《备考2025山西省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2025山西省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2025山西省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（ ）A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后【答案】 B2、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。A.依存B.坚定C.内化D.认同【答案】 C3、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（ ）。A.长时记忆B.内隐记忆C.操作记忆D.形式记忆【答案】 A4、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展
2、，这体现了教育的（ ）。A.社会变迁功能B.社会流动功能C.政治功能D.文化功能【答案】 A5、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】 B6、与结肠肿瘤有关的检验项目是（）。A.AFPB.CEAC.PSAD.PAPE.CPK【答案】 B7、一位教育工作者的真正威信在于（ ）。A.权利B.威严C.权威D.人格力量【答案】
3、D8、最早提出迁移概念的心理学家是（）A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.斯金纳【答案】 A9、学校进行全面发展的基本途径是（ ）。A.教学B.社会实践C.实践知识D.学生自学【答案】 A10、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验 的可靠度，又称测验的（ ）。A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 D11、学校教育中最基本的活动是（ ）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】 D12、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（ ）。A.神学教育目的论的观点B.社会本位教育目的论的观点C.
4、教育无目的论的观点D.个人本位教育目的论的观点【答案】 B13、文化发展和教学内容的变化的关系是（ ）。A.文化发展在前，教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前，文化发展在后【答案】 A14、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（ ）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克【答案】 D15、以下属于课程目标的依据的是（ ）A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究【答案】 D16、孔子伟大的教育思想主要记载在（ ）。A.大学B.论语C.孟子D.中庸【答案】 B17、下列有关国家课程表述中正确的是（ ）A.国家课程是二级课程B.国家课程采用
5、“研制-开发-推广”的开发模式C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整D.国家课程大多是选修课【答案】 B18、药物过敏性血细胞减少症的病因是（）。A.补体、抗体参与的超敏反应B.药物对血细胞的直接杀伤作用C.补体、抗体参与的自身免疫病D.药物对造血器官的毒性作用E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】 A19、严格意义的学制系统大致形成于（ ）A.17 世纪末B.18 世纪中叶C.19 世纪下半期D.20 世纪初【答案】 C20、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（ ）。A.背景评价B.输人评价C.过程评价D.结果评价【答案】 A21、从根本上说，良好
6、的师生关系首先取决于（ )。A.学校B.家长C.学生D.教师【答案】 D22、程序教学的提出者是（ ）。A.华生B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳【答案】 D23、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（ ）A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 A24、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 （）A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 B25、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）。A.教学模式B.教学策略C.教学方法D.教学过程【答案】 B26、先行组织者教学技术常用于（ ）。A.发现学习B.程序教学C.个别化教学D.接受学习【答案】
7、 D27、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6109/L，PLT267109/L。尿常规：尿蛋白（），尿糖（），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。A.甲状腺功能亢进B.恶性肿瘤C.1型糖尿病D.2型糖尿病E.胰岛细胞瘤【答案】 A28、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是（）。A.尿素B.肌酐C.尿酸D.肌酸E.乳酸【答案】 C29、心智技能形成中出
8、声的外部语言阶段，不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（ ）A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化【答案】 D30、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（ ）。A.内部言语动作阶段B.不出声的动作阶段C.出声的动作阶段D.动作定向【答案】 A31、被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。A.杜威B.泰勒C.裴斯泰洛齐D.斯塔弗尔比姆【答案】 B32、心智技能形成中出声的外部语言阶段，不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（ ）A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化【答案】 D33、多发性骨髓瘤患者可出现（）。A.血清中正常Ig水平明显升高B.血中冷球蛋白
9、C.浆细胞减少D.血及尿中出现M蛋白E.组织性蛋白尿【答案】 D34、态度的核心成分是（ ）A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】 C35、下列表述中不属于学生隐私权的是（ ）A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境【答案】 A36、认知发现学习理论的创立者是（）A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳【答案】 D37、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和（ ）。A.内容评价B.目标评价C.模式评价D.成果评价【答案】 D38、血清中含量最高的是（）。A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】 A39、美国教育心理学家桑代克编写
10、出版的教育心理学时间是（ ）。A.1901 年B.1906 年C.1905 年D.1903 年【答案】 D40、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于（ ）A.1840 年B.1903 年C.1862 年D.1912 年【答案】 C41、学校的人际关系属于 A.制度性隐性课程B.心理性隐性课程C.观念性隐性课程D.物质性隐性课程【答案】 B42、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（ ）。A.单轨学制B.双轨学制C.三轨学制D.多轨学制【答案】 A43、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）A.教学实践B.班主任工作C.班会活动D.教育研究【答案】 A44、主张废除班级授课、
11、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（ ）。A.发现教学法B.指导教学法C.设计教学法D.个别化教学法【答案】 C45、德育过程的基本因素中，基础是（ ）。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 A46、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（ ）A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度制约受教育的权利C.政治经济制度影响教育目的D.政治经济制度影响教育的规模【答案】 A47、操作技能形成的标志是（ ）。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练【答案】 D48、学校的人际关系属于 A.制度性隐性课程B.心理性隐性课程C.观念性隐性课程D.物质性隐性课程【答案】 B49、当代中国教育的导向思想是（ ）。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育【答案】 B50、斯金纳关于学习规律
