【金版方案】2014高考生物一轮复习“学案”课件:第36讲生态环境的保护

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1、返回返回 学案学案36 36 生态环境的保护生态环境的保护 1.1.我国人口现状与前景我国人口现状与前景(1 1)现状:人口)现状:人口 和和 明显下降,目前明显下降,目前已进入了已进入了 的行列。的行列。(2 2)前景:人口)前景:人口 大,在较长的时期内仍将持续大,在较长的时期内仍将持续 。(3 3)目标:)目标:20202020年,人口数控制在年,人口数控制在 以内,以内, ,人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降。,人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降。2.2.人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响(1 1) 减少,粮食需求量增加。减少,粮食需求量增加。(2 2) 被大量消耗。

2、被大量消耗。(3 3) 加剧。加剧。3.3.全球性生态环境问题主要包括全球性全球性生态环境问题主要包括全球性 变化、水资源变化、水资源 、 破坏、酸雨、破坏、酸雨、 锐减等。锐减等。生物多样性生物多样性出生率出生率自然增长率自然增长率低生育水平国家低生育水平国家基数基数增长增长14.514.5亿亿2121世纪中叶世纪中叶人均耕地人均耕地自然资源自然资源环境污染环境污染气候气候短缺短缺臭氧层臭氧层4.4.生物的多样性是指生物圈内所有的生物的多样性是指生物圈内所有的 、动物和、动物和 及它们所拥有的及它们所拥有的 和各种各样的和各种各样的 。5.5.生物多样性的层次包括生物多样性的层次包括 多样性

3、、多样性、 多样性多样性和和 多样性。多样性。6.6.写出下列生物多样性的价值写出下列生物多样性的价值(1 1)食用、药用、文学创作:)食用、药用、文学创作: ;(2 2)调节气候、涵养水源:)调节气候、涵养水源: ;(3 3)未发现尚不清楚的价值:)未发现尚不清楚的价值: 。7.7.保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施(1 1) ;(2 2) ;(3 3)利用生物技术对)利用生物技术对 进行保护;进行保护;(4 4)加强)加强 和宣传教育。和宣传教育。立法、执法立法、执法植物植物微生物微生物全部基因全部基因生态系统生态系统基因基因物种物种生态系统生态系统直接价值直接价值间接价值间接价值潜

4、在价值潜在价值就地保护就地保护易地保护易地保护濒危物种的基因濒危物种的基因考点考点1 1 人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响考点精讲考点精讲1.1.人口增长对环境影响的模型(如图所示)人口增长对环境影响的模型(如图所示)从图中可以看出,人口增长会给生态环境带来压力。从图中可以看出,人口增长会给生态环境带来压力。(1 1)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源是有限)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源是有限的,过度利用会使其减少。的,过度利用会使其减少。(2 2)人口增加,人类需求也不断增加,衣食住行的需求和)人口增加,人类需求也不断增加,衣食住行的需求和经济发展导致污染物

5、的总量增大,大量工农业废弃物和生活垃经济发展导致污染物的总量增大,大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质圾排放到环境中,影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力,加剧了环境污染。的降解能力,加剧了环境污染。2.2.人口增长与其他生物种群增长规律的关系人口增长与其他生物种群增长规律的关系(1 1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群的特征,其相互关系如图所示:样具有种群的特征,其相互关系如图所示:(2 2)人口增长规律与其他生物种群的消长规律并不完全相)人口增长规律与其他生物种群的

6、消长规律并不完全相同。同。人是生物界中的一员,所以生物种群的消长规律有适用于人是生物界中的一员,所以生物种群的消长规律有适用于人口增长情况的一面。人口增长情况的一面。人不同于一般的生物:人具有发达和善于思维的大脑,具人不同于一般的生物:人具有发达和善于思维的大脑,具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领等。因此,人口增长规律又有其特有的特点,如实行计的本领等。因此,人口增长规律又有其特有的特点,如实行计划生育。划生育。典例剖析典例剖析【例【例1 1】人口增长造成一系列环境问题,如果人口增长得不到人口增长造成一系列环境问

7、题,如果人口增长得不到 有效控制,则造成有效控制,则造成 ( ) 水资源短缺水资源短缺 耕地面积大幅度减少耕地面积大幅度减少 生物多样性锐减生物多样性锐减 环境污染加剧环境污染加剧 A. B. C. D. A. B. C. D.解析:人口过多和过快增长会直接影响经济的发展和解析:人口过多和过快增长会直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。人的生存需要一定空间,同时也人民生活水平的提高。人的生存需要一定空间,同时也离不开食物,因此就需要耕地,人口增长往往促使人们离不开食物,因此就需要耕地,人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田。所以,人口过快增过度利用耕地和开垦出更多的农田。所以,人

