医学专题—绿色植物的呼吸作用17871

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1、第一页,共三十四页。知识(zh shi)回顾光合作用光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)的公式:的公式: 光光二氧化碳二氧化碳+ +水水 有机物(淀粉有机物(淀粉(dinfn)(dinfn))+ +氧气氧气 叶绿体叶绿体1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是3.光合作用的动力是4.光合作用的产物是5.光合作用的物质转变是6.光合作用的能量转变是叶绿体叶绿体二氧化碳,水二氧化碳,水太阳光(光能)太阳光(光能)有机物,氧气有机物,氧气无机物无机物 有机物有机物光能光能 化学能化学能第二页,共三十四页。 什么是呼吸?请列举什么是呼吸?请列举(lij)出身边的出身边的呼吸现

2、象。呼吸现象。第三页,共三十四页。第四页,共三十四页。实验实验1 1:探究种子探究种子在呼吸作用中是在呼吸作用中是否吸收氧气否吸收氧气 萌萌发发(mngf)的的种种子子煮煮熟熟的的种种子子(zhng zi)第五页,共三十四页。甲瓶甲瓶 熄灭熄灭乙瓶乙瓶 燃烧燃烧(rnsho) 这说明什么呢?这说明什么呢?证明了种子证明了种子(zhng zi)呼吸时吸入了氧呼吸时吸入了氧第六页,共三十四页。燃烧的蜡烛放进燃烧的蜡烛放进甲甲瓶里,火瓶里,火焰焰(huyn)(huyn)立刻熄灭了。燃烧的立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进蜡烛放进乙乙瓶里,火焰没有瓶里,火焰没有立刻熄灭。立刻熄灭。甲瓶里缺少氧,乙瓶里有甲瓶里

3、缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌发的氧,甲瓶里的氧被萌发的种子种子(zhng zi)吸收了吸收了实验实验(shyn)(shyn)现象:现象:实验证明:实验证明:第七页,共三十四页。第八页,共三十四页。二氧化碳的性质(xngzh)(xngzh):二氧化碳二氧化碳 + 澄清石灰水澄清石灰水 石灰水变混浊石灰水变混浊 实验实验2 2:探究种子在呼探究种子在呼吸作用中是否释放二吸作用中是否释放二氧化碳氧化碳第九页,共三十四页。第十页,共三十四页。 甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有(hn yu)大量的二氧化碳.萌发(mngf)的种子释放出二氧化碳。实验(shyn)现象:实验

4、证明:第十一页,共三十四页。实验实验3萌发的种子在呼萌发的种子在呼吸作用中发热了吗?吸作用中发热了吗?步骤步骤 1: 1: 冷却种子冷却种子冷却种子冷却种子(zhng zi)(zhng zi)(zhng zi)(zhng zi)至室温。至室温。至室温。至室温。步骤步骤 2:插入插入插入插入(ch r)(ch r)温度计,密封。温度计,密封。温度计,密封。温度计,密封。步骤步骤 3:三小时三小时(xiosh)(xiosh)后,观察。后,观察。第十二页,共三十四页。第十三页,共三十四页。 装有萌发种子装有萌发种子(zhng zi)(zhng zi)的暖水的暖水瓶内的温度升高。装有瓶内的温度升高。装

5、有煮煮熟的熟的种子的暖水瓶内温度种子的暖水瓶内温度不不升高升高萌发的种子放出萌发的种子放出(fn ch)了了热量热量。实验实验(shyn)(shyn)现象:现象:实验证明:实验证明:第十四页,共三十四页。想一想:这个实验说明想一想:这个实验说明了什么?了什么? 种子种子(zhng zi)在萌发过程中在萌发过程中有有 能能 量量 释释 放。放。第十五页,共三十四页。 种子在萌发过程中产种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的生的能量是从哪里来的?提示提示(tsh):想想光合作用的产物:想想光合作用的产物 种子萌发过程中产生种子萌发过程中产生(chnshng)的能量来源于光合作用的能量来源于光合作用

6、的时候贮存在有机物中的能量。的时候贮存在有机物中的能量。第十六页,共三十四页。 总述:总述:通过实验我们通过实验我们(w men)(w men)知知道,植物体在进行呼吸作用时,道,植物体在进行呼吸作用时,要分解有机物,吸收氧,放出要分解有机物,吸收氧,放出二氧化碳。二氧化碳。第十七页,共三十四页。 那呼吸作用的概念是那呼吸作用的概念是什么呢?呼吸作用的公式什么呢?呼吸作用的公式该如何表达?呼吸作用的该如何表达?呼吸作用的意义是什么呢?意义是什么呢?第十八页,共三十四页。植物(zhw)的呼吸作用一:呼吸作用一:呼吸作用(h x zu yn)的原理及意义的原理及意义1 1、呼吸作用、呼吸作用(h

