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1、 秋水(节选) 洞口县第四中学 尹东方教学相长学习步骤建议1、大胆推测大胆推测2、验证推论验证推论3、探究语法探究语法4、继续积累继续积累5、延伸练习延伸练习1、调整心态、调整心态2、不会试推、不会试推以后推前以后推前以前推后以前推后以旧推新以旧推新以己推人以己推人以今推古以今推古以同推异以同推异 以同推异:同:结构异:内容臣之妻私臣臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之妾畏臣邹忌邹忌秋水时至,百川灌河。泾流之秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不
2、见水端。而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目于是焉河伯始旋其面目, ,望洋向若而叹曰:望洋向若而叹曰:“野语有之曰,野语有之曰,闻道百,以为莫己若闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。吾长见笑于大方之家。秋天的雨水随着季节来到了,千百条小水流注入黄河,水秋天的雨水随着季节来到了,千百条小水流注入黄河,水流巨大,两岸和沙洲之间,辨别不清是牛是马。于是乎黄河神流巨大,两岸和
3、沙洲之间,辨别不清是牛是马。于是乎黄河神河伯自己十分欣喜,以为天下的美景全集中在自己这里了。顺河伯自己十分欣喜,以为天下的美景全集中在自己这里了。顺着流水往东走,到了北海,面向东望去,看不到水的尽头。于着流水往东走,到了北海,面向东望去,看不到水的尽头。于是乎河伯才转过脸来,抬头看着海神若叹息道:是乎河伯才转过脸来,抬头看着海神若叹息道:“有句俗话说,有句俗话说,听到的道理很多,就以为没有人比得上自己听到的道理很多,就以为没有人比得上自己,说的就是我,说的就是我呀。并且我曾经听到有小看孔仲尼的见闻、轻视伯夷的义行的呀。并且我曾经听到有小看孔仲尼的见闻、轻视伯夷的义行的人,开始我还不相信;如今我
4、亲眼看见您的广阔无边,我如果人,开始我还不相信;如今我亲眼看见您的广阔无边,我如果不到您的门前来,那就危险了,我会长久地被明白大道理的人不到您的门前来,那就危险了,我会长久地被明白大道理的人耻笑。耻笑。”原词性 现词性秋水时至秋水时至时令时令随时令随时令顺流而东行顺流而东行东面东面向东面向东面东面而视东面而视东面东面向东面向东面语法需要语法需要语法需要语法需要 相关相关相关相关原意原意原意原意现意现意现意现意名名名名状语状语状语状语动词前非主语动词前非主语动词前非主语动词前非主语 形形形形动动动动 名词前非定语名词前非定语名词前非定语名词前非定语少少少少仲尼之闻仲尼之闻仲尼之闻仲尼之闻少少少少
5、以以以以为少为少为少为少 轻轻轻轻伯夷之义伯夷之义伯夷之义伯夷之义轻轻轻轻认为认为认为认为少少少少词类活用词类活用面面刺寡人之过刺寡人之过邹邹面面当面当面吾妻之吾妻之吾妻之吾妻之美美美美我者我者我者我者邹邹邹邹 美丽美丽美丽美丽认为认为认为认为美丽美丽美丽美丽现顺序现顺序原顺序原顺序特殊特殊正常正常我我之之谓谓也也谓我谓我以为莫以为莫己若己若若己若己语法语法主主谓谓宾宾定定定定状状宾谓宾谓宾语前置宾语前置谓宾谓宾何陋何陋之之有有陋室铭陋室铭有何陋有何陋吾见吾见笑笑于大方之家于大方之家吾笑吾笑见见于于吾被笑吾被笑见见于于主谓关系主谓关系主动主动被动被动被动句傅说傅说举举于版筑之间生于忧患于版筑之
6、间生于忧患傅说举傅说举于于傅说被推举傅说被推举战国时期宋国蒙人,大约战国时期宋国蒙人,大约与孟子同时而稍后,他继承并发与孟子同时而稍后,他继承并发展了道家学派老子的思想,与之展了道家学派老子的思想,与之并称并称“老庄老庄”。文章写得非常出色,文章写得非常出色,想象丰富,善于通过寓言故事来想象丰富,善于通过寓言故事来说理,在艺术上有很高的成就。说理,在艺术上有很高的成就。代表作庄子,现存代表作庄子,现存3333篇。篇。庄庄子子现字现字原字原字现意现意通意通意通通是是反反返返返回返回返回返回必勿使必勿使反反触龙触龙泾泾径径直直直直泾泾流之大流之大不不辩辩牛马牛马辩辩辨辨辨别辨别辨别辨别通假字通假字
