折折(驳斥、指责使对方屈服)(驳斥、指责使对方屈服) 赧

10、赧(因羞愧而脸红)(因羞愧而脸红)竟竟(结束、完)(结束、完) 坐坐(因(因而犯罪、因为)而犯罪、因为)甫甫(才)(才) 寻寻(不久)(不久)造造(造访)(造访) 过过(拜访、责备)(拜访、责备)弑弑(子杀父、臣杀君)(子杀父、臣杀君) 用用(财用、因为)(财用、因为)三、三、古代诗歌欣赏古代诗歌欣赏(6分)分)怎样读懂一首诗怎样读懂一首诗 1.1.看看题目题目认识对象认识对象 2.2.看看序言、作者序言、作者了解背景了解背景 3. 3.看看意象意象把握情感把握情感 4.4.看看细节、尾句细节、尾句参透主旨参透主旨 5. 5.看看注释注释破解难点破解难点 6.6.看看题干题干得到启示得到启示

11、认真审题,把握类型,答题思路要认真审题,把握类型,答题思路要明确步骤,要规范化。(如明确步骤,要规范化。(如炼字型、意炼字型、意境型、思想情感型、艺术手法型、语言境型、思想情感型、艺术手法型、语言特色型特色型)【古诗鉴赏表述古诗鉴赏表述】这首诗采用了(表达方式、修辞手法、这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,描写了表现手法)技法,描写了( (意象、形象意象、形象) ),写出了(意象、,写出了(意象、形象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思形象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想感情,起到了(某某)作用。想感情,起到了(某某)作用。【表达方式表达方式】叙述、描写、抒

12、情、议论。(说明)叙述、描写、抒情、议论。(说明) 【语言特点语言特点】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。粗俗、自然、清新、优美、质朴等。 【修辞手法修辞手法】比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。反复、设问、反问。【表现手法表现手法】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。借景抒情、寓情于景、托物言志等。 【意象意象】作品中具体的人、物、景等。作品中具体的人、物、景等。 【思想感情思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、

13、寂寞、伤感、孤独、迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。国忧民等。 【作用作用】深化意境深化意境深化主旨深化主旨意境深远意境深远意境优美意境优美意味意味深长深长耐人寻味耐人寻味言近旨远等。言近旨远等。 四、文学名著四、文学名著P80P80(1010分)分)【考前提醒考前提醒】7 7选择题选择题 一定看清题目要求是选一定看清题目要求是选“正确的正确的”还是还是“不正确的不正确的”的的两项。对疑问点要两项。对疑问点要及时做上记号及时做上记号,注意基本要素,注意基本要素(时、地、(时、地、人)人)

14、的对应关系;的对应关系;推断性的选项不急着视为错误推断性的选项不急着视为错误! 出填空题的概率挺高的,碰到的话莫紧张出填空题的概率挺高的,碰到的话莫紧张。8 8、简答题是二选一的,当然要选做自己更熟悉更有把握的、简答题是二选一的,当然要选做自己更熟悉更有把握的来做答。来做答。 审题时一定要明确所问的中心问题,问什么答什么。审题时一定要明确所问的中心问题,问什么答什么。 红楼梦三国演义红楼梦三国演义 复活巴黎圣母院复活巴黎圣母院五、文化经典(五、文化经典(6 6分)分)【考前提醒考前提醒】题型:题型:1 1、两道开放性的简答题,两道开放性的简答题,2 2、一道填空,一道简答一道填空,一道简答 填

15、空填空:从所给的语段从所给的语段中中找找或或提炼提炼关键字关键字 简答简答:思考时:思考时答题要紧扣文本内容具体来答,答题要紧扣文本内容具体来答,答题时答题时用用自己的话自己的话(翻译)(翻译)作答解答简答题作答解答简答题。 最好遵循最好遵循先概括后展开先概括后展开的原则来组织答案。的原则来组织答案。 关注关注:孔孟观点的异同点,同中求异,异中求同,注孔孟观点的异同点,同中求异,异中求同,注意他们观点的联系与发展意他们观点的联系与发展六、论述类文本六、论述类文本阅读阅读【考前提醒考前提醒】选择题:选择题: 注意文章中与备选答案相对应的句子,注意两者注意文章中与备选答案相对应的句子,注意两者的细

16、微差别,留意选项的的细微差别,留意选项的“主观臆断、随意夸大、牵主观臆断、随意夸大、牵强附会、无中生有、违背常理、以偏概全、偷梁换柱强附会、无中生有、违背常理、以偏概全、偷梁换柱”等。同时等。同时“瞻前顾后瞻前顾后”,整体把握相关信息。,整体把握相关信息。简答题:简答题:1 1、明确答题区域明确答题区域2 2、能在原文中找到答案的尽量在原文中找,不提倡能在原文中找到答案的尽量在原文中找,不提倡自作聪明,勉强用自己的话概括自作聪明,勉强用自己的话概括(自己的话主要起连(自己的话主要起连接过渡作用)接过渡作用)3 3注意分析题干及分值设置,推断得分点。找到原文注意分析题干及分值设置,推断得分点。找

17、到原文中出处,前后兼顾,整体把握;中出处,前后兼顾,整体把握;4 4、字迹工整。字迹工整。七、选做题:文学类实用类文本阅读【考前提醒】选做题应做如下处理:选做题应做如下处理: 首先快速浏览试题内容,关键看两道主观首先快速浏览试题内容,关键看两道主观题哪一篇可能在更容易在文中找到答案。题哪一篇可能在更容易在文中找到答案。 然后根据自己的喜好和能力确定选做题然后根据自己的喜好和能力确定选做题(如需要,注意做好标识)。(如需要,注意做好标识)。 在最短时间内当机立断做出抉择,不能拖在最短时间内当机立断做出抉择,不能拖延时间。延时间。【阅卷老师忠告阅卷老师忠告】 1 1、考生在答题时一定要先熟悉原文,

18、如果确定考生在答题时一定要先熟悉原文,如果确定直接可用的文句,再自行归纳总结不迟。直接可用的文句,再自行归纳总结不迟。 2 2、其次是阅卷人掌握评分标准的客观性。真正其次是阅卷人掌握评分标准的客观性。真正能调动眼球注意力的能调动眼球注意力的只是几个重要字眼只是几个重要字眼。这一特点要。这一特点要求考生求考生 会答:会答:在答案基本确知的情况下尽力趋简避繁,点在答案基本确知的情况下尽力趋简避繁,点到即止,无需过多的修饰强调,以免不必要的信息干到即止,无需过多的修饰强调,以免不必要的信息干扰了要点本身,造成阅卷人的疏漏;扰了要点本身,造成阅卷人的疏漏; 不会答:不会答:而而当答案不确定时,则可表述

19、得复杂一些,当答案不确定时,则可表述得复杂一些,所谓的复杂并不是围绕一个意思反复强调,所谓的复杂并不是围绕一个意思反复强调,而是以简而是以简洁的语文列举尽可能多的可能性,以保证要点不被遗洁的语文列举尽可能多的可能性,以保证要点不被遗漏,其多余的表述通常不会倒扣分。漏,其多余的表述通常不会倒扣分。 3 3、分点作答。一般来说,分值分点作答。一般来说,分值4 4分的题答案有两分的题答案有两点,点,6 6分的题答案有三点。分的题答案有三点。 4 4多角度答题。如:解释词义,要从表面义和多角度答题。如:解释词义,要从表面义和主题义角度回答;理解句义,要从句本身义、形式主题义角度回答;理解句义,要从句本

20、身义、形式(表现方法、结构作用)、内容(主题义)角度回答(表现方法、结构作用)、内容(主题义)角度回答。3.具体问题第第1414题:如果考查题:如果考查“有什么作用有什么作用”,那么务必从内容和形式两个,那么务必从内容和形式两个方面作答。方面作答。【形式层面答题模式】文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。【内容层面答题模式】 内容层面没有固定的答题模式,如果有,那就是结合具体的文本,回答相关方面的内容。第第1414题:常考理解

21、文中重要句子的含义题:常考理解文中重要句子的含义 对于此类题,同学们既要得“意”而又不忘“形”,因为关键性文句的内涵既是深层次的又是丰富多义的甚至是含蓄隐晦的。因此,关键性文句多富有潜在义、引申义、双关义、象征义和多重义等关键性文句多富有潜在义、引申义、双关义、象征义和多重义等,做题时要参照文章主旨来考虑要参照文章主旨来考虑,在文意文旨的大语境中来探求核心文句的内涵,解题时才能披文入理,析文入情,瞻前顾后的根据其语段的“形”,深入领悟其语句段的“意”。语用题语用题1.1.字音、字形再看几遍我们的题库;字音、字形再看几遍我们的题库;2.2.成语辨析题答题技巧(简单回顾)成语辨析题答题技巧(简单回

