奇妙的对联教学设计

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1、上联:二三四五上联:二三四五下联:六七八九下联:六七八九横批:南北横批:南北【缺【缺“一一”)(衣)少)(衣)少“十十”(食)没(食)没“东西东西”】 天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半; 除夕年尾,新春年头,年年年尾接年头。除夕年尾,新春年头,年年年尾接年头。四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。日丽风和桃李笑,珠联璧合凤凰飞。日丽风和桃李笑,珠联璧合凤凰飞。福如东海长流水,寿比南山不老松。福如东海长流水

2、,寿比南山不老松。墙上芦苇,头重脚轻根底浅;墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 1 12 23 34 45 56 6对联的一般特点对联的一般特点1 1 1 1、它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。、它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。、它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。、它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。 2 2 2 2、上下联相同的位置词性应该相同。、上下联相同的位置词性应该相同。、上下联相同的位置词性应该相同。、上下联相同的位置词性应该相同。3 3 3 3、上下联相同位置的语法结构也应该相同。、上下联

3、相同位置的语法结构也应该相同。、上下联相同位置的语法结构也应该相同。、上下联相同位置的语法结构也应该相同。4 4 4 4、上下联平仄相谐,仄起平落。、上下联平仄相谐,仄起平落。、上下联平仄相谐,仄起平落。、上下联平仄相谐,仄起平落。5 5 5 5、内容关联、内容关联、内容关联、内容关联6 6 6 6、上下联尽量避免出现重复的字。、上下联尽量避免出现重复的字。、上下联尽量避免出现重复的字。、上下联尽量避免出现重复的字。发愤识遍天下字发愤识遍天下字 雨滋春树碧连天雨滋春树碧连天 腊梅吐芳迎红日腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡书山万仞志能攀书山万仞志能攀 立志读尽人间书立志读尽人间书绿柳

4、展枝舞春风绿柳展枝舞春风 风送花香红满地风送花香红满地 发愤识遍天下字发愤识遍天下字 立志读尽人间书立志读尽人间书腊梅吐芳迎红日腊梅吐芳迎红日 绿柳展枝舞春风绿柳展枝舞春风风送花香红满地风送花香红满地 雨滋春树碧连天雨滋春树碧连天学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀书山万仞志能攀1 1、将下列打乱的对联准确配对。、将下列打乱的对联准确配对。2 2、按对联要求调整下联的顺序和结构。、按对联要求调整下联的顺序和结构。 上联:上联:上联:上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,大江东去,浪淘尽千古英雄,大江东去,浪淘尽千古英雄,大江东去,浪淘尽千古英雄, 问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;问楼外

5、青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;下联:下联:下联:下联:红雨树边,小苑西回,红雨树边,小苑西回,红雨树边,小苑西回,红雨树边,小苑西回, 一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。树边红雨,此间有舜日尧天。3 3 3 3、分小组对对联,看谁对得更多更好。、分小组对对联,看谁对得更多更好

6、。、分小组对对联,看谁对得更多更好。、分小组对对联,看谁对得更多更好。1 1 1 1)兢兢业业育桃李,)兢兢业业育桃李,)兢兢业业育桃李,)兢兢业业育桃李, 。 2 2 2 2)以)以)以)以“山、水山、水山、水山、水”为基础,扩充为七字左右的对联。为基础,扩充为七字左右的对联。为基础,扩充为七字左右的对联。为基础,扩充为七字左右的对联。 3 3 3 3)环境清幽藏古今学术,)环境清幽藏古今学术,)环境清幽藏古今学术,)环境清幽藏古今学术, 。 4 4 4 4)足智多谋,孔明巧借箭;)足智多谋,孔明巧借箭;)足智多谋,孔明巧借箭;)足智多谋,孔明巧借箭; 。 前进前进前进前进 快毕业了,你能快

7、毕业了,你能快毕业了,你能快毕业了,你能以对联的形式为你的朋以对联的形式为你的朋以对联的形式为你的朋以对联的形式为你的朋友送上祝福吗?友送上祝福吗?友送上祝福吗?友送上祝福吗?岁岁月月峥峥嵘嵘须须奋奋斗斗年年华华潇潇洒洒莫莫蹉蹉跎跎才成志立才成志立1 1、把握对联的基本特点、把握对联的基本特点2 2、进行联想和想象、进行联想和想象3 3、仿用已有的修辞手法、仿用已有的修辞手法4 4、利用传统的对联口诀、利用传统的对联口诀云对雨,雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟;云对雨,雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟;云对雨,雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟;云对雨,

8、雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟;楼对阁,户对窗,巨海对长江;楼对阁,户对窗,巨海对长江;楼对阁,户对窗,巨海对长江;楼对阁,户对窗,巨海对长江; 声律启蒙声律启蒙声律启蒙声律启蒙雨雨风风暴雨暴雨狂风狂风下暴雨下暴雨刮狂风刮狂风窗外下暴雨窗外下暴雨山上刮狂风山上刮狂风窗外下暴雨窗外下暴雨 烟尘滚滚烟尘滚滚起起山上刮狂风山上刮狂风 树叶纷纷树叶纷纷飞飞返回返回返回返回对联的一般特点对联的一般特点1 1 1 1)它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。)它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。)它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。)它可长可短,但不管长短,上下联

9、的字数必须相等。 袁世凯千古,袁世凯千古,中国人民万岁。中国人民万岁。 返回返回返回返回对联的一般特点对联的一般特点2 2)上下联相同的位置词性应该相同。)上下联相同的位置词性应该相同。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。返回返回返回返回对联的一般特点对联的一般特点3 3)上下联相同位置的语法结构也应该相同。)上下联相同位置的语法结构也应该相同。墙上芦苇墙上芦苇,头重脚轻,头重脚轻根底浅根底浅;山间竹笋山间竹笋,嘴尖皮厚,嘴尖皮厚腹中空腹中空。返回返回返回返回对联的一般特点对联的一般特点4 4)上下联平仄相谐,仄起平落。)上下联平仄相谐,仄起平落。春春回回大大地地诗

10、诗行行绿绿日日耀耀长长天天画画卷卷红红福福如如东东海海长长流流水水寿寿比比南南山山不不老老松松返回返回返回返回对联的一般特点对联的一般特点5 5)内容关联)内容关联直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。才饮长沙水,又食武昌鱼。才饮长沙水,又食武昌鱼。才饮长沙水,又食武昌鱼。才饮长沙水,又食武昌鱼。 天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。登楼看月胸襟阔,把酒临风感慨多。登楼看月胸襟阔,把酒临风感慨多。登楼看月胸襟阔,把

11、酒临风感慨多。登楼看月胸襟阔,把酒临风感慨多。 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。 返回返回返回返回串对串对正对正对反对反对对联的一般特点对联的一般特点6 6)上下联尽量避免出现重复的字。)上下联尽量避免出现重复的字。漏网之鱼,世间时有;漏网之鱼,世间时有;脱天之鸟,宇内尚无。脱天之鸟,宇内尚无。返回返回返回返回同学们,珠联妙对,万古犹传风雅趣,珍语同学们,珠联妙对,万古犹传风雅趣,珍语佳句,千年仍飘翰墨香。今天,我们了解了佳句,千年仍飘翰墨香。今天,我们了解了对联的特点,初步领略了对联的独特魅力,对联的特点,初步领略了对联的独特魅力,当然,它中所蕴含的博大精深的中国文化,当然,它中所蕴含的博大精深的中国文化,还需要同学们继续挖掘并传承和发扬。还需要同学们继续挖掘并传承和发扬。谢谢!谢谢!

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