7、望洋向若而叹曰望洋向若而叹曰以为莫己若者以为莫己若者海神名海神名如,比得上如,比得上见闻,学识见闻,学识听到听到闻道百闻道百少仲尼之闻少仲尼之闻一词多义:一词多义:若:若:闻:闻:古义古义今义今义异异百川灌百川灌河河专指黄河专指黄河泛指河流泛指河流至于至于北海北海到了到了令提、程度令提、程度至于至于北海北海东海北部东海北部北部海域北部海域修养高修养高明道理的人明道理的人不吝啬不吝啬不拘束不拘束曾不能疾曾不能疾走走触龙触龙跑跑走走大方大方之家之家古今古今异义异义固定句式固定句式要不是要不是就就见见 于于被被非非则则吾吾非非至于子之门,至于子之门,则则殆矣殆矣我我要不是要不是来到你的门前,来到你的
8、门前,就就危险了。危险了。吾长吾长见见笑笑于于大方之家大方之家 我将长久地我将长久地被被大方之家耻笑大方之家耻笑固定句式固定句式成成语语望洋兴叹:望洋兴叹:原:在伟大的事物面前原:在伟大的事物面前 感叹自己的渺小感叹自己的渺小 今:今: 比喻要做一件事而力比喻要做一件事而力 量不够,感到无可奈量不够,感到无可奈何何 望洋:抬头向上看的样子望洋:抬头向上看的样子贻笑大方:被内行人笑话贻笑大方:被内行人笑话大方:大方之家,修养很高,大方:大方之家,修养很高, 明白道理的人。明白道理的人。典故典故伯夷不食周粟伯夷不食周粟伯夷,商朝末年诸侯孤竹伯夷,商朝末年诸侯孤竹君的长子。他认为武王伐纣是君的长子。
9、他认为武王伐纣是不义,商朝灭亡后,以不食周不义,商朝灭亡后,以不食周粟表明自己的义,饿死在首阳粟表明自己的义,饿死在首阳山上。所以古人称他为义士山上。所以古人称他为义士。寓意骄傲自大,非常危险骄傲自大,非常危险过而能改,善莫大焉过而能改,善莫大焉模拟高考练习1、下列异色词语解释不正确的一项(、下列异色词语解释不正确的一项( )A 两涘两涘渚崖之间渚崖之间 涘:水边、岸涘:水边、岸B 秋水时至秋水时至 时:时间时:时间C 少仲尼之闻少仲尼之闻 少:轻视少:轻视D 今我睹子之难穷也今我睹子之难穷也 穷:尽穷:尽 2、词语意义和用法相同的一项是(、词语意义和用法相同的一项是( ) 我之谓也我之谓也
10、见笑于大方之家见笑于大方之家 何陋之有何陋之有 皆以美于徐公皆以美于徐公 以为莫己若以为莫己若 于是焉河伯欣然自喜于是焉河伯欣然自喜 封之以膏腴之地封之以膏腴之地 焉用王郑以陪邻焉用王郑以陪邻B ABCDA3、下列句中全能表现河伯骄傲自大的一项是(、下列句中全能表现河伯骄傲自大的一项是()(1)以天下之美为尽在己以天下之美为尽在己(2)秋水时至,百川灌河秋水时至,百川灌河(3)欣然自喜欣然自喜(4)闻道百,以为莫己若闻道百,以为莫己若(5)少仲尼之闻轻伯夷之义少仲尼之闻轻伯夷之义A(4)(5)B(1)(3)C(1)(2)D(2)(3)4、对文章分析不正确的一项是(对文章分析不正确的一项是()A
11、 A 通过虚拟的寓言故事来说理通过虚拟的寓言故事来说理B B 借助形象描绘将抽象的哲理化为具体形象借助形象描绘将抽象的哲理化为具体形象C C 举出大量事实进行论证举出大量事实进行论证 D D 运用对比手法运用对比手法BC C目录朝三暮四1邯郸学步2庄周梦蝶3东施效颦4涸辙之鲋5濠梁之辩6作业: 读庄子其他作品 1、练习“推”论 2、体会哲学思想狙:狙:( (jj ) )猕猴猕猴 赋:给赋:给 芧:芧:( (x x) )橡子,植物果实。橡子,植物果实。 狙公赋狙公赋芧芧,曰:曰:“朝三而朝三而暮四。暮四。”众狙皆怒。曰:众狙皆怒。曰:“ 然则朝四而三。然则朝四而三。”众狙皆悦。众狙皆悦。 庄子庄
12、子 齐物论齐物论 朝朝三三暮暮四四 且子独不闻夫寿陵余子之且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳!失其故行矣,直匍匐而归耳! 独:难道独:难道 余子:少年余子:少年 寿陵:燕国邑名寿陵:燕国邑名 余子:少年余子:少年 直:竟然直:竟然 国能:赵国人行路的本领国能:赵国人行路的本领 直:竟然直:竟然 邯郸:战国时赵国都城。邯郸:战国时赵国都城。 昔者庄周梦为昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志与!不知周自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧也。俄然觉,则蘧蘧 然周也。不知周之梦然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为
