《备考2025重庆市教师资格之中学化学学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2025重庆市教师资格之中学化学学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2025重庆市教师资格之中学化学学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)一单选题(共100题)1、生活中的许多现象都可以从分子的角度解释，下列解释错误的是（ ）。A.菜肴香气扑鼻分子是不断运动的B.双氧水分解成水和氧气分子是可再分的C.压缩氮气分子间是有间隔的D.冰与水的性质不同分子的结构不同【答案】 D2、今年4-5月同学们将要参加全市的中考实验技能考查，让同学们切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是A.“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B.“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余
2、的药品应放回原瓶D.“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润【答案】 A3、含有Fe3+的溶液一般呈（ ）。A.酸性B.碱性C.酸碱性D.氧化【答案】 A4、元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质，下列说法正确的是（）。A.同一元素不可能既表现金属性，又表现非金属性B.同一主族元素的原子，最外层电子数相同，化学性质完全相同C.短周期元素形成离子后，最外层电子都达到8电子稳定结构D.第三周期主族元素的最高正化合价等于它所处的主族序数【答案】 D5、下列有关化学课程标准对教科书编写的建议，不正确的是（ ）。A.化学教科书应充分体现社会进步和科技发展的趋势B.化学教科
3、书要体现基础性、时代性和选择性C.习题类型要多样化，要增加重点知识的练习题目D.教科书的编写要有助于发挥教师的创造性【答案】 C6、将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（）。A.硝酸铵B.生石灰C.烧碱D.食盐【答案】 A7、讲授法是以化学教学内容的某种主体为中心，有组织地运用口头语言向学生传授知识，促进学生智力发展的方法。下面关于讲授法的说法错误的是（ ）。A.讲授法的最大优点是能够在较短时间内，向学生传授大量知识B.讲授法的最大缺点是学生的自主性不能得到很好的发展C.讲授法就是照本宣科，不再适用于当今化学教学D.讲授法中可以用启发式教学【答案】 C8、义务教育化学课程标准（2011
4、年版）包括前言、课程目标、课程内容和（ ）四个部分。A.诊断建议B.实施方法C.实施建议D.教材编写【答案】 C9、在普通高中化学课程标准中“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是（ ）。A.化学1B.化学与生活C.物质结构与性质D.实验化学【答案】 B10、下列一组反应的反应类型相同的是A.由溴乙烷制乙醇；由乙烯与水反应制乙醇B.乙烯使溴的四氯化碳褪色，甲苯使KMnO4酸性溶液褪色C.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯；苯与液溴在催化剂存在下制取溴苯D.1-氯丙烷与NaOH的乙醇溶液加热反应；1-氯丙烷与NaOH的水溶液加热反应【答案】 C11、下列关于自主学习的描述
5、不正确的是（ ）。A.自主学习有利于激发学生的兴趣B.以学生为学习的主体C.自主学习有利于提高学生的学习质量D.自主学习就是上自习课【答案】 D12、下列关于教学方法的说法错误的是（ ）。A.讲授法以学生的活动为主B.演示法应使学生通过观察获得关于事物及其现象的感性认识C.运用谈话法教学时，教师提出的问题要面向全班D.运用练习法时，教师要适当地进行个别的指导【答案】 A13、化学学习活动的定向环节主要是（）。A.明确所要解决的问题B.实施解决问题的方案C.得出相应的结论D.对问题及解决问题的过程进行反思与评价【答案】 A14、基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（）。A.接受式学习、启发式
6、学习B.讲授式学习、发现式学习C.自主学习、合作学习、探究学习D.传授学习、研究性学习【答案】 C15、升高温度可增加反应速率的原因是（ ）。A.增加了活化分子的百分数B.降低了反应的活化能C.增加了反应物分子间的碰撞频率D.改变了化学反应的能量【答案】 A16、教学设计中，最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（）。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学方法和策略设计D.教学过程和活动设计【答案】 D17、一位学生在板演的时候把水的化学式写成了“HO2”，老师评价道：“好!首先知道水由氢氧两种元素组成，又知道原子个数比为2：1，只是顺序弄反了，倒过来就可以了。”这位老师的做法体现