8、口过快增长会造成粮食供应不足、就业压力加大、教育经费短缺、长会造成粮食供应不足、就业压力加大、教育经费短缺、环境污染加剧、森林短缺、水资源和能源短缺、生物多环境污染加剧、森林短缺、水资源和能源短缺、生物多样性锐减等问题。样性锐减等问题。D D【知识链接】(【知识链接】(1 1)生态环境问题的根本原因是人口的)生态环境问题的根本原因是人口的过快增长。要解决环境问题,首先要控制人口增长。环境过快增长。要解决环境问题,首先要控制人口增长。环境问题具有全球性的特点,解决环境问题需要各个国家共同问题具有全球性的特点,解决环境问题需要各个国家共同参与。参与。(2 2)生物种群消长的规律并不完全适用于人口增

9、长的)生物种群消长的规律并不完全适用于人口增长的情况,因为人口的增长还受到国家政策、经济、政治等各情况,因为人口的增长还受到国家政策、经济、政治等各个方面的影响。个方面的影响。对应训练对应训练1.1.据预测,我国人口将于据预测,我国人口将于20402040年左右出现零增长。下列有关这年左右出现零增长。下列有关这 一时期人口数量特征的叙述,错误的是一时期人口数量特征的叙述,错误的是 ( ) A. A.此时期人口出生率与死亡率基本相等此时期人口出生率与死亡率基本相等 B. B.此阶段人群中可能有新生儿出生此阶段人群中可能有新生儿出生 C. C.此时期人口中老龄人口比例可能很高此时期人口中老龄人口比

10、例可能很高 D. D.此时期人口增长不受计划生育控制此时期人口增长不受计划生育控制解析:解析:20402040年左右出现的人口零增长是按照目前计划生年左右出现的人口零增长是按照目前计划生育政策、结合目前人口年龄组成等做出的预测。人口数量育政策、结合目前人口年龄组成等做出的预测。人口数量增长率为零是出生率与死亡率基本相等的结果。增长率为零是出生率与死亡率基本相等的结果。D D考点考点2 2 关注全球性生态环境问题关注全球性生态环境问题考点精讲考点精讲1.1.海洋污染、土地荒漠化海洋污染、土地荒漠化原因原因表现表现结果结果海洋污海洋污染染生活污水、工业生活污水、工业废水进入海洋水废水进入海洋水体,

11、海洋运输时体,海洋运输时石油泄漏和倾倒石油泄漏和倾倒污染物等污染物等富营养化富营养化发生赤潮发生赤潮土地土地荒漠化荒漠化植被(如草原森植被(如草原森林等)破坏林等)破坏土地荒漠土地荒漠化化出现沙尘暴出现沙尘暴2.2.温室效应、酸雨和臭氧层破坏温室效应、酸雨和臭氧层破坏温室效应温室效应酸雨酸雨臭氧层破坏臭氧层破坏形形成成原原因因化石燃料的化石燃料的大量燃烧,大量燃烧,导致大气中导致大气中CO2含量增含量增多多化石燃料的大量燃化石燃料的大量燃烧导致大气中烧导致大气中SO2和氮氧化物含量增和氮氧化物含量增多多人类活动中人类活动中产生的氮氧产生的氮氧化物和氟利化物和氟利昂增多昂增多危危害害全球气候全球

12、气候变暖;变暖;冰川融化冰川融化导致海平面导致海平面上升上升水体酸化;水体酸化;影响动物的生长影响动物的生长发育;发育;伤害植物的叶和伤害植物的叶和芽;芽;腐蚀建筑物和金腐蚀建筑物和金属材料属材料导致人患导致人患皮肤癌、白皮肤癌、白内障等疾病;内障等疾病;农作物减农作物减产产防防治治措措施施减少化石减少化石燃料的燃烧;燃料的燃烧;开发新能开发新能源;源;大量植树大量植树造林造林减少化石燃料的减少化石燃料的燃烧;燃烧;使用脱硫煤;使用脱硫煤;开发新能源;开发新能源;大量植树造林大量植树造林减少氮氧化减少氮氧化物和氟利昂物和氟利昂的排放的排放3.3.生物多样性锐减生物多样性锐减原因:生存环境的改变