7、x zu yn)(h x zu yn)的概念的概念 植物体吸收空气中的植物体吸收空气中的氧氧,将体,将体内的内的有机物有机物转化成转化成二氧化碳二氧化碳和和水水,同时将储存在有机物中的同时将储存在有机物中的能量能量释释放出来的过程。放出来的过程。2.2.呼吸作用的公式呼吸作用的公式第十九页,共三十四页。呼吸作用(h x zu yn)公式 植物体的各种生命活植物体的各种生命活动所需要动所需要(xyo)的能量都来的能量都来自呼吸作用。自呼吸作用。呼吸作用(h x zu yn)的意义第二十页,共三十四页。植物(zhw)的呼吸作用二:植物细胞都能进行二:植物细胞都能进行(jnxng)呼吸作呼吸作用用注

8、意!不仅(bjn)是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸。1. 1.种子的细胞时刻进行呼吸作用种子的细胞时刻进行呼吸作用2.2.植物体所有器官也都进行呼吸作用植物体所有器官也都进行呼吸作用第二十一页,共三十四页。 呼吸作用呼吸作用(h x zu yn)和光合作用有和光合作用有哪些相同之处和哪些相同之处和不同之处?不同之处?第二十二页,共三十四页。光合作用光合作用(gungh-zuyng)呼吸作用呼吸作用(h x zu yn)进行进行(jnxng)场所场所对光的需求对光的需求物质变化情况物质变化情况能量变化情况能量变化情况联系联系含有叶绿体的细胞含有叶绿体的细胞所有活细胞所有活

9、细胞在光下进行在光下进行有光无光都进行有光无光都进行有机物分解成无机物有机物分解成无机物无机物合成有机物无机物合成有机物储存能量储存能量释放能量释放能量对立统一,对立统一, 相互联系相互联系第二十三页,共三十四页。 植物的呼吸植物的呼吸作用与人类生产、作用与人类生产、生活的关系生活的关系第二十四页,共三十四页。记住记住(j zh): 晚上要晚上要把室内的植把室内的植物搬走啦。物搬走啦。第二十五页,共三十四页。水水 果果 的的 低低 温温 保保 鲜鲜水水 果果 的的 低低 温温 保保 鲜鲜第二十六页,共三十四页。粮 食 的 保 存粮 食 的 保 存第二十七页,共三十四页。小结(xioji)植物(

10、zhw)的呼吸作用一. .概念概念(ginin)(ginin):二:公式:公式三:意义三:意义四:应用四:应用三个实验三个实验植物体吸收空气中的植物体吸收空气中的氧氧,将,将 体体内的内的有机物有机物转化成转化成二氧化碳二氧化碳和和水水,同时将储存在有机物中的,同时将储存在有机物中的能量能量释放出来的过程释放出来的过程。 氧气氧气+ +有机物(淀粉)有机物(淀粉) 二二氧化碳氧化碳+ +水水+ +能量能量为植物各种生命活动提供能量为植物各种生命活动提供能量第二十八页,共三十四页。考考你1 1植物体进行吸作用的部位是(植物体进行吸作用的部位是( )A.A.只在叶片中只在叶片中 B. B.只在萌发

11、只在萌发(mngf)(mngf)的种子中的种子中C.C.只在根系中只在根系中 D. D.在所有的活细胞中都能进行在所有的活细胞中都能进行2 2植物体进行呼吸作用的时间是(植物体进行呼吸作用的时间是( )A.A.只在白天只在白天 B. B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D. D.只在晚上只在晚上DC第二十九页,共三十四页。3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因(yunyn)是。 ( )A水分过多,根毛无法吸收 B水分过多,根无法呼吸 C水分过多,使细胞能大量繁 殖,导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡B考考你第三十页,共三十四页。4.4.植物

12、在白天吸入二氧化碳植物在白天吸入二氧化碳(r yng hu tn)(r yng hu tn),释,释放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳碳(r yng hu tn)(r yng hu tn),这是因为,这是因为 ( )A A日光下进行光合作用,日光下进行光合作用, 呼吸作用停止呼吸作用停止 B B光合作用强于呼吸作用光合作用强于呼吸作用C C呼吸作用在夜间进行,呼吸作用在夜间进行, 光合作用在夜间停止光合作用在夜间停止D D叶片进行光合作用,叶片进行光合作用, 不进行呼吸作用不进行呼吸作用B考考你第三十一页,共三十四页。动动脑 甘薯、白菜堆放时甘薯、白菜堆

13、放时间久了,为什么会发热间久了,为什么会发热?贮存甘薯、?贮存甘薯、 白菜的白菜的窖为什么必须窖为什么必须(bx)(bx)留存留存通风孔?通风孔?第三十二页,共三十四页。谢谢(xi xie)!第三十三页,共三十四页。内容(nirng)总结植物(zhw)的呼吸作用。证明了种子呼吸时吸入了氧。甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳.。装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的。总述:通过实验我们知道,植物(zhw)体在进行呼吸作用时,要分解有机物,吸收氧,放出二氧化碳。植物(zhw)体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物(zhw)的所有器官都要进行呼吸。谢谢第三十四页,共三十四页。

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