22、顾)3.3.病句辨析题现在主要凭语感,考前再看看试题病句辨析题现在主要凭语感,考前再看看试题库。(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、库。(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)结构混乱、表意不明、不合逻辑) 4.4.语句衔接与连贯语句衔接与连贯:陈述对象是否一致陈述对象是否一致话题话题是否一致是否一致前后句式是否一致前后句式是否一致情境是否吻合情境是否吻合音节是否和谐等。音节是否和谐等。九、时文评述九、时文评述1 1 材料之间的逻辑关系大致分为三种:并列式、对比式、互材料之间的逻辑关系大致分为三种:并列式、对比式、互补式。补式。并列式并列式指指的是几个材料意义上的

23、是几个材料意义上存在同质关系存在同质关系,即在表意上几个材,即在表意上几个材料具有共同点。料具有共同点。寻找共同点寻找共同点,概括时只需把几则材料共同的陈述概括时只需把几则材料共同的陈述对象和共同的性质特点用一句简洁的话陈述出来就可以了对象和共同的性质特点用一句简洁的话陈述出来就可以了。对比式对比式指的是几个材料意义上存在异质关系,即在表意上几个材指的是几个材料意义上存在异质关系,即在表意上几个材料性质相反。料性质相反。概括时要把几则材料共同的陈述对象和性质的相异概括时要把几则材料共同的陈述对象和性质的相异之处即不同表现用一句简洁的话陈述出来。之处即不同表现用一句简洁的话陈述出来。互补式互补式

24、指的是几个材料意义上指的是几个材料意义上存在补充关系存在补充关系,即在表意上,即在表意上,有的有的材料是对其他材料起到背景、原因和材料是对其他材料起到背景、原因和影响等的附带说明或对陈述影响等的附带说明或对陈述对象进行对象进行阐释的作用。阐释的作用。概括互补式材料内容的关键在于先找出主概括互补式材料内容的关键在于先找出主干材料,干材料,概括时先把主干材料的内容抽象出来,概括时先把主干材料的内容抽象出来,然后视情况把补然后视情况把补充材料的内容整合进来,一般情况下,表背景、原因和影响的最充材料的内容整合进来,一般情况下,表背景、原因和影响的最好加以整合,对陈述对象进行阐释的一般可以略去。好加以整

25、合,对陈述对象进行阐释的一般可以略去。18阅读下面一则材料,回答问题。(7分)近日,湖北省公安厅交通管理局,在官方微博上发布了一条征集卡通斑马线意见的帖子,帖子下方附有一张相关图片(如下图)。图片中,一条黑白相间的斑马线上,印着史努比和它的好朋友等几个可爱的卡通人物。 如果这样的斑马线亮相城市,你会有什么样的看法?请简要阐述。(150字左右)示例一:示例一:我赞成卡通斑马线亮相城市街头。首先,从美的角我赞成卡通斑马线亮相城市街头。首先,从美的角度看,用色彩丰富、形象可爱的卡通人物作为斑马线上的标度看,用色彩丰富、形象可爱的卡通人物作为斑马线上的标示,可以起到美化城市的作用;其次,从心理角度看,

26、卡通示,可以起到美化城市的作用;其次,从心理角度看,卡通人物富有童趣,使路人在路途中会心一笑,缓解心理压力,人物富有童趣,使路人在路途中会心一笑,缓解心理压力,提高幸福感,有助于交通顺畅;再次,从安全角度看,卡通提高幸福感,有助于交通顺畅;再次,从安全角度看,卡通人物往往色彩艳丽,会提高司机驾驶的警惕性。(观点人物往往色彩艳丽,会提高司机驾驶的警惕性。(观点1 1分,分,三层理由阐述各三层理由阐述各2 2分)分)(其他参考角度:营造和谐温馨的城市环境:转变交通管理(其他参考角度:营造和谐温馨的城市环境:转变交通管理的思路,使冰冷的交通规则充满温情,有助于营造和谐的城的思路,使冰冷的交通规则充满

27、温情,有助于营造和谐的城市环境。)市环境。)示例二:示例二:我反对卡通斑马线设置于城市街头。首先,从安我反对卡通斑马线设置于城市街头。首先,从安全角度看,花哨斑马线会分散司机和行人注意力,更易引发全角度看,花哨斑马线会分散司机和行人注意力,更易引发交通事故;其次,从法律角度看,我国交通事故;其次,从法律角度看,我国道路交通安全法道路交通安全法规定,全国实行统一的道路交通信号,斑马线是不允许随意规定,全国实行统一的道路交通信号,斑马线是不允许随意增添其他无关图案的;从实效性上看,增添其他无关图案的;从实效性上看,“卡通斑马线卡通斑马线”也未也未必能真正起到设计者预想的警示作用。必能真正起到设计者

28、预想的警示作用。“卡通斑马线卡通斑马线”上长上长期站有期站有“行人行人”,会给司机以错误信号,司机也可能将斑马,会给司机以错误信号,司机也可能将斑马线上的行人误认为是卡通图案,不减速而过。(自圆其说即线上的行人误认为是卡通图案,不减速而过。(自圆其说即可)(观点可)(观点1 1分,三层理由阐分,三层理由阐述各述各2 2分)分)十、作文【规律总结】:(一)、审题 审题时一定要注意材料和导语的字里行间蕴涵的潜在信息,揣摩命题者的态度或情感倾向,正确、全面地把握材料主旨和内涵,避免任何偏题的现象。1 深入理解准确把握话题的内在含义,确保立意构思的准确。2注意材料、提示语的作用。材料、提示语对话题一般

29、有两种作用,一是阐释、引导,二是限制作用。3、审题时要学会多角度思考、辨证分析,以体现思维的深度。 审题时的思考既要有深度,也要有广度。一是对材料的分析要多角度、多层次展开,思维上要体现由果溯因、逐层深入,要善于由表及里、揭示本质。二是要有辨证分析的意识,分析时要有发展的观点、一分为二的观点和创新意识,其中,在对事物进行一分为二的分析时,也要注意有所侧重。如:三顾茅庐如:三顾茅庐可以从以下方面审题:可以从以下方面审题:1 1、刘备是一位尊重人才,举贤任能的好领导,进而赞美当今、刘备是一位尊重人才,举贤任能的好领导,进而赞美当今求贤若渴的领导干部。求贤若渴的领导干部。2 2、好人才要不惜屈尊去请

30、,在用人上摆架子是不行的。、好人才要不惜屈尊去请,在用人上摆架子是不行的。3 3、作家叙述构思上的机巧手法。一次太少,五次太滥。三顾,、作家叙述构思上的机巧手法。一次太少,五次太滥。三顾,恰到好处。恰到好处。4 4、好酒也怕巷子深。现今社会求职很难,我们青年应敢于、好酒也怕巷子深。现今社会求职很难,我们青年应敢于“推销推销”自己,决不能静待自己,决不能静待“知音知音”,要主动表现自我,使自己,要主动表现自我,使自己的价值得以充分实现。如果刘备只去两次怎么办?诸葛亮只有的价值得以充分实现。如果刘备只去两次怎么办?诸葛亮只有老死隆中,埋没于荒山了。所以,诸葛亮不妨上门去找刘备,老死隆中,埋没于荒山

31、了。所以,诸葛亮不妨上门去找刘备,来一段来一段“三顾刘皇叔三顾刘皇叔”的历史佳话。的历史佳话。5 5、从推销造势的角度讲,诸葛亮真正是一位销售奇才。你看、从推销造势的角度讲,诸葛亮真正是一位销售奇才。你看隆中坐卧,却把刘备深深吸引到他那里去。事先大量造势,三隆中坐卧,却把刘备深深吸引到他那里去。事先大量造势,三顾而才现,真正创造了一个神奇的自己。顾而才现,真正创造了一个神奇的自己。6 6、一唱一和,互助双赢,各取所需。刘备三顾茅庐,是需要、一唱一和,互助双赢,各取所需。刘备三顾茅庐,是需要人才,可是他的根本用意也在于向世人表明自己对人才的极端人才,可是他的根本用意也在于向世人表明自己对人才的极

32、端渴求,用人惟才的领袖风范。诸葛亮三顾而不见,也在于向世渴求,用人惟才的领袖风范。诸葛亮三顾而不见,也在于向世人表明自己的才情盖世和无意富贵。你看,人表明自己的才情盖世和无意富贵。你看,“三顾茅庐三顾茅庐”就这就这样在两人的导演下成了千古佳话。样在两人的导演下成了千古佳话。【特别提醒】比喻性材料的审题审题的一般要点1把握题旨,明确要求。高考的作文命题,大都包括两个部分,一是标题或材料本身,二是提出具体的要求。要求部分包括字数、文体、重点范围、标题或表述的方式等的限定,这些都是制约作文的因素,必须首先明确。2准确而全面地理解题意。所谓准确、全面,就是对作文试题上展现的各个部分仔细地审读、揣摩,确

