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1、备考2025海南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力考试题库一单选题(共100题)1、下列选项中属于消化系统的器官是( )。A.心脏B.脾脏C.肝脏D.肾脏【答案】 C2、关节的主要构造不包括（ ）。A.关节囊B.关节腔C.关节盘D.关节面【答案】 C3、下列属于脚背正面踢球的特点的是（）A.动作幅度小B.控球面积大C.控球稳D.路线单一【答案】 D4、体育教学设计又称体育教学系统设计，是面向教学系统解决教学问题，实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是（ ）。A.教学目标的设计B.教学策略的设计C.教学内容的设计D.教学步骤的设计【答案】 B5、较长时间剧烈运动结
2、束后，还应继续慢跑而不能立即静止，主要是为了( )A.防止低血糖休克B.增加机体循环血量C.防止重力性休克D.收缩压和舒张压均高【答案】 C6、学生正在进行技术动作练习时，教师所给予的评价属于（）A.课前评价B.即时评价C.课后评价D.阶段评价【答案】 B7、 人体小腿内侧骨近侧端前壁的突起，称之为（ ）。A.内侧踝B.外上踝C.踝间隆起D.胫骨粗隆【答案】 D8、向后转走的预令和动令分别落在（ ）上。A.右脚、右脚B.右脚、左脚C.左脚、右脚D.左脚、左脚【答案】 A9、根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系，缩短收缩又可分为非等动收缩和（）两种。A.单收缩B.不完全性强直收缩C.完全
3、强直收缩D.等动收缩【答案】 D10、篮球比赛中有7支球队参加单循环比赛，比赛场次共有多少场( )A.15场B.18场C.21场D.24场【答案】 C11、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（ ）。A.糖类低于脂肪B.完全依靠蛋白质C.糖类高于脂肪D.主要依靠蛋白质【答案】 A12、下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则【答案】 D13、体育参与的动力调节系统不包括( )A.体育动机B.体育兴趣C.体育与注意D.体育态度与习惯【答案】 C14、人体自由上肢骨与自由下肢骨分别为（）块。A.64、6
4、2B.60、60C.62、64D.58、60【答案】 B15、通过研究，某人肌肉中慢肌纤维的百分比较高，此人适合从事（）A.100米跑B.400米跑C.举重D.马拉松【答案】 D16、体育教学评价的技术与手段常用来解决什么问题？（）。A.“为什么评”B.“谁来评”C.“评什么”D.“怎么评”【答案】 D17、要提高抢篮板的效果，关键在于（）。A.正确判断、做好空中抢球动作B.正确判断、快速启动抢占有利位置C.正确判断、快随启动并用力起跳D.正确判断、做好获球后的快速突破【答案】 B18、绷带包扎法有多种，其中在关节受伤时可以用（）A.“8”字形包扎法B.螺旋形包扎法C.反折螺旋形包扎法D.环形
5、包扎法【答案】 A19、维持人体躯体姿势最基本的反射是（ ）。A.动态牵张反射B.状态反射C.翻正反射D.肌紧张【答案】 D20、以下属于血液保持凝固的必要因子的是（ ）。A.钙B.铁C.锌D.碘【答案】 A21、排球运动员做好准备姿势，其目的是（）A.保持平衡B.加强防守C.快速起动D.加强进攻【答案】 C22、某节体育课，实际上课时间为45分钟，学生有效练习时间为15分钟，则该课练习密度为（ ）A.25%B.30%C.33.3%D.50.0%【答案】 C23、脂肪在哪一器官氧化不完全会产生酮体( )A.肾脏B.脾脏C.心脏D.肝脏【答案】 D24、抽屉试验可用于检查膝关节哪一结构的损伤(
6、)A.前、后交叉韧带断裂B.腓侧副韧带断裂C.内侧半月板损伤D.外侧半月板损伤【答案】 A25、以拇指与其余四指相对用力，或拇指与食指和中指捏住施治部位，逐渐用力内收，并做持续的按捏动作称为（）A.弹筋法B.拿法C.擦法D.捏脊法【答案】 B26、 哪一部位的骨折宜采用三角巾固定（）A.锁骨骨折B.肱骨骨折C.尺骨骨折D.指骨骨折【答案】 B27、下列肌肉中，慢肌纤维占优势的人比较适宜从事的运动项目是( )A.100米跑B.三级跳远C.马拉松跑D.800米跑【答案】 C28、在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求( )A.在三米线内起跳B.在三米线外起跳，起跳时可以踩线C.在比
7、赛场上任何地方起跳D.在三米线外起跳，起跳时不能踩线【答案】 D29、下列选项中，学生的心理表现属于运动技能形成过程中改进提高阶段的特点的是（ ）。A.视觉起主导作用，用很强的意识去控制动作，注意力过于集中B.情绪十分紧张，自身不能调控，对于动作表象不清晰C.视觉和动觉共同作用，动作表象逐渐清晰，有意识地控制动作减弱D.动觉起主导作用，表象更加清晰，注意力的范围变大【答案】 C30、下列四个选项中，属于发展灵敏素质的手段的是（）A.俯卧撑B.双摇跳绳C.负重蹲起D.立定跳高【答案】 B31、 在体育运动情境中， 下列哪种焦虑对运动表现影响最大、 最为直接？ （ ）。A.特质焦虑B.认知焦虑C.
