《八年级物理下册112滑轮课件新版教科版04124111》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册112滑轮课件新版教科版04124111（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 滑轮 动手试试：利用一个滑轮、一根绳子和支架组装起来，将重物(钩码)提升一定高度，你能想出几种办法？ 生活中的生活中的滑轮滑轮 讨论回答讨论回答:哪个是定哪个是定滑轮滑轮?哪个是动滑轮哪个是动滑轮?为什么为什么? 起起重重机机 窗帘轨道上的滑窗帘轨道上的滑轮轮 探究一：定滑轮特探究一：定滑轮特点点 使用定滑轮时：使用定滑轮时： 是否省力是否省力? 是否省距离是否省距离? 是否省功是否省功? 1 1、如何判断使用定滑轮是否省力？、如何判断使用定滑轮是否省力？ 2 2、如何判断使用定滑轮是否省距、如何判断使用定滑轮是否省距离？离？ 3 3、如何判断使用定滑轮是否省功、如何判断使用定滑轮是否
2、省功 ? ? 注意事注意事项项: 使用定滑轮使用定滑轮匀速匀速提升钩码，提升钩码，在拉动过程中读出在拉动过程中读出F F, ,同时将同时将测出的测出的h h和和s s，填入表中，填入表中( (一一个钩码受到的重力约为个钩码受到的重力约为0.5N0.5N） 探究二：动滑轮特探究二：动滑轮特点点 注意事项注意事项: 使用动滑轮使用动滑轮匀速匀速提升钩码，拉力提升钩码，拉力的方向的方向竖直向上竖直向上，使，使跨过动滑轮跨过动滑轮的两段绳保持平行的两段绳保持平行，拉动过程中，拉动过程中读出读出F F。同时将。同时将h h和和s s，填入表中，填入表中 滑轮组滑轮组 F F 图图1 图图2 G G 小小结结: : 谈谈你有什么谈谈你有什么收获收获? ? 1、你能不能找到一种既省力又省、你能不能找到一种既省力又省距离的机械？距离的机械？ 2、通过几种简单机械的学习，你、通过几种简单机械的学习，你认为省力或费力、省距离或费距认为省力或费力、省距离或费距离，它们之间有什么关系？离，它们之间有什么关系？ 深入探究深入探究 有有2段绳子吊着动滑段绳子吊着动滑F 轮轮,为什么拉力为什么拉力F却略大却略大F 于物重于物重G的二分之一？的二分之一？ G动动 G