33、切了解它们的含意。审题的准确与否,全面与否,将决定文章的内容和形式是否符合要求,决定构思能否朝正确的方向展开,可以说它决定了文章的基本命运。比喻型话题审题三条原则:1要对喻体的特点把握准,找本体时要有相似点。把本体找出后,可以试着改成一个明喻来验证。2要有整体意识,不要只抓住一点不放。3比喻型的话题要善于从所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿不准本体时,所举事例尽可能要和材料包含的道理相同。如:如:阅读下面材料,根据要求作文。阅读下面材料,根据要求作文。有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠,这颗珍珠晶莹圆润,有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠,这颗珍珠晶

34、莹圆润,美丽无比,价值连城,渔夫爱不释手。美中不足的是,珍珠上有美丽无比,价值连城,渔夫爱不释手。美中不足的是,珍珠上有个小小的黑点。渔夫心想,要是能把珍珠上的小黑点去掉,珍珠个小小的黑点。渔夫心想,要是能把珍珠上的小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。可是剥掉一层,黑点仍在;渔夫不断剥下去,将变成无价之宝。可是剥掉一层,黑点仍在;渔夫不断剥下去,等到黑点没有了,珍珠也被削剔得荡然无存了等到黑点没有了,珍珠也被削剔得荡然无存了 。在对人或其他。在对人或其他事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误。事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度

35、构思作文。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。不要套作,不得抄袭。命题构思:命题构思:例一例一 学会包容学会包容“黑点黑点”开头:几根锐刺不能抹杀玫瑰的美丽,一个小黑点不能遮盖珍珠开头:几根锐刺不能抹杀玫瑰的美丽,一个小黑点不能遮盖珍珠的晶莹,同样,不能因为一点小小的缺陷就否定一个人的价值。的晶莹,同样,不能因为一点小小的缺陷就否定一个人的价值。因此,面对别人的因此,面对别人的“小黑点小黑点”,我们就应该学会包容。,我们就应该学会包容。学会

36、包容学会包容“小黑点小黑点”,能维持一段纯真的友谊。结合自己的亲,能维持一段纯真的友谊。结合自己的亲身经历谈。身经历谈。学会包容学会包容“小黑点小黑点”,能体现一个人的品性修养。,能体现一个人的品性修养。论据论据1 1:蔺相如包容廉颇的小肚鸡肠、傲慢无礼,让人看到了他:蔺相如包容廉颇的小肚鸡肠、傲慢无礼,让人看到了他“先国家之先国家之急而后私仇急而后私仇”的博大的胸怀,并成就了廉颇的博大的胸怀,并成就了廉颇“负荆请罪负荆请罪”、赵国、赵国“将相和将相和”的美谈。的美谈。论据论据2 2:鲁迅和青年的故事。有个并不太熟的青年,靴子破了,跑到鲁迅先:鲁迅和青年的故事。有个并不太熟的青年,靴子破了,跑

37、到鲁迅先生住着的绍兴县馆,光着脚往床上一躺,让鲁迅先生提着靴子上街,给他去生住着的绍兴县馆,光着脚往床上一躺,让鲁迅先生提着靴子上街,给他去找人修补。他睡了一觉醒来,还埋怨补得太慢,劳他久等呢。鲁迅包容青年找人修补。他睡了一觉醒来,还埋怨补得太慢,劳他久等呢。鲁迅包容青年的无礼,正体现了他对青年的爱护,对国家民族未来的关心。的无礼,正体现了他对青年的爱护,对国家民族未来的关心。学会包容学会包容“小黑点小黑点”,能使人与人之间和谐相处。父母与子女之间,老师,能使人与人之间和谐相处。父母与子女之间,老师与学生之间沟通会更容易。与学生之间沟通会更容易。结尾:你如果欣赏塞北的雪景,就必须包容它那难耐的

38、严寒;你如果欣赏江结尾:你如果欣赏塞北的雪景,就必须包容它那难耐的严寒;你如果欣赏江南的秀丽,就必须包容它那气候的潮湿;你如果想领略泰山的壮丽,就必须南的秀丽,就必须包容它那气候的潮湿;你如果想领略泰山的壮丽,就必须包容它那山路的陡峭。学会包容包容它那山路的陡峭。学会包容“小黑点小黑点”,享受精彩人生!,享受精彩人生!【点评点评】此构思有话题此构思有话题包容包容宿构的影子,虽然开头结尾都点到了宿构的影子,虽然开头结尾都点到了“小黑小黑点不能遮盖珍珠的晶莹点不能遮盖珍珠的晶莹”之意,也扣住了话题和材料,但两个论据的角度都之意,也扣住了话题和材料,但两个论据的角度都有偏颇之处,需要斟酌。有偏颇之处

39、,需要斟酌。例二例二善待善待“黑点黑点”开头:一颗到手的晶莹圆润的大珍珠,却出乎意料地化为乌有,为什么?只开头:一颗到手的晶莹圆润的大珍珠,却出乎意料地化为乌有,为什么?只因渔夫容不下那上面的一个小黑点。其实,万事万物都和珍珠一样,有着这因渔夫容不下那上面的一个小黑点。其实,万事万物都和珍珠一样,有着这样或那样的缺陷和不足,我们一定要吸取渔夫的教训,善待他人的样或那样的缺陷和不足,我们一定要吸取渔夫的教训,善待他人的“小黑点小黑点”,万万不可吹毛求疵,这于人于已都是大有裨益的。,万万不可吹毛求疵,这于人于已都是大有裨益的。善待他人的善待他人的“小黑点小黑点”,能给别人带来自信。结合中国的家庭和

40、学校教,能给别人带来自信。结合中国的家庭和学校教育谈。育谈。命题预测命题预测1一个中心2两种情思3三样题型一个中心2012年的高考作文命题仍将充分体现“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实生活,热热爱生活,表达真情实感爱生活,表达真情实感”的新课标精神,可以预见,高考作文命题坚持着作文命题的“一个中心”不动摇,这就是抒写“我”的真情实感为中心,在这一中心的统帅下写“我我”的所思、所想、所感、所议。的所思、所想、所感、所议。两种情思2012年高考作文的命意取材,预测为“两种情思”,即“哲思哲思”与与“情趣情趣”。“哲思”就是考生对自然、社会、人生、民族、国家的种

41、种思考。这种思考表现在社会国家方面的就是接力传统、和谐生活、创新发展等,表现在人声方面就是思考青春、思索幸福、思辨智慧、平凡与高尚等,表现在自然方面就是诗意的栖居(清纯之美、恬淡之美、闲适之美、高洁之美)、绿色生活等。而“情趣”就是抒写“我”与自然、社会、家庭、他人的关系,在这种关系中,抒写亲情、“爱”情(爱国家、爱父母、爱社会、爱自然、爱社会、爱邻里)、友情等。这些情思都是有可能成为2012年高考作文命意的热点的。三样题型2012年作文命题可以预测为“三样题型”,即新材料作文、标题即新材料作文、标题作文、材料作文、材料+ +标题作文标题作文。同时可能会兼顾半命题的作文,而话题作文出现的可能性

42、不会太高。这种格局可能延续多年。新材料作文新材料作文考生审题时要抓住材料的关键语句,关键语句,找准材料的主体对象,理清材料的逻辑关系,合理联想,推广到社会其他领域,不能就事论事。标题作文标题作文不存在拟题的问题,主要应该在审题与题材的新鲜度上审题与题材的新鲜度上做文章,做文章,日常加强审题训练,注重典型事例、名人名言的积累、记忆,还可以多借鉴课本与报刊上优秀作家、知名人士的文章,取长补短,扬长避短。不提写作时,可以用深刻的思想、浓烈的感情、不凡的构思、精美的语言打动阅卷老师。材料材料+ +命题型的作文命题型的作文,写作时不能仅仅看到标题,更应兼顾材料,看到标题,更应兼顾材料,不能将材料舍弃,否

43、则将可能下笔千言离题万里。而话题作文和半命题话题作文和半命题作文,考生应该抓住话题或者半命题的提示抓住话题或者半命题的提示或限制,加以联想,选取自己最熟悉的材料加以发挥,或限制,加以联想,选取自己最熟悉的材料加以发挥,这样就不至于脱离话题或半命题的范围。 2012年高考作文大猜想2012年的高考作文题目又将如何?不得而知,年的高考作文题目又将如何?不得而知,不过社会上缺什么,就能在高考作文中找到什么。不过社会上缺什么,就能在高考作文中找到什么。正如社会上大力提倡什么,就是社会缺乏什么。正如社会上大力提倡什么,就是社会缺乏什么。学习雷锋,说明雷锋精神已经远离我们;强调八学习雷锋,说明雷锋精神已经