13、蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与为周与?庄庄周周梦梦蝶蝶过去庄周梦见自己变为蝴过去庄周梦见自己变为蝴蝶,栩栩如生飞舞自得的蝴蝶,蝶,栩栩如生飞舞自得的蝴蝶,自己为适合心意而感到愉快。竟自己为适合心意而感到愉快。竟然忘掉自己是庄周了。顷刻间觉然忘掉自己是庄周了。顷刻间觉醒了,就惊喜的意识到自己仍然醒了,就惊喜的意识到自己仍然是庄周。不知道是庄周在梦中变是庄周。不知道是庄周在梦中变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶在梦中变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶在梦中变为庄周呢?为庄周呢? 西施病心而颦西施病心而颦其里,其里其里,其里 之丑人见之丑人见之而美之,归亦捧心之而美之,归亦捧心而颦其里,其里之富而颦其里,其里之富人见之,坚闭门而不
14、人见之,坚闭门而不出,贫人见之,挈其出,贫人见之,挈其妻子而去走。彼知颦妻子而去走。彼知颦美而不知颦之所以美。美而不知颦之所以美。 颦颦颦颦:( :(pnpn) )皱眉痛苦的样子。皱眉痛苦的样子。皱眉痛苦的样子。皱眉痛苦的样子。 颦其里:颦(于)其邻里。颦其里:颦(于)其邻里。颦其里:颦(于)其邻里。颦其里:颦(于)其邻里。挈:带领。挈:带领。挈:带领。挈:带领。捧:双手抚按。捧:双手抚按。捧:双手抚按。捧:双手抚按。东施:人名,相传为西施的邻居。妻子:妻子和儿女东施:人名,相传为西施的邻居。妻子:妻子和儿女东施:人名,相传为西施的邻居。妻子:妻子和儿女东施:人名,相传为西施的邻居。妻子:妻子
15、和儿女。东东施施效效颦颦庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿庄周忿然作色曰:然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来,子何为者邪?鲋鱼来,子何为者邪?对对曰:曰:我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?周曰:周曰:诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:鲋鱼忿然作色曰:吾失我常与,我
16、无吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索所处。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!我于枯鱼之肆!”涸涸辙辙之之鲋鲋贷贷借贷。借贷。激激引导。引导。邑金邑金封地上所得到的财产收入。封地上所得到的财产收入。中道:道中。中道:道中。顾视:回头看。顾视:回头看。波臣:波荡之臣,波荡冲来而失水的水族臣仆。波臣:波荡之臣,波荡冲来而失水的水族臣仆。常与:恒常共处,指水。常与:恒常共处,指水。乃:竟。乃:竟。曾:乃,就。曾:乃,就。枯鱼之肆枯鱼之肆干鱼市场干鱼市场当别人有困难的时候,要诚心诚当别人有困难的时候,要诚心诚意尽自己的力量去帮助,决不能只说意尽自己的力量去
17、帮助,决不能只说大话,开空头支票。大话,开空头支票。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:庄子曰:“ 儵鱼出游从容,是鱼之乐也。儵鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼矣,我非子,固不知子矣;子固非鱼矣, 子之不知鱼之乐,全矣。子之不知鱼之乐,全矣。”庄子曰:庄子曰:“请循其本。子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐汝安知鱼乐云者,云者, 既已知吾知之而问我,我知之濠上也。既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 濠(濠(ho):):水名,今安微附近。水名,今安微附近。 梁:拦河堰。梁:拦河堰。 循:追溯。循:追溯。 全矣:完全如此,意即无可辩驳。全矣:完全如此,意即无可辩驳。 儵儵鱼(鱼(tio):):白白儵儵鱼鱼 本:始,指开头的话题。本:始,指开头的话题。濠濠梁梁之之辩辩