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1、 2. 俯仰之间俯仰之间 - - 感受不同视角的差异感受不同视角的差异感受不同视角的差异感受不同视角的差异 从不同的角度（即视角）去观察同一从不同的角度（即视角）去观察同一个事物，所得到的视觉感受是不一样的。个事物，所得到的视觉感受是不一样的。 当我们从高处往下看的时候，这个视角被称当我们从高处往下看的时候，这个视角被称为为“俯视俯视”。反之，则称为。反之，则称为“仰视仰视”。关于摄影关于摄影: 很多人都喜欢摄影，我们知道一般常见的拍摄角度为平视很多人都喜欢摄影，我们知道一般常见的拍摄角度为平视角度，然而，当我们在摄影构图的过程中，采取特殊的角度角度，然而，当我们在摄影构图的过程中，采取特殊的
2、角度如仰视角度和俯视角度，可以得到不同的画面效果哦！如仰视角度和俯视角度，可以得到不同的画面效果哦！仰视角度表现场景气氛。仰视角度表现场景气氛。俯视角度下表现的静物组合形式感。俯视角度下表现的静物组合形式感。 仰视角度下拍的树木，表仰视角度下拍的树木，表现树木的挺拔高大感，枝叶繁现树木的挺拔高大感，枝叶繁荣茂密感。荣茂密感。今今人人不不见见古古时时月月，今今月月曾曾经经照照古古人人- - - -李李白白仰视角度下人物摄影。仰视角度下人物摄影。俯视角度表现城市的密集繁俯视角度表现城市的密集繁荣感。荣感。 俯视角度表现房间俯视角度表现房间的形式感。的形式感。俯视角度城市景色尽收眼底。俯视角度城市景色尽收眼底。 俯视角度俯视角度下特殊的视下特殊的视角效果，戏角效果，戏剧性的画面剧性的画面趣味感。趣味感。俯视角度下绘画作品。俯视角度下绘画作品。美朮拾贝：美朮拾贝：从高处向下看称为（ ），反之称为（ ），介于中间的是（ ）。表现建筑物的雄伟高大用（ ）表现更好。作业：作业：作业：作业：1、发挥想象结合所学知识，完成一幅仰视图。、发挥想象结合所学知识，完成一幅仰视图。2、发挥想象结合所学知识，完成一幅俯视图。、发挥想象结合所学知识，完成一幅俯视图。