44、远离我们;强调八荣八耻,说明我们羞耻感已经丢的差不多。作文荣八耻,说明我们羞耻感已经丢的差不多。作文命题八九不离十会紧扣社会民生、祖国希望、未命题八九不离十会紧扣社会民生、祖国希望、未来发展、精神文明等主题,且往往都含有哲理情来发展、精神文明等主题,且往往都含有哲理情怀的情愫和大气。怀的情愫和大气。【作文猜想一作文猜想一】寒门难出贵子?寒门难出贵子?一、作文素材1.2011年8月3日,一位自称“做了15年老师”的网友在天涯社区发表这个时代寒门再难出贵子一帖,掀起网上热议,甚至有网民表示“出身越底层,上的学校越差”的现象日趋严重。与此同时,新闻中的赵同学以如此优异的成绩考上北京大学本应是人生大喜

45、,却因不了解国家的相关政策而与校方发生误会,遭到北大相关负责人回应:考生家庭困难可及时与学校联系,没必要借此赚眼球。2.“我国高等教育公平问题的研究”课题组发布的结果表明,中国各重点大学农村学生比例自1990年起不断滑落。北京大学农村学生所占比例从三成落至一成,清华大学2010级农村生源仅占17%。与之相反的是,兰州大学在2011年8月31日发布的新生生源结构结果显示,今年录取的4500名新生中,农村学生达2399名,占招生总数的53.3%。无论如何,城乡教育差距客观存在,它令我们深思:寒门到底能不能出贵子?穷孩子能不能有春天?3.2012年清华大学自主选拔的年清华大学自主选拔的“新百年计划新

46、百年计划”分为分为“领军领军计划计划”、“拔尖计划拔尖计划”和和“自强计划自强计划”三个部分。三个部分。而而“自强计划自强计划”:面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民:面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区,自强不息、德才兼备的高中毕业生。有媒体说,族地区,自强不息、德才兼备的高中毕业生。有媒体说,这一政策将这一政策将“成就成就”寒门学子。寒门学子。4.中国人民大学中国人民大学2012年的自主招生新政亮点也是关注年的自主招生新政亮点也是关注经济贫困学子的经济贫困学子的“圆梦计划圆梦计划”。“圆梦计划圆梦计划”的招生对象是在的招生对象是在县及县以下地区学校就读、学习成绩优

47、秀或具有某方面培县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村高中毕业生,由中学校长实名向中国人养潜能的应届农村高中毕业生,由中学校长实名向中国人民大学推荐,或者自荐。由中国人民大学进行审核,审核民大学推荐,或者自荐。由中国人民大学进行审核,审核时,将对与人大签有省校、市校共建协议的省、市所属中时,将对与人大签有省校、市校共建协议的省、市所属中学和中西部及欠发达地区的中学适当倾斜。被推荐的考生学和中西部及欠发达地区的中学适当倾斜。被推荐的考生原则上要求平时成绩排名为所在中学的前原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%且家庭中三且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。代之内

48、无大学生的农村户籍学生。“三代无大学生三代无大学生”迅速成迅速成为为新闻热点,不管公众如何议论,中国人民大学自主招生新闻热点,不管公众如何议论,中国人民大学自主招生向偏远地区和贫困家庭倾斜的态度是明确的。向偏远地区和贫困家庭倾斜的态度是明确的。二、构思点拨近年来,著名高校中农村子弟特别是寒门子弟比重逐年下降,一方面是农村城镇化过程的结果,另一方面也包含一些不正常因素,实际上形成某种教育不公平。我国目前贫富差距扩大的现象没有得到遏制,而且在向不良方向发展,带来社会阶层间流动性降低的问题,不仅涉及教育公平,也涉及社会公平,涉及到国家未来发展稳定的大问题。社会上出现了“寒门难出贵子”的言论。那么“哪

49、门”能出贵子?其实,对于众多花钱上课外班、钢琴班、奥数班的家长而言,其目的还是期望自己的孩子能够成才。这种望子成龙的压力更多源自家长,而这些家长绝大多数是没有背景的平民,无权、无势,只有通过自己及孩子的艰苦努力才有可能平门出贵子。【作文猜想二】快时代与慢生活快与慢的度一、作文素材一、作文素材今天是一个崇尚快捷的时代,今天是一个崇尚快捷的时代,“快快”无处不在,信息有无处不在,信息有“快报快报”“快讯快讯”“快信快信”,传递,传递有有“快递快递”“快运快运”“快件快件”,出行有,出行有“快车快车”“快艇快艇”“高铁高铁”,唱歌有,唱歌有“快歌快歌”,摄影有,摄影有“快照快照”,婚姻有,婚姻有“闪

50、婚闪婚”,写作有,写作有“快枪手快枪手”,餐饮有,餐饮有“快餐面快餐面”,连购物都时兴,连购物都时兴“秒杀秒杀”。“快快”使得经济快速成长,潮流快步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。使得经济快速成长,潮流快步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。在这样的快节奏中,你还记得在这样的快节奏中,你还记得“慢慢”吗?你认为今天还需要吗?你认为今天还需要“慢慢”吗?你怎样看待吗?你怎样看待“慢慢”与与“快快”的主题。的主题。二、构思点拨二、构思点拨品味当今时代万象,反思生活之本源。品味当今时代万象,反思生活之本源。“快速时代快速时代”成名要快,致富要快,内心仿成名要快,致富要快,内心仿佛总有

51、一个声音驱使着人们卖力地工作,拼命地赚钱,快餐果腹,行色匆匆。然而,佛总有一个声音驱使着人们卖力地工作,拼命地赚钱,快餐果腹,行色匆匆。然而,人们的灵魂却往往跟不上身体的步伐,当大自然的野趣和闲情逸致离人们越来越远,人们的灵魂却往往跟不上身体的步伐,当大自然的野趣和闲情逸致离人们越来越远,当过劳死、抑郁症、亚健康开始笼罩职场阴魂不散,当急功近利的育儿方式开始剥夺当过劳死、抑郁症、亚健康开始笼罩职场阴魂不散,当急功近利的育儿方式开始剥夺宝贵的童年,当暴戾的情绪在整个社会迅速蔓延宝贵的童年,当暴戾的情绪在整个社会迅速蔓延诸多不正常的状况,让有识之士诸多不正常的状况,让有识之士不得不反省这种不得不反

52、省这种“生命中不能承受之快生命中不能承受之快”,从而遵从内心的需求,投身于全球,从而遵从内心的需求,投身于全球“慢生活慢生活”潮流,慢慢吃,慢慢走,慢慢看,慢慢思考,慢慢地享受人生潮流,慢慢吃,慢慢走,慢慢看,慢慢思考,慢慢地享受人生从国家发展的层面上看,中国,请停下你飞奔的脚步,等一等你的人民,等一等从国家发展的层面上看,中国,请停下你飞奔的脚步,等一等你的人民,等一等你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要让列车脱轨,不要让桥梁坍塌,你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要让列车脱轨,不要让桥梁坍塌,不要让道路成为陷阱,不要让房屋成危楼。慢点走,让每一个生命都有尊严,每一个不要

53、让道路成为陷阱,不要让房屋成危楼。慢点走,让每一个生命都有尊严,每一个人都不被人都不被“时代时代”抛下,每一个人都顺利地抵过终点。抛下,每一个人都顺利地抵过终点。如何把握快时代与慢生活的如何把握快时代与慢生活的“度度”,既要提高速度,讲究效率,也要提升品位,有,既要提高速度,讲究效率,也要提升品位,有条不紊,是令我们深思的主题。条不紊,是令我们深思的主题。【作文猜想三】小悦悦的第19位路人道德底线一、作文素材一、作文素材2011年年10月月13日下午日下午5时时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面

54、包车两次碾轧,随后肇事车辆逃逸。几分仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,随后肇事车辆逃逸。几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,对此冷眼漠视。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她个路人,对此冷眼漠视。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。当时的悦悦已经像一个提线木偶般瘫作一团!的妈妈。当时的悦悦已经像一个提线木偶般瘫作一团!10月月14日,小悦悦被撞后第二天,悦悦父母提了日,小悦悦被撞后第二天,悦悦父母提了3箱牛奶,前去

55、感谢广佛五金城箱牛奶,前去感谢广佛五金城新华劳保店的老板娘吴女士。是吴女士设置的电子眼,记录下了那段视频。新华劳保店的老板娘吴女士。是吴女士设置的电子眼,记录下了那段视频。18名路人、名路人、两名司机总共两名司机总共40只眼睛都没有发现或只眼睛都没有发现或“视而不见视而不见”的人间惨剧,一只电子眼发现了,记的人间惨剧,一只电子眼发现了,记录了。透过这只电子眼,全国人民都看到了在血泊中孤独挣扎的小悦悦,很多人流泪录了。透过这只电子眼,全国人民都看到了在血泊中孤独挣扎的小悦悦,很多人流泪了,我们的心流血了。了,我们的心流血了。二、构思点拨二、构思点拨5年前一起彭宇案让国人对过马路扶老人的美德心生胆