13、和破坏;掠夺式开发和利用;原因:生存环境的改变和破坏;掠夺式开发和利用;环境污染;外来物种入侵。环境污染;外来物种入侵。典例剖析典例剖析【例【例2 2】下列有关生态学问题的叙述,不正确的是下列有关生态学问题的叙述,不正确的是 ( ) A. A.生物圈有多层次的自我调节能力,其基础是生物的多样生物圈有多层次的自我调节能力,其基础是生物的多样 性性 B. B.被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体 中溶解氧越多中溶解氧越多 C. C.抵抗力稳定性高的生态系统,食物网复杂,自我调节能抵抗力稳定性高的生态系统,食物网复杂,自我调节能 力强力强

14、D. D.大力植树造林,改善能源结构,是缓解温室效应的主要大力植树造林,改善能源结构,是缓解温室效应的主要 途径途径解析:被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越解析:被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体,有机物越多,致使需氧细菌大量繁殖,水体近的水体,有机物越多,致使需氧细菌大量繁殖,水体中溶解氧被大量消耗。中溶解氧被大量消耗。B B【知识链接】环境污染的治理方法【知识链接】环境污染的治理方法处理污染水体、土壤常借助于微生物的分解作用处理污染水体、土壤常借助于微生物的分解作用特别关特别关注微生物代谢类型与环境的关系。注微生物代谢类型与环境的关系。(1 1)自养型微生物处理无机物污

15、染,如富营养化问题的解)自养型微生物处理无机物污染,如富营养化问题的解决、重金属污染等。决、重金属污染等。(2 2)异养型微生物处理有机物污染,如生活污水、农药等。)异养型微生物处理有机物污染,如生活污水、农药等。(3 3)异养需氧型微生物处理时保证充足的空气)异养需氧型微生物处理时保证充足的空气采用搅采用搅拌、通气等措施。拌、通气等措施。(4 4)异养厌氧型微生物处理时保证厌氧环境)异养厌氧型微生物处理时保证厌氧环境密封、池密封、池底沉淀物等措施。底沉淀物等措施。对应训练对应训练2.2.从最新的温室气体排放增加速度来看,地球气候已经开始朝着从最新的温室气体排放增加速度来看,地球气候已经开始朝

16、着 6 6 7 7 的严酷升温发展,大大超出的严酷升温发展,大大超出2 2 的地球生态警戒线;的地球生态警戒线; 世界已处在气候混乱状态边缘,每一个地球人都必须承担起责任。世界已处在气候混乱状态边缘,每一个地球人都必须承担起责任。 CO CO2 2是最主要的温室气体,每节约一度电,减排是最主要的温室气体,每节约一度电,减排1 kg CO1 kg CO2 2;少买一;少买一 件衣服,减排件衣服,减排2.5 kg CO2.5 kg CO2 2;一天不开车,减排;一天不开车,减排8.171 kg CO8.171 kg CO2 2 上海世博联手哥本哈根掀上海世博联手哥本哈根掀“低碳低碳”浪潮浪潮下列叙

17、述中哪一项不下列叙述中哪一项不 是造成碳循环不平衡的因素是造成碳循环不平衡的因素 ( ) A. A.现代工业和交通运输等的发展,过度使用化石燃料现代工业和交通运输等的发展,过度使用化石燃料 B. B.人口增长,农业发展,土地耕作频繁人口增长,农业发展,土地耕作频繁 C. C.滥砍乱伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化滥砍乱伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化 D. D.太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用解析:过度使用化石燃料,导致解析:过度使用化石燃料,导致COCO2 2大量排放;土地耕作频繁,大量排放;土地耕作频繁,土壤微生物释放土壤微生

18、物释放COCO2 2增多;森林破坏、草场退化,植被对增多;森林破坏、草场退化,植被对COCO2 2的吸的吸收量减少;太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用,收量减少;太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用,可使化石燃料的利用减少,可使化石燃料的利用减少,COCO2 2的排放减少。的排放减少。D D考点考点3 3 生物多样性生物多样性考点精讲考点精讲1.1.生物多样性的内涵(三个层次)生物多样性的内涵(三个层次)层次层次每层次相关的内容每层次相关的内容基因多样基因多样性性基因携带着遗传信息,基因控制性状,基因携带着遗传信息,基因控制性状,基因突变和染色体变异等是基因多样性基因突变