8、状态焦虑D.躯体焦虑【答案】 C32、体育教学评价工作的依据是( )A.教学方法与教学形式B.教学目的与教学计划C.教学目标与教学原则D.教学顺序与教学节奏【答案】 C33、单杠支撑后回环动作练习过程中，保护与帮助者应该站在( )A.练习者体侧B.练习者体前C.练习者体后D.任意位置【答案】 A34、与成年人相比，儿童力量运动疲劳与恢复的特点是( )。A.容易疲劳，不容易恢复B.不容易疲劳，不容易恢复C.容易疲劳，也容易恢复D.不容易疲劳，容易恢复【答案】 C35、正常成年人全身骨有206块，根据其形态可分为不同的类型，指骨属于（）。A.长骨B.扁骨C.短骨D.不规则骨【答案】 A36、完成一
9、次100m快速跑后，下列哪一物质含量下降最明显( )A.磷酸肌酸B.肝糖原C.碳酸氢钠D.无机盐【答案】 A37、运动期间憋气时间过长，会产生不良现象，下列哪个症状属于憋气后的症状（）A.血压下降B.头晕C.脑供血突然过多D.乳酸增多【答案】 B38、在标准田径场进行4400米时，第二棒运动员在跑完第（）个弯道后即可切人里道。A.1B.2C.3D.4【答案】 A39、在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动。A.手B.肩C.宽D.腰【答案】 B40、弯道跑下肢技术特点是（ ）。A.右脚掌内侧用力，左脚掌外侧用力B.右脚掌外侧用力，左脚掌内侧用力C.左、右脚掌均内侧用力D.左右脚掌均外侧用力【答
10、案】 A41、学生运动兴趣的形式与发展，一般要经历哪三个阶段( )A.有趣一乐趣一志趣B.想法一动机一实施C.倾向一探究一激发D.需要一动机一探究【答案】 C42、下列不属于体育教学方法中直观法的是（）A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D.定向直观标志【答案】 B43、力竭运动后，下列哪一过程所需时间最短( )A.肌糖原恢复B.肌肉中乳酸消除C.氧合血红蛋白恢复D.肌肉中磷酸原恢复【答案】 C44、知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主？( )A.学生评价与相对评价B.教师评价与绝对评价C.学生评价与绝对评价D.教师评价与相对评价【答案】 D45、某同学做山羊分腿腾跃因摔伤而不
11、敢再跳，消除这种障碍的最佳手段是( )。A.拉大踏板远度并加强保护与帮助B.教师演示正确动作C.降低山羊高度并加强保护与帮助D.让其他同学演示【答案】 C46、下列哪一部作品，以散文形式表达了对体育真挚的赞美( )A.体育之研究B.体育颂C.爱弥尔D.青年的体操【答案】 B47、不同的人，运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（）品质直接影响运动兴趣的性质。A.倾向性B.广泛性C.稳定性D.效能性【答案】 A48、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（）A.控制性B.实战性C.预见性D.应变能力【答案】 D49、下列哪一选项符合形成性评价的作用？（ ）A.识别学生学习中的利弊、长短B.确定学习效果C.明确学生今后努力方向D.评定最终学习成绩【答案】 B50、细胞膜沿着