56、怯,今年年前一起彭宇案让国人对过马路扶老人的美德心生胆怯,今年6月卫生部公布的月卫生部公布的老年人跌倒干预技术指南老年人跌倒干预技术指南提出:不要急于扶起,要分情况进行处理。过马路扶起提出:不要急于扶起,要分情况进行处理。过马路扶起一位需要帮助的人只是举手之劳,如今却成了一桩桩道德缺失的事例。一位需要帮助的人只是举手之劳,如今却成了一桩桩道德缺失的事例。我们习惯了在熟人社会怎么生存,怎么我们习惯了在熟人社会怎么生存,怎么“守望互助守望互助”,怎么,怎么“远亲不如近邻远亲不如近邻”但却不但却不习惯在陌生人社会、在陌生人面前掏出爱心,传递爱心,我们学会的是要习惯在陌生人社会、在陌生人面前掏出爱心,

57、传递爱心,我们学会的是要“明哲保身明哲保身”遥想当年,雷锋叔叔帮助过那么多人,从不担心会被冤枉,他也从未被冤枉过。遥想当年,雷锋叔叔帮助过那么多人,从不担心会被冤枉,他也从未被冤枉过。每一次,他和他帮助过的人都很愉悦,依依惜别,鱼水情深,那是一种什么样的社会每一次,他和他帮助过的人都很愉悦,依依惜别,鱼水情深,那是一种什么样的社会风气!如今,我们甚至不敢伸手搀扶一下摔倒的老人。风气!如今,我们甚至不敢伸手搀扶一下摔倒的老人。佛山小悦悦事件,佛山小悦悦事件,18位冷士的无情与冷漠,刺痛了亿万国人的心,民众的耻辱感位冷士的无情与冷漠,刺痛了亿万国人的心,民众的耻辱感被强力地唤醒,中国人对道德的反思

58、达到了空前的高潮,我们并不冷漠,我们仍然会被强力地唤醒,中国人对道德的反思达到了空前的高潮,我们并不冷漠,我们仍然会有很多的人愿意去扶起过马路时需要帮助的人。就在小悦悦离世的那个月,有很多的人愿意去扶起过马路时需要帮助的人。就在小悦悦离世的那个月,24岁的刁岁的刁娜在下班途中救起了一位倒在血泊中的女孩,但她也被飞驰而过的汽车撞断了小腿。娜在下班途中救起了一位倒在血泊中的女孩,但她也被飞驰而过的汽车撞断了小腿。她说:她说:“一条腿换来了一条命,我只是希望小悦悦的悲剧不要重演。一条腿换来了一条命,我只是希望小悦悦的悲剧不要重演。”【作文猜想四】苹果PK诺基亚创新的力量,发展的源泉一、作文素材一、作

59、文素材1.诺基亚曾是欧洲上个世纪末最成功的企业,曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企诺基亚曾是欧洲上个世纪末最成功的企业,曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企业巨头的典范;在业巨头的典范;在2000年的时候,诺基亚也是美国投资者年的时候,诺基亚也是美国投资者“皇冠上的珍珠皇冠上的珍珠”,它的股价一直相当坚,它的股价一直相当坚挺,始终在上升;一直到挺,始终在上升;一直到3年之前,也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。年之前,也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。在很短的时间里就爬到了事业的巅峰的诺基亚,在很长时间内都对市场的变化不以为然,固在很短的时间里就爬到了事

60、业的巅峰的诺基亚,在很长时间内都对市场的变化不以为然,固执地相信着自己的固有优势。当执地相信着自己的固有优势。当iPhone推出时,它一直对其发展势头置若罔闻。如今,当注重握推出时,它一直对其发展势头置若罔闻。如今,当注重握在手里的时尚的消费者越来越倾心于在手里的时尚的消费者越来越倾心于iPhone时,诺基亚的风采也就不复存在。时,诺基亚的风采也就不复存在。2.动物园里新进一只剽悍的美洲豹,管理员每天给它准备丰盛的食物,还为它开辟了专用的动物园里新进一只剽悍的美洲豹,管理员每天给它准备丰盛的食物,还为它开辟了专用的活动场地。然而,美洲豹却总是无精打采,郁郁寡欢,后来干脆连食物都不吃了。兽医来了

61、,检活动场地。然而,美洲豹却总是无精打采,郁郁寡欢,后来干脆连食物都不吃了。兽医来了,检查了半天也没有发现什么毛病。有人说,也许美洲豹是怀念原有的生存环境和野生氛围了,不如查了半天也没有发现什么毛病。有人说,也许美洲豹是怀念原有的生存环境和野生氛围了,不如在它周围放个美洲虎试试看。园长没有别的办法,就在美洲豹活动的场地上放了一只美洲虎,结在它周围放个美洲虎试试看。园长没有别的办法,就在美洲豹活动的场地上放了一只美洲虎,结果发现,每当美洲虎经过时,美洲豹都会站起来怒目而视,严阵以待、时时刻刻的警惕,令美洲果发现,每当美洲虎经过时,美洲豹都会站起来怒目而视,严阵以待、时时刻刻的警惕,令美洲豹焕发了

62、活力,并恢复了威风。豹焕发了活力,并恢复了威风。二、构思点拨二、构思点拨诺基亚惨遭滑铁卢就在于自我陶醉,安于享乐,没有危机意识就会面临杀机,危险必然悄然诺基亚惨遭滑铁卢就在于自我陶醉,安于享乐,没有危机意识就会面临杀机,危险必然悄然降临;对于生活方式的思考,美洲豹面对新生活环境,它也应该继续保持自己以往的生活习惯,降临;对于生活方式的思考,美洲豹面对新生活环境,它也应该继续保持自己以往的生活习惯,而不是过分抱怨,悲观沮丧。由此可见,对于对手、对于未来,应一直心存谨慎,只有居安思危,而不是过分抱怨,悲观沮丧。由此可见,对于对手、对于未来,应一直心存谨慎,只有居安思危,具有忧患意识,才能高瞻远瞩,

63、防患于未然。小到个人、团队的进取,大到一个国家、整个世界具有忧患意识,才能高瞻远瞩,防患于未然。小到个人、团队的进取,大到一个国家、整个世界的发展,无不是生于忧患,死于安乐。的发展,无不是生于忧患,死于安乐。苹果公司的创始人乔布斯通过他的科技产品把远在海外的万千中国人引向了他所构建的苹果公司的创始人乔布斯通过他的科技产品把远在海外的万千中国人引向了他所构建的I时代:时代:iPhone、iPad、internet和和idea。乔布斯把他的企业变成了一个世俗化的宗教,。乔布斯把他的企业变成了一个世俗化的宗教,I还代表着个人还代表着个人(individual)、想象力()、想象力(imaginati

64、ve),乔布斯在科技产品里倾注了艺术与人文思想,从而改),乔布斯在科技产品里倾注了艺术与人文思想,从而改变了人们的生活趋势。他靠什么成功?创新能力和想象力。而创新力和想象力,不属于任何一门变了人们的生活趋势。他靠什么成功?创新能力和想象力。而创新力和想象力,不属于任何一门专业,是经典的综合素质能力。而在专业,是经典的综合素质能力。而在2011年他离开了人世,给世界包括中国制造了强烈的震荡,年他离开了人世,给世界包括中国制造了强烈的震荡,甚至在宁波市出台了培养甚至在宁波市出台了培养“乔布斯式领军人物乔布斯式领军人物”的举措,乔布斯留下的的举措,乔布斯留下的I时代,将会改变更多人的价时代,将会改变

65、更多人的价值观。值观。【作文猜想五】北京精神中国文化一、作文素材一、作文素材“爱国、创新、包容、厚德爱国、创新、包容、厚德”历时历时18个月,经个月,经293万北京市民投票选出的八字万北京市民投票选出的八字“北京精神北京精神”日前公布。市民投票了,官方公布了,日前公布。市民投票了,官方公布了,“北京终于有精神了!北京终于有精神了!”果壳网友果壳网友“小小耿耿”说,他最欣赏北京精神的第四点:厚德,因为说,他最欣赏北京精神的第四点:厚德,因为“整个场面要厚德(整个场面要厚德(HOLD)住才对)住才对”!北京有北京有“精神精神”了,天津、南京、武汉等地的网友了,天津、南京、武汉等地的网友“不服气不服