19、和染色体变异等是基因多样性之源之源物种多样物种多样性性种群是进化的单位,突变、基因重组和种群是进化的单位,突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传的自然选择使种群的基因库在代代相传的过程中保持和发展,物种多样性是生物过程中保持和发展,物种多样性是生物进化的结果进化的结果生态系生态系统多样性统多样性生态系统的结构、成分的多样性,由物生态系统的结构、成分的多样性,由物种的多样性组成。保护生态系统是对生种的多样性组成。保护生态系统是对生物多样性最有效的保护物多样性最有效的保护2.2.生物多样性的原因生物多样性的原因(1 1)从分子水平看)从分子水平看(2 2)从进化角度看)从进化角度看物种多

20、样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与环物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与环境定向选择共同作用的结果。境定向选择共同作用的结果。生物性状多样性生物性状多样性(生物多样性)(生物多样性)基因多样性基因多样性(根本原因)(根本原因)转录转录翻译翻译蛋白质多样性蛋白质多样性(直接原因)(直接原因)体现体现3.3.生物多样性的价值生物多样性的价值(1 1)直接价值)直接价值药用价值,如人参、冬虫夏草、青蒿素、五灵脂、蝉蜕等。药用价值,如人参、冬虫夏草、青蒿素、五灵脂、蝉蜕等。工业原料,如芦苇为造纸原料,霍霍巴种子可提炼油脂代工业原料,如芦苇为造纸原料,霍霍巴种子可提炼油脂代替鲸油

21、脂作为高级润滑油原料。替鲸油脂作为高级润滑油原料。科学研究价值,如基因工程、仿生学(生物多样性是培育科学研究价值,如基因工程、仿生学(生物多样性是培育新品种的基因库)。新品种的基因库)。美学价值,如陶冶情操、美好生活、激发文学艺术创造灵美学价值,如陶冶情操、美好生活、激发文学艺术创造灵感等。感等。(2 2)间接价值)间接价值野生生物的间接价值是指它具有重要的生态功能。包括:保野生生物的间接价值是指它具有重要的生态功能。包括:保护水源、维护水体的自然循环,减少旱涝,调节气候;防止水护水源、维护水体的自然循环,减少旱涝,调节气候;防止水土流失,减轻泥石流、滑坡等自然灾害;吸收和分解环境中的土流失,

22、减轻泥石流、滑坡等自然灾害;吸收和分解环境中的有机废物、农药和其他污染物;为人类身心健康提供良好的生有机废物、农药和其他污染物;为人类身心健康提供良好的生活环境和娱乐环境等。活环境和娱乐环境等。(3 3)潜在价值)潜在价值潜在价值是指目前人们还不清楚的但肯定具有的巨大的使用潜在价值是指目前人们还不清楚的但肯定具有的巨大的使用价值。一种野生生物一旦从地球上消失,一个基因库就消失了,价值。一种野生生物一旦从地球上消失,一个基因库就消失了,就无法再生,它的各种潜在价值也就不复存在了。例如:我们就无法再生,它的各种潜在价值也就不复存在了。例如:我们对苍蝇的正确态度应该是为保持居住环境清洁,扑灭苍蝇;在

23、对苍蝇的正确态度应该是为保持居住环境清洁,扑灭苍蝇;在自然环境中留下它们的生存空间。自然环境中留下它们的生存空间。4.4.生物多样性的保护措施生物多样性的保护措施(1 1)就地保护:在原地对被保护的生态系统或物种建立自)就地保护:在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,是对生物多样性最有效的保护。然保护区以及风景名胜区等,是对生物多样性最有效的保护。(2 2)易地保护:把保护对象从原地迁出,在异地进行专门)易地保护:把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。例如,建立动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中保护。例如,建立动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等。心等。(

24、3 3)利用生物技术进行保护:如建立精子库、种子库等保)利用生物技术进行保护:如建立精子库、种子库等保护濒危物种的基因;利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生护濒危物种的基因;利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术保护珍稀、濒危物种。物技术保护珍稀、濒危物种。(4 4)加强教育和法制管理:是保护生物多样性的根本。)加强教育和法制管理:是保护生物多样性的根本。说明:保护生物多样性的现代观点:两避免、两坚持。避免说明:保护生物多样性的现代观点:两避免、两坚持。避免盲目掠夺式开发利用,坚持可持续发展的观念;避免禁止开发盲目掠夺式开发利用,坚持可持续发展的观念;避免禁止开发和利用,坚持合理开发是最好