7、了课堂教学评价的（ ）。A.及时性B.客观性C.过程性D.激励性【答案】 D18、义务教育化学课程标准（2011年版）中明确指出，义务教育化学课程应该体现（ ），这是由义务教育阶段的教学特点决定的。A.实用性B.理论性C.基础性D.探究性【答案】 C19、2018年，一档辉煌中国电视纪录片，让“厉害了，我的国”成了不少人的口头禅。我国科技创新成果卓越，下列成果中获得诺贝尔奖的是（ ）。A.侯德榜发明联合制碱法B.屠呦呦发现抗疟疾青蒿素C.闵恩泽研发石油炼制催化剂D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值【答案】 B20、下列不属于化学用语的是（ ）。A.相对原子质量B.化学方程式C.结构式
8、D.铝的化学性质【答案】 D21、有关化学教学内容表述正确的是（ ）。A.化学教学内容就是化学课程内容B.化学教学内容就是化学教材内容C.化学教学内容就是化学教科书内容D.化学教学内容是对化学课程内容和化学教科书内容的再选择和再组织【答案】 D22、高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括2个模块；选修包括( )个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。A.4B.6C.8D.10【答案】 B23、教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言具有的特点（ ）。A.科学性B.逻辑性C.启发性D.人文性【答案】 D24、新课程的核心理念是（）。A.为了
9、每一个学生的发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平【答案】 A25、新课程强调的“面向学生”包含四层含义。下列说法错误的是（ ）。A.强调学生各方面素质的“全面”提高B.强调面向“全体”学生，使所有的学生都必须达到要求，获得成功C.强调促进每一个学生的“个性”发展D.课程教学的设计要符合学生的心理发展特点，关注、关照学生的需要、兴趣、追求等【答案】 B26、本学期王老师接手了某班的化学课。开学第一天，他就让学生做了一份自编试题，以判断学生化学知识基础与能力的发展水平。这种测试属于（ ）。A.活动表现评价B.过程性评价C.档案袋评价D.诊断性评价
10、【答案】 D27、关于化学史描述正确的是（ ）A.法国化学家拉瓦锡1771年建立燃烧现象的氧化学说B.拉瓦锡最早发现电子的科学家C.汤姆生提出了质量守恒定律，测定出空气的成分D.意大利化学家凯库勒最早提出了分子概念【答案】 A28、初中化学教材编写有以下哪些建议（ ）。A.B.C.D.【答案】 B29、在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程，课程在学校教育中处于核心地位，教育改革的关键、突破口为（ ）A.课程设计B.课程编制C.课程改革D.课程评价【答案】 C30、下面是对日常生活中常见的一些做法的解释或现象的描述，正确的是（ ）。A.B.C.D.【答案】 B31、下列选项中，哪一项是体
11、现“身边的化学物质”这一主题的情景素材?（）A.太阳能海水淡化B.国家规定的饮用水标准C.电解水实验及微观解释D.我国的淡水资源危机【答案】 A32、在普通高中化学课程标准（实验）中，“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是（ ）。A.化学B.化学与技术C.物质结构与性质D.化学反应原理【答案】 D33、下列属于化学概念的是（ ）。A.溶解度B.加热操作C.质量守恒定律D.氧气的性质【答案】 A34、化学课程的总目标是（ ）。A.提高学生的科学素养B.使学生掌握化学基础知识和基本技能C.提高学生分析问题和解决问题的能力D.培养学生运用化学解决实际问题的能力【答案】 A35
12、、某校初中三年级第一学期结束，初三化学教研组的老师们编制了一套化学期末试题，对本学期的化学教学情况进行测定。这种教学评价属于（ ）。A.形成性评价B.终结性评价C.档案袋评价D.活动表现评价【答案】 B36、小唐同学对所需知识进行了归纳，其中叙述正确的是（ ） A.KMnO4和MnO2都是氧化物B.合金和合成材料都属于有机合成材料C.过滤和蒸馏都能降低水的硬度D.实验室收集氧气和氢气都可以使用排水法【答案】 D37、在科学探究的四部分内容中，（ ）是核心。A.发展科学探究能力B.增进对科学探究的理解C.学习基本的实验技能D.完成基础的学生实验【答案】 A38、“概念形成策略”是学生学习化学理论性知识的策略之一。根据这一策略原则,在给初中学生讲授“置换反应概念”时，通常讲授顺序应选择（ ）。A.首先讲概念,然后讲通式A+BCAC+B,最后举实例B.首先列举实例。然后讲授概念，最后抽象出通式A+BCAC+BC