66、气”了,纷纷表示不玩了,纷纷表示不玩“虚虚”的口的口号,要摆出最实在的号,要摆出最实在的“精神食粮精神食粮”。对于官方的。对于官方的“精神精神”,网友就表示,网友就表示“不服气不服气”,网友,网友Kielboat仿发布体,自制了一条仿发布体,自制了一条“北京精神北京精神”烤鸭、卤煮、豆汁、仿膳,得到了一烤鸭、卤煮、豆汁、仿膳,得到了一片支持。随后,成都、沈阳、香港、佛山等地也相继推出足具地方美食特色的片支持。随后,成都、沈阳、香港、佛山等地也相继推出足具地方美食特色的“精神食精神食粮粮”,如成都:兔头、蹄花、凉粉、米线;沈阳:烧烤、鸡架、来串、腰子;香港:虾,如成都:兔头、蹄花、凉粉、米线;沈

67、阳:烧烤、鸡架、来串、腰子;香港:虾饺、烧卖、叉烧、凤爪;佛山:飞鸿、无影、咏春、叶问等。饺、烧卖、叉烧、凤爪;佛山:飞鸿、无影、咏春、叶问等。二、构思点拨二、构思点拨既然要提炼某一地方的精神,就要善于将共性要求寓于鲜明的地域特点之中。既然要提炼某一地方的精神,就要善于将共性要求寓于鲜明的地域特点之中。正如一个国家、一个民族、一个企业、一个人要有精神,一个城市也需要有精神。正如一个国家、一个民族、一个企业、一个人要有精神,一个城市也需要有精神。“城市精神城市精神”这个城市理念的提出,首先是由城市的功能和它的特征所决定的。城市是这个城市理念的提出,首先是由城市的功能和它的特征所决定的。城市是一个

68、地理的、经济的、社会的空间实体,是各种自然要素和人文要素的组织系统。城一个地理的、经济的、社会的空间实体,是各种自然要素和人文要素的组织系统。城市聚集了大量的人口、资源和社会经济资源和频繁的政治、经济、文化、教育、科技市聚集了大量的人口、资源和社会经济资源和频繁的政治、经济、文化、教育、科技乃至宗教活动,是人流、物流、信息流的集散中心;其次是由乃至宗教活动,是人流、物流、信息流的集散中心;其次是由“城市精神城市精神”本身的能动本身的能动作用所决定的。作用所决定的。“城市精神城市精神”本身具有鲜明的目的性和计划性、具有强烈的主观创造性本身具有鲜明的目的性和计划性、具有强烈的主观创造性和发展的前进

69、性。和发展的前进性。“城市精神城市精神”这个价值理念是由于城市病的严重存在而提出的。城市这个价值理念是由于城市病的严重存在而提出的。城市无不具有二重性。进化伴随着退化,文明与野蛮同在,高雅与低级俱进,有城市必有无不具有二重性。进化伴随着退化,文明与野蛮同在,高雅与低级俱进,有城市必有城市病。因而必须研究城市病的症状、病灶、病因、病理,对症下药;要用先进城市城市病。因而必须研究城市病的症状、病灶、病因、病理,对症下药;要用先进城市精神替代落后的城市精神,要研究先进城市精神的载体,研究城市社会医生的水平、精神替代落后的城市精神,要研究先进城市精神的载体,研究城市社会医生的水平、分布。总之,必须以发

70、展克服城市病,以规划克服城市病,以管理医治城市病。分布。总之,必须以发展克服城市病,以规划克服城市病,以管理医治城市病。“精神精神”是看不见、摸不着、抓不住的东西。但是,精神是可以爆发、转化为物质是看不见、摸不着、抓不住的东西。但是,精神是可以爆发、转化为物质力量的。力量的。【作文猜想六】让规则守望公平正义一、作文素材一、作文素材1.今天,如果有人大叫今天,如果有人大叫“吃亏了,买到了注水牛肉!吃亏了,买到了注水牛肉!”别人一定会说他大惊小怪,因为国人已对注水肉见怪别人一定会说他大惊小怪,因为国人已对注水肉见怪不怪了。事实上,从红心鸭蛋事件到不少食品行业被指添加苏丹红,从三鹿奶粉事件到多家奶粉

71、检测出三聚氰不怪了。事实上,从红心鸭蛋事件到不少食品行业被指添加苏丹红,从三鹿奶粉事件到多家奶粉检测出三聚氰胺,从霸王洗发水被检出超标二恶烷,从药用胶囊使用工业明胶制作到日化行业秘密曝光胺,从霸王洗发水被检出超标二恶烷,从药用胶囊使用工业明胶制作到日化行业秘密曝光仔细梳理一下,仔细梳理一下,我们不难发现,似乎每个行业都有着只做不说的公开秘密,这就是饱受诟病的我们不难发现,似乎每个行业都有着只做不说的公开秘密,这就是饱受诟病的“行业潜规则行业潜规则”。2.2011年年9月月6日晚日晚9时许,北京市海淀区西山华府小区门口,一对业主夫妻在开车刚要拐入小区南门时,时许,北京市海淀区西山华府小区门口,一

72、对业主夫妻在开车刚要拐入小区南门时,因减速遭到后面一辆无照宝马和一辆牌照为晋因减速遭到后面一辆无照宝马和一辆牌照为晋O00888的奥迪司机殴打。据的奥迪司机殴打。据京华时报京华时报记者证实,歌唱家李记者证实,歌唱家李双江双江15岁儿子参与打人,并对围观的人群大喊岁儿子参与打人,并对围观的人群大喊“谁敢打谁敢打110”。从披露的信息看,事发时李天一系无证驾驶。而。从披露的信息看,事发时李天一系无证驾驶。而据爆料,这辆宝马原本是李天一母亲梦鸽的白色宝马,后经改装,成为现在肇事车的模样。有关人士分析,即据爆料,这辆宝马原本是李天一母亲梦鸽的白色宝马,后经改装,成为现在肇事车的模样。有关人士分析,即便

73、没有此次的打人事件,李天一及其监护人也早已触犯了我国的现行法律。首先,在中国,不满便没有此次的打人事件,李天一及其监护人也早已触犯了我国的现行法律。首先,在中国,不满18岁的公民是岁的公民是没有资格申领驾照的,而李天一才没有资格申领驾照的,而李天一才15岁,且不能确定这之前他到底开了多久的车。其次,无证驾驶无照车,违岁,且不能确定这之前他到底开了多久的车。其次,无证驾驶无照车,违反反道路交通安全法道路交通安全法第第95、99条,可以处二百以上二千以下罚款。而非法改装机动车,按法律规定,则应当条,可以处二百以上二千以下罚款。而非法改装机动车,按法律规定,则应当恢复原状,并予以罚款二百。恢复原状,

74、并予以罚款二百。3.2009年年1月月10日日14时时20分,全国研究生入学考试外语科目开考。在武汉华中科技大学考点,一名身着黑分,全国研究生入学考试外语科目开考。在武汉华中科技大学考点,一名身着黑色羽绒服的女生一路狂奔冲向考场,却被牢牢关闭的伸缩门拦住。因超过最后入场时间色羽绒服的女生一路狂奔冲向考场,却被牢牢关闭的伸缩门拦住。因超过最后入场时间5分钟,保安拒绝让其分钟,保安拒绝让其进场考试,这名女生当即号啕大哭,进场考试,这名女生当即号啕大哭,“今年是我第二次考研,求你们让我进去!今年是我第二次考研,求你们让我进去!”该女生称将入场时间错看成了该女生称将入场时间错看成了14时时30分。考场

75、的值班保安称,如果违反规定让她进场,不但会影响其他考生,监考老师也不会同意。眼看考分。考场的值班保安称,如果违反规定让她进场,不但会影响其他考生,监考老师也不会同意。眼看考试无望,这名女生突然面朝值班保安,双膝齐齐跪下。在场工作人员不禁呆住了,现场一片寂静。很快,保安试无望,这名女生突然面朝值班保安,双膝齐齐跪下。在场工作人员不禁呆住了,现场一片寂静。很快,保安将她扶起,该女生在考场外徘徊了约半小时后黯然离去。据该考点一位监考老师介绍,当时他们就此事向上级将她扶起,该女生在考场外徘徊了约半小时后黯然离去。据该考点一位监考老师介绍,当时他们就此事向上级请示,希望让该女生破例进场,但未获得批准。请

76、示,希望让该女生破例进场,但未获得批准。二、构思点拨二、构思点拨源远流长的中华传统文化历来不缺少制度,更不缺少规则,但往往缺乏规则意识。受中国古代源远流长的中华传统文化历来不缺少制度,更不缺少规则,但往往缺乏规则意识。受中国古代“刑不上大刑不上大夫,礼不下庶人夫,礼不下庶人”等封建特权思想的影响,有一部分人是制定规则的等封建特权思想的影响,有一部分人是制定规则的“高人高人”,却是遵守规则的,却是遵守规则的“矮子矮子”,他们崇,他们崇尚尚“规则是死的,人是活的规则是死的,人是活的”之类的论调。有人曾把欧洲人与中国人比较后得出结论:之类的论调。有人曾把欧洲人与中国人比较后得出结论:“欧洲人太死板,