25、的保护,如规定禁渔期和禁渔区、和利用,坚持合理开发是最好的保护,如规定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。退耕还林(草、湖)等。典例剖析典例剖析【例【例3 3】保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。 下列对生物多样性的理解,正确的是下列对生物多样性的理解,正确的是 ( ) A. A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B. B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C. C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D. D.基因多样性较低的种群

26、适应环境的能力强基因多样性较低的种群适应环境的能力强解析:本题考查生物多样性的原理,意在考查学生对生物多解析:本题考查生物多样性的原理,意在考查学生对生物多样性原理的理解和应用。生物多样性包括基因多样性、物种多样性原理的理解和应用。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,其中物种多样性和生态系统多样性是样性和生态系统多样性,其中物种多样性和生态系统多样性是经过漫长的进化历程逐渐形成的,所以生物多样性的丰富程度经过漫长的进化历程逐渐形成的,所以生物多样性的丰富程度与自然选择有关;在群落演替过程中,无论是初生演替还是次与自然选择有关;在群落演替过程中,无论是初生演替还是次生演替,物种

27、多样性都在升高;基因多样性也就是生物遗传基生演替,物种多样性都在升高;基因多样性也就是生物遗传基因的多样性,任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗因的多样性,任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因,因此,可被看作是一个基因库。一个物种所包含的基传基因,因此,可被看作是一个基因库。一个物种所包含的基因越丰富,对环境的适应能力越强;物种多样性越高,生态系因越丰富,对环境的适应能力越强;物种多样性越高,生态系统的营养结构越复杂,生态系统就越稳定。统的营养结构越复杂,生态系统就越稳定。答案:答案:C C【技巧点拨】关于多样性的归纳【技巧点拨】关于多样性的归纳(1 1)蛋白质多样性形成的原

28、因:)蛋白质多样性形成的原因:氨基酸的种类、数量、氨基酸的种类、数量、排列顺序不同;排列顺序不同;肽链的空间结构不同。肽链的空间结构不同。(2 2)DNADNA分子多样性的原因:每个分子多样性的原因:每个DNADNA分子中四种脱氧核分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化。苷酸的排列顺序千变万化。(3 3)细胞多样性的原因:是基因选择性表达的结果,主)细胞多样性的原因:是基因选择性表达的结果,主要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。(4 4)物种多样性的原因:是生物进化和自然选择共同作)物种多样性的原因:是生物进化和自然选择共同作用的

29、结果。用的结果。(5 5)生态系统多样性的原因:是生物多样性及其生存环)生态系统多样性的原因:是生物多样性及其生存环境共同作用的结果。境共同作用的结果。对应训练对应训练3.3.全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正 确的是确的是 ( ) A. A.栖息地减少和栖息地多样性降低是重要原因栖息地减少和栖息地多样性降低是重要原因 B. B.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 C. C.这种变化是由于新物种产生量小于现有物种灭绝量这种变化是由于新物种产生量小于现有物种灭绝量 D. D.过

30、度的人为干扰导致生物多样性降低过度的人为干扰导致生物多样性降低解析:栖息地总量减少和栖息地多样性降低导致生物的解析:栖息地总量减少和栖息地多样性降低导致生物的生存空间减小,是全球范围内生物多样性有降低趋势的重要生存空间减小,是全球范围内生物多样性有降低趋势的重要原因,故原因,故A A正确;栖息地破碎化造成小种群,会减小各个种正确;栖息地破碎化造成小种群,会减小各个种群之间基因交流的机会,导致生物多样性减小,故群之间基因交流的机会,导致生物多样性减小,故B B错误;错误;全球范围内生物多样性有降低的趋势这种变化是由于新物种全球范围内生物多样性有降低的趋势这种变化是由于新物种产生量小于现有物种灭绝

31、量,故产生量小于现有物种灭绝量,故C C正确;过度的人为干扰导正确;过度的人为干扰导致生物多样性降低,故致生物多样性降低,故D D正确。正确。B B1.1.下列有关人口增长与环境关系的叙述下列有关人口增长与环境关系的叙述, ,正确的是正确的是 ( ) A. A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B. B.生物种群的消长规律完全适用于人口增长情况生物种群的消长规律完全适用于人口增长情况 C. C.科技进步能完全解决人口增长过快导致的资源短缺问题科技进步能完全解决人口增长过快导致的资源短缺问题 D. D.自然灾害频繁发生与人口过快增长有密切联系自然灾害频繁发

