《备考2025陕西省教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2025陕西省教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2025陕西省教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案一单选题(共100题)1、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是（ ）。A.支气管平滑肌收缩B.心跳加强、加快，心输出量增加C.引起肾上腺髓质分泌D.引起瞳孔扩大【答案】 A2、在排球扣球教学中，教师应强调最佳击球点，在扣球人什么位置？（ ）A.击球员的前上方B.击球员的正上方C.击球员的前方D.击球员的外侧【答案】 A3、下列哪一选项容易导致运动性血尿？( )A.运动引起红细胞破坏B.运动引起尿蛋白增加C.运动引起泌尿系统损伤D.运动引起的溶血【答案】 C4、具有抗氧化作用，可以提高肌肉力量的营养素是（ ）A.维生素EB
2、.蛋白质C.糖类D.叶酸【答案】 A5、足球技术中， 用脚背内侧踢内弧线球的动作要领是（ ）。A.击球点在球的后内侧， 击球刹那踝关节内旋发力， 脚趾勾翘B.击球点在球的后内侧， 击球刹那踝关节内旋发力， 脚趾绷平C.击球点在球的后外侧， 击球刹那踝关节外旋发力， 脚趾绷平D.击球点在球的后外侧， 击球刹那踝关节内旋发力， 脚趾勾翘【答案】 D6、以下哪一项是缺乏维生素c所导致的病症?（ ）A.败血症B.坏血病C.骨骼发育受阻D.眼干燥症【答案】 B7、下列选项中，属于竞技体操的选项是( )A.啦啦操B.自由体操C.街舞D.广播操【答案】 B8、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（
3、）A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A9、体育教育的三个基本要素是（ ）A.体育教师、学生、教学方法B.教学物质条件、教学手段、学生C.教学内容、教学方法、学生D.体育教师、学生、体育教材【答案】 D10、肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时，肌肉缩短，并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式，又被称为向心收缩的是（）A.单收缩B.缩短收缩C.不完全性强直收缩D.拉长收缩【答案】 C11、排球正面上手发飘球的教学难点是（ ） 。A.抛球和击球手法B.击球手法和击球部位C.抛球和挥臂方法D.准备姿势和挥臂方法【答案】 B12、主张在非自然中效法自然的法则，采用自然的方法对儿童进行包括体育
4、在内的全面教育的是（ ）。A.夸美纽斯B.卢梭C.杜威D.古茨姆茨【答案】 B13、对于复杂的动作，在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( )A.侧重法B.分段法C.对比法D.联系法【答案】 B14、注重体育教学和学生心理发展关系的研究，应归属于下列哪一范畴（ ）。A.体育心理学B.锻炼心理学C.运动心理学D.社会心理学【答案】 A15、上皮组织的功能主要包括（）A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激B.保护、分泌和吸收功能C.分泌、吸收和感受外界刺激D.吸收和感受外界刺激【答案】 A16、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B17、在制
5、订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（） A.营养测试和体能测试B.力量测试和耐力测试C.体适能检测和运动试验D.体适能检测和心理测试【答案】 C18、在高血脂患者的膳食中，应当适当提高哪种营养物质的摄入比例( )A.无机盐B.维生素C.纤维素D.葡萄糖【答案】 C19、下列哪一假说认为， 运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的？（ ）A.耗竭假说B.堵塞假说C.突变假说D.自由基假说【答案】 A20、布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（ ）。A.相对分开B.相对靠拢C.保持距离D.保持较远【答案】 B21、力量训练可