77、中国人欧洲人太死板,中国人太变通。太变通。”欧洲人有规则意识,游戏规则一旦制定并经大家认可,就要普遍遵守;而一部分中国人常常视规则欧洲人有规则意识,游戏规则一旦制定并经大家认可,就要普遍遵守;而一部分中国人常常视规则如游戏,好有特权思想,总想在规则之外另搞一套。如游戏,好有特权思想,总想在规则之外另搞一套。出现李天一等各种出现李天一等各种“二代二代”问题,问题根源恐怕还在于社会转型期潜规则的盛行。秩序若不生病,问题,问题根源恐怕还在于社会转型期潜规则的盛行。秩序若不生病,“二代二代”在在社会上是很难社会上是很难“嚣张嚣张”起来的。坏孩子不可怕,所谓起来的。坏孩子不可怕,所谓“孺子可教孺子可教”

78、,但坏秩序却非一日之功可救。,但坏秩序却非一日之功可救。“嚣张嚣张”的的“二代二代”事件是在一次又一次地提醒我们:重整秩序,敬畏规则,迫在眉睫。事件是在一次又一次地提醒我们:重整秩序,敬畏规则,迫在眉睫。这位女生因看错时间而丧失考试机会,的确值得同情。但在考场规则面前应该人人平等,不能因为有人迟这位女生因看错时间而丧失考试机会,的确值得同情。但在考场规则面前应该人人平等,不能因为有人迟到跪地哭求就可以破例。拒绝下跪女生进场,看似不近人情,实则是对考场规则的一种敬畏。到跪地哭求就可以破例。拒绝下跪女生进场,看似不近人情,实则是对考场规则的一种敬畏。【作文猜想七】经营自己,命运舵手一、作文素材一、

79、作文素材北京有一位修钢笔的老人在寸土寸金的王府井有一间产权属于自己北京有一位修钢笔的老人在寸土寸金的王府井有一间产权属于自己的铺面,但生意惨淡,每月收入仅的铺面,但生意惨淡,每月收入仅2000多元。有人劝他:多元。有人劝他:“你把铺面租出去,你把铺面租出去,每月租金就有每月租金就有5000多元,自己省心省力,为什么非要自己经营呢?多元,自己省心省力,为什么非要自己经营呢?”老人说:老人说:“我也不是傻子,这一点明白账我能不知道吗?可我如今干的事,不仅是经营我也不是傻子,这一点明白账我能不知道吗?可我如今干的事,不仅是经营生意也是在经营我自己,每月我少了生意也是在经营我自己,每月我少了3000元

80、收入,并不影响我的生活质量元收入,并不影响我的生活质量我若闲下来没事干或干我不喜欢的事我就受不了。我这儿是全北京唯一我若闲下来没事干或干我不喜欢的事我就受不了。我这儿是全北京唯一专修钢笔的铺面了喜欢钢笔的北京人差不多都知道我我能为那么多的人专修钢笔的铺面了喜欢钢笔的北京人差不多都知道我我能为那么多的人服务这不比我一个月多挣几千元更重要吗?我活了服务这不比我一个月多挣几千元更重要吗?我活了70多岁,知道我最需要多岁,知道我最需要啥。啥。”二、构思点拨二、构思点拨1明确明确“经营什么经营什么”。审读提供的背景材料,从。审读提供的背景材料,从“理理”的角度来看应为的角度来看应为“自自己认为己认为最需

81、要最需要的的”,从,从“情情”的角度来看应为的角度来看应为“自己最自己最喜欢喜欢的的”。论语论语中的中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者知之者不如好之者,好之者不如乐之者”诠释的正是此理。诠释的正是此理。2明确明确“为什么为什么”要去要去“经营经营”它。因为通过它。因为通过“经营经营”它,最能活出生活的真它,最能活出生活的真正滋味,最能享受人生的真正乐趣,最能领悟生活的真正意义,最能实现人正滋味,最能享受人生的真正乐趣,最能领悟生活的真正意义,最能实现人生的真正价值,进而才能够苦得其所,乐在其中。生的真正价值,进而才能够苦得其所,乐在其中。3明确明确“经营经营”它的路径。要它的路径。要“经

82、营经营”它,就要摆脱它,就要摆脱“外物外物”的诱惑,挣脱的诱惑,挣脱“功利功利”的缰锁,心无旁骛,静如止水,以精神的丰赡笑傲物欲,以生活的诗意的缰锁,心无旁骛,静如止水,以精神的丰赡笑傲物欲,以生活的诗意愉悦性情,爱我所爱,欢歌一生。愉悦性情,爱我所爱,欢歌一生。【作文猜想八】敬畏生命感悟人生一、作文素材一、作文素材1.在韩国非常流行一种在韩国非常流行一种“死一把死一把”的活动,参与者首先要进行一个以的活动,参与者首先要进行一个以“生命的意义生命的意义”为题的测试,留下肖像,为题的测试,留下肖像,写下遗嘱,然后穿上麻布做的寿衣躺进棺材里。体验者能在棺材中听到哭声,大约写下遗嘱,然后穿上麻布做的

83、寿衣躺进棺材里。体验者能在棺材中听到哭声,大约15分钟后,工作人员再打开分钟后,工作人员再打开棺材,体验活动结束。据主创人员介绍,棺材,体验活动结束。据主创人员介绍,“死一把死一把”的目的是为了让人们反省过去,珍惜现在,更好地面对未来。的目的是为了让人们反省过去,珍惜现在,更好地面对未来。很多参与者都有类似的感触:很多参与者都有类似的感触:“在棺材里,我非常非常害怕,想起了母亲和逝去的亲友。现在的我已经完全不在棺材里,我非常非常害怕,想起了母亲和逝去的亲友。现在的我已经完全不同了,因为我要创造一个没有遗憾的人生。同了,因为我要创造一个没有遗憾的人生。”英国心理学家弗兰克英国心理学家弗兰克托里斯

84、博士作过这样一次调查:如果意识到生命是一场租赁,你会对生活有些什么样托里斯博士作过这样一次调查:如果意识到生命是一场租赁,你会对生活有些什么样的再认识呢?的再认识呢?“珍惜身边的一切!珍惜身边的一切!”这是这是35%的参与者的共同体会。的参与者的共同体会。“有了危机与压力!有了危机与压力!”这是这是24的参与者的心的参与者的心态。态。“处处按规则办事!处处按规则办事!”这是这是26的参与者的感受。的参与者的感受。2.美国加州的金门大桥,被誉为美国加州的金门大桥,被誉为“自杀天堂自杀天堂”。大桥上挂着一幅标语:。大桥上挂着一幅标语:“花上三分钟想想家人,你就可以当花上三分钟想想家人,你就可以当作

85、看风景。作看风景。”在德国汉堡的阿尔斯特湖边的防止自杀标语上写着差不多的话,上面写着:在德国汉堡的阿尔斯特湖边的防止自杀标语上写着差不多的话,上面写着:“再给自己五分钟,你再给自己五分钟,你就有能力从这里重生!就有能力从这里重生!”在巴黎的埃菲尔铁塔,这个钢铁建筑的顶端挂着的标语曾写着:在巴黎的埃菲尔铁塔,这个钢铁建筑的顶端挂着的标语曾写着:“用两分钟环顾美丽的巴黎,你的生活将用两分钟环顾美丽的巴黎,你的生活将不再黑暗。不再黑暗。”在日本京都的清水寺,因为环境优美而总是成为跳楼自杀者的首选之地,工作人员贴出了善意的在日本京都的清水寺,因为环境优美而总是成为跳楼自杀者的首选之地,工作人员贴出了善

86、意的标语,写着:标语,写着:“做一个深呼吸,你便转头回家。做一个深呼吸,你便转头回家。”一个深呼吸的时间不过十秒钟。一个深呼吸的时间不过十秒钟。原来人一个生死抉择间转念的时间最长只需要短短五分钟,而最短可能只需要十秒钟。原来人一个生死抉择间转念的时间最长只需要短短五分钟,而最短可能只需要十秒钟。3.在电影在电影非诚勿扰非诚勿扰2中的情节:李香山患上了绝症,正面生死的时候,身边的朋友对生活有了新的认识。中的情节:李香山患上了绝症,正面生死的时候,身边的朋友对生活有了新的认识。为了再见身边的亲朋好友,李香山在临终前办了一个人生告别会,和好友们一一告别,他告诉朋友,自己也怕为了再见身边的亲朋好友,李