6、增加骨骼肌中哪种蛋白的含量？( )A.血红蛋白B.收缩蛋白C.肌红蛋白D.调节蛋白【答案】 B22、下列属于单轴关节的是（ ）A.髋关节B.肩关节C.桡腕关节D.指间关节【答案】 D23、在篮球比赛中，每队的出场队员是（）名。A.5B.6C.7D.8【答案】 A24、杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是（ ）。A.冰壶B.短道速滑C.冰球D.自由式滑雪【答案】 B25、下肢肌肉中快肌纤维占优势的人，较适宜从事( )。A.3 000 m跑B.1 500 m跑C.800 m跑D.100 m跑【答案】 D26、测试身体机能的指标主要有（ ）。A.脉搏、血压、肺活量B.力量
7、、速度、耐力C.身高、体重、胸围D.体形、体格、体态【答案】 A27、 力量训练可增加肌肉的体积， 评价肌肉发达程度的参数是（ ）。A.肌肉的横截面B.肌肉的弹性C.肌肉的初长度D.肌肉的伸展性【答案】 B28、骨骼肌的肌肉特性包括（ ）A.物理特性和化学特性B.化学特性和生理特性C.物理特性和生理特性D.物理特性和伸展特性【答案】 C29、依照体育与健康课程的基本理念，选择和设计教学内容的主要依据是（ ）A.教师的发展B.运动项目C.学生的发展D.运动成绩【答案】 C30、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是（）A.人体有氧工作能力B.氧的供应C.血液循环D.自身素质【答案】 B31、关于
8、肌纤维形态特征的描述正确的是（ ）。A.快肌纤维的直径较慢肌纤维小B.慢肌纤维的线粒体的数量较快肌纤维多而直径小C.慢肌周围的毛细血管比快肌纤维多D.快肌纤维中的肌球蛋白ATP酶的活性较慢肌纤维低【答案】 C32、运动中，由于肌肉突然猛烈收缩，最容易引起的损伤是( )。A.肌肉痉挛B.关节错位C.肌肉拉伤D.骨骼断裂【答案】 C33、真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主( )A.无氧代谢供能B.乳酸供能C.有氧代谢供能D.脂肪分解供能【答案】 C34、评价体育课堂教学的核心内容是（ ）A.教学设计B.教学方法C.教学效果D.教学组织【答案】 C35、下列属于脚背正面踢球的特点的是（）A.动
9、作幅度小B.控球面积大C.控球稳D.路线单一【答案】 D36、慢肌纤维与快肌纤维相比较，其生理学特征表现为( )A.收缩速度慢，力量小B.收缩速度慢，抗疲劳能力弱C.收缩速度慢，力量大D.收缩速度快，抗疲劳能力强【答案】 A37、四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处，这一手型在武术中是指( )A.柳叶掌B.八卦掌C.太极拳D.八字掌【答案】 A38、 骨骼肌收缩速度和力量受不同因素调控， 其收缩速度的快慢与哪一因素有关？ （ ）。A.横桥的能量释放速率B.活化的横桥数目C.粗细肌丝的重叠状态D.Ca2+度的高低【答案】 D39、股四头肌的“主动不足”发生在（）A.伸髋伸膝时B.屈髋伸膝时C.屈髋
10、屈膝时D.伸髋屈膝时【答案】 B40、中长跑运动员在比赛的经常要调整膳食结构，其合理的方式是( )A.低糖高脂B.低糖低脂C.高糖高脂D.高糖低脂【答案】 D41、锁骨骨折固定后可采用的包扎方法为（ ）。A.大悬臂带B.小悬臂带C.大、小悬臂带D.两臂固定于体侧【答案】 B42、哪一选项的教学程序是“提出问题分组讨论验证方案评价提高”？（）A.自主式B.探究式C.合作式D.发现式【答案】 B43、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（ ）。A.身体姿势B.练习频率C.练习轨迹D.练习速度【答案】 D44、排球正面上手发球教学的难点是（ ）。A.击球手法B.站立姿势C.抛球和击球D.抛球高
11、度【答案】 C45、训练方法是教练员完成训练任务、提高运动员竞技能力的（）A.策略B.应用工具C.准备工作D.唯一手段【答案】 B46、关节的主要结构包括关节面、关节囊和（ ）。A.关节唇B.半月板C.关节腔D.韧带【答案】 C47、在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾，重复已经形成的动作技术和运动情景，这种训练属于（ ）。A.表象训练B.模拟训练C.认知训练D.暗示训练【答案】 A48、认为“健全的精神寓于健康的身体”的是（ ）。A.高尔霍夫尔B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐【答案】 B49、“立定”“向后转”属于哪种口令（ ）A.短促口令B.断续口令C.连续口令D.复合口令【答案】 C50、以学习小组为基本组织形式，以团体成绩为评价标准，充分利用学生之间的互助作用，这种学习属于（ ）A.合作学习B.发