87、香山在临终前办了一个人生告别会,和好友们一一告别,他告诉朋友,自己也怕死:死:“怕,像走夜路,敲黑门,你不知道门后是五彩世界还是万丈深渊,怕一脚踏空,怕不是结束而不是开始。怕,像走夜路,敲黑门,你不知道门后是五彩世界还是万丈深渊,怕一脚踏空,怕不是结束而不是开始。”他告诉梁笑笑:他告诉梁笑笑:“婚姻怎么选都是错的,长久的婚姻就是将错就错。婚姻怎么选都是错的,长久的婚姻就是将错就错。”而女儿最后为李香山朗诵了一首诗:而女儿最后为李香山朗诵了一首诗:“你你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减。爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减。”这时候,不少观众已跟着抽泣不止。这时候,不少观众已跟着抽泣不止。二

88、、构思点拨二、构思点拨1、敬畏生命是、敬畏生命是“人文人文”精神的重点之一,培养具有敬畏生命精神的新人是促进学生身心健康和谐发展的需精神的重点之一,培养具有敬畏生命精神的新人是促进学生身心健康和谐发展的需要,更是教育界的重要任务。敬畏生命也是社会高度关注的热点之一。当前我国大力构建要,更是教育界的重要任务。敬畏生命也是社会高度关注的热点之一。当前我国大力构建“以人为本以人为本”的和谐社的和谐社会,首先就要以生命为本,确立起生命至上的原则。目前,人们越来越注意善待生命、敬畏生命、关爱生命,会,首先就要以生命为本,确立起生命至上的原则。目前,人们越来越注意善待生命、敬畏生命、关爱生命,然而社会上仍

89、存在一些不敬畏生命的现象:残害动植物、矿难不断、自杀、药品制假等,让人痛心疾首。社会然而社会上仍存在一些不敬畏生命的现象:残害动植物、矿难不断、自杀、药品制假等,让人痛心疾首。社会迫切需要我们去敬畏生命,因此我们发出了迫切需要我们去敬畏生命,因此我们发出了“举国敬畏生命举国敬畏生命”的号召,我们自身也有必要去敬畏生命。的号召,我们自身也有必要去敬畏生命。2、在生命中,忍受痛苦的磨练,往往能得到美丽的结果,获得事业的成功和生活的幸福,达到人生更美、在生命中,忍受痛苦的磨练,往往能得到美丽的结果,获得事业的成功和生活的幸福,达到人生更美好的境界。挑战生存,冷静是绝望的出口,合作产生力量;敬畏生命,

90、不轻言放弃;纪律,创造奇迹的保证。好的境界。挑战生存,冷静是绝望的出口,合作产生力量;敬畏生命,不轻言放弃;纪律,创造奇迹的保证。【作文猜想九】要做事,先做人一、作文素材一、作文素材一家著名的外企要招聘一名资深会计,一位女大学生前去应聘,她因为没有工作一家著名的外企要招聘一名资深会计,一位女大学生前去应聘,她因为没有工作经历被拒绝了。可她却坚持参加笔试,并且拿了第一,于是人事经理亲自复试,女孩经历被拒绝了。可她却坚持参加笔试,并且拿了第一,于是人事经理亲自复试,女孩坦言,唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务,经理失望了:坦言,唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务,经理失望了:“以后有消

91、息我会以后有消息我会打电话通知你。打电话通知你。”女孩点点头,掏出两块钱双手递给经理:女孩点点头,掏出两块钱双手递给经理:“不管是否录用,请都给我不管是否录用,请都给我打个电话。打个电话。”“如果没被录用,你想知道些什么呢?如果没被录用,你想知道些什么呢?”“请告诉我,哪些方面我没有达到请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进,你们的要求,我好改进,”“那两块钱那两块钱”女孩微笑道:女孩微笑道:“给没有被录用的人打电话不给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费,请您一定打。属于公司的正常开支,所以由我付话费,请您一定打。”经理笑了:经理笑了:“你把两块钱收回,你把两块

92、钱收回,我现在就通知你,你被录用了。我现在就通知你,你被录用了。”二、构思点拨二、构思点拨从材料中我们可以看到:这位刚毕业的女大学生尽管没有工作经验,但是面试细从材料中我们可以看到:这位刚毕业的女大学生尽管没有工作经验,但是面试细节反映了她具有一个财务人员所应当具有的良好素质和人品。我们可以从节反映了她具有一个财务人员所应当具有的良好素质和人品。我们可以从“良好的素质良好的素质和人品,有时比资历和经验更为重要和人品,有时比资历和经验更为重要”的角度切入来构思作文。的角度切入来构思作文。另外,我们也可以探究女大学生应聘成功的原因,选择从某一方面切入来构思作另外,我们也可以探究女大学生应聘成功的原

93、因,选择从某一方面切入来构思作文:文:1.从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是“资深会计资深会计”,她却坦言自己没有工作,她却坦言自己没有工作经验,这种诚信的品格是做人成事的基础,对搞好财务工作尤为重要。经验,这种诚信的品格是做人成事的基础,对搞好财务工作尤为重要。2.从坚毅的品格切入。她应聘开始便遭到拒绝,但毫不气馁一再争取。财务是十从坚毅的品格切入。她应聘开始便遭到拒绝,但毫不气馁一再争取。财务是十分繁杂的工作,没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。分繁杂的工作,没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。3.从直面不足的勇气切入。即使没被录用,她也勇于直面不足,

94、要求听到别人对从直面不足的勇气切入。即使没被录用,她也勇于直面不足,要求听到别人对她的批评意见,以便改进。她的批评意见,以便改进。4.从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费,这公私分明的良好品德更是财从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费,这公私分明的良好品德更是财务工作不可或缺的。务工作不可或缺的。当然,也还可以从人事经理善当伯乐,能从一个个细节发现一个优秀人才的角度当然,也还可以从人事经理善当伯乐,能从一个个细节发现一个优秀人才的角度切入来构思作文,等等。切入来构思作文,等等。【作文猜想十】爱与害一、作文素材一、作文素材一个小孩在草地上发现了一个蛹,把它带回了家。过了几天,蛹身上出一个

95、小孩在草地上发现了一个蛹,把它带回了家。过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎卡住了,一直出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎卡住了,一直出不来。小孩于心不忍,便用剪刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而出。可是,这只不来。小孩于心不忍,便用剪刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而出。可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。二、构思点拨二、构思点拨“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。人生如同破茧成蝶的过程。幼。人生如同破茧成蝶的过程。幼蝶在蛹内蝶在蛹内“似乎卡住了,一直出不来似乎卡住了,一直出

96、不来”,是正常现象,只有经历了这种磨难,是正常现象,只有经历了这种磨难和痛苦,才可能成为矫健的蝴蝶。而材料中的蛹没有经过这一关,故而和痛苦,才可能成为矫健的蝴蝶。而材料中的蛹没有经过这一关,故而“身身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来”。生命历程中的磨难有时也是一种宝贵的财富;对弱小者有时溺爱不得;生命历程中的磨难有时也是一种宝贵的财富;对弱小者有时溺爱不得;爱有时是种害。小孩是因于心不忍才动剪刀帮忙的,可这种爱心却帮了倒忙,爱有时是种害。小孩是因于心不忍才动剪刀帮忙的,可这种爱心却帮了倒忙,害得蝴蝶一来到这个世界便是一副病态。害得蝴蝶一来到这个世界便是一副病态。当然

97、也可以从尊重事物循序渐进的发展规律角度分析,不可揠苗助长。当然也可以从尊重事物循序渐进的发展规律角度分析,不可揠苗助长。由蛹化蝶是一个由量变到质变的渐进过程,幼蝶在蛹内挣扎乃至咬破蛹壳,由蛹化蝶是一个由量变到质变的渐进过程,幼蝶在蛹内挣扎乃至咬破蛹壳,是这个过程中不可缺少的一部分。小孩的一剪,把这个过程是这个过程中不可缺少的一部分。小孩的一剪,把这个过程“剪掉剪掉”了,使了,使幼蝶失去了锻炼机会,其生命力、适应能力必然大打折扣。结果也是欲速则幼蝶失去了锻炼机会,其生命力、适应能力必然大打折扣。结果也是欲速则不达,幼蝶悲剧的发生就成为一种必然。不达,幼蝶悲剧的发生就成为一种必然。丹心为高考设,大考定带冷静丹心为高考设,大考定带冷静观观。不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场。不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场。同学同学们大胆前进吧,们大胆前进吧,奏响金色六月的奏响金色六月的凯歌凯歌。笑傲高考笑傲高考战略上藐视敌人战略上藐视敌人愿今科:愿今科:敲响的是钟声,敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是高分,送来的是通知。带来的是高分,送来的是通知。 祝大家高考成功!祝大家高考成功!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号