32、生与人口过快增长有密切联系解析:环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的解析:环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,目前人口数量还没有达到环境容纳量。生物种群最大值,目前人口数量还没有达到环境容纳量。生物种群的消长规律不完全适用于人口的增长情况,人口的增长情的消长规律不完全适用于人口的增长情况,人口的增长情况还有可能受到社会因素以及政策等因素的影响。科技的况还有可能受到社会因素以及政策等因素的影响。科技的进步固然可以缓解人口增长而导致的资源短缺问题,但却进步固然可以缓解人口增长而导致的资源短缺问题,但却不能完全解决,例如一些不可再生的资源问题是不可能因不能完全解决,例如一些不可再

33、生的资源问题是不可能因科技进步而得到解决的。科技进步而得到解决的。D D2.2.下列关于生物多样性的说法,正确的是下列关于生物多样性的说法,正确的是 ( ) A. A.生物圈内所有的生物构成了生物多样性生物圈内所有的生物构成了生物多样性 B. B.外来物种的入侵能够增加生物多样性外来物种的入侵能够增加生物多样性 C. C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值 D. D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能生物多样性的潜在价值就是其生态功能解析:生物多样性不仅包括生物物种的多样性,还包括解析:生物多样性不仅包括生物物种的多样性,还包括基因多样性和

34、生态系统多样性。外来物种的入侵可以破坏基因多样性和生态系统多样性。外来物种的入侵可以破坏原有的生态系统,降低生态系统的生物多样性。生物多样原有的生态系统,降低生态系统的生物多样性。生物多样性的间接价值又称为生态价值,而潜在价值是指目前还没性的间接价值又称为生态价值,而潜在价值是指目前还没有发现的价值。有发现的价值。C C3.3.在某市的农业示范基地,海虫草等在某市的农业示范基地,海虫草等“海水蔬菜海水蔬菜”长势良好。长势良好。 这是一些从国外引进的蔬菜品种,以高盐分的海水进行浇这是一些从国外引进的蔬菜品种,以高盐分的海水进行浇 灌,所需无机盐由海水提供,生长周期短,营养价值高,被灌,所需无机盐

35、由海水提供,生长周期短,营养价值高,被 列为国家列为国家“八六三八六三”推广技术项目。大面积推广推广技术项目。大面积推广“海水蔬菜海水蔬菜” 种植的目的不包括种植的目的不包括 ( ) A. A.节约淡水资源,缓解水资源短缺节约淡水资源,缓解水资源短缺 B. B.增加当地的生物多样性,提高生态系统的稳定性增加当地的生物多样性,提高生态系统的稳定性 C. C.充分利用闲置的盐碱地,减少对耕地的需求压力充分利用闲置的盐碱地,减少对耕地的需求压力 D. D.减少化肥用量,有利于保护环境减少化肥用量,有利于保护环境解析:海虫草等解析:海虫草等“海水蔬菜海水蔬菜”是一些从国外引进的蔬菜品是一些从国外引进的

36、蔬菜品种,以高盐分的海水进行浇灌,所需无机盐由海水提供,生种,以高盐分的海水进行浇灌,所需无机盐由海水提供,生长周期短,营养价值高,这可以节约淡水资源,缓解水资源长周期短,营养价值高,这可以节约淡水资源,缓解水资源短缺,还可以充分利用闲置的盐碱地,减少对耕地的需求压短缺,还可以充分利用闲置的盐碱地,减少对耕地的需求压力,同时也能够减少化肥用量,有利于保护环境。力,同时也能够减少化肥用量,有利于保护环境。B B4.4.近年来,包括我国在内,世界很多国家和地区遭受了各种自近年来,包括我国在内,世界很多国家和地区遭受了各种自 然灾害侵袭。生态学家分析,自然灾害的频繁发生与环境的然灾害侵袭。生态学家分

37、析,自然灾害的频繁发生与环境的 破坏有巨大联系。请分析并回答下列问题:破坏有巨大联系。请分析并回答下列问题: (1 1)大气中二氧化碳过多会引发温室效应,导致全球气候变)大气中二氧化碳过多会引发温室效应,导致全球气候变 化,海平面上升。为了减缓温室效应带来的危害,中国政化,海平面上升。为了减缓温室效应带来的危害,中国政 府做出了节能减排的承诺,倡导低碳经济和绿色生活。降府做出了节能减排的承诺,倡导低碳经济和绿色生活。降 低大气中二氧化碳含量的有效措施有低大气中二氧化碳含量的有效措施有 (写(写 出两种即可)。出两种即可)。 (2 2)有人猜测南方地区的旱灾与绿化过程中大面积种植桉树)有人猜测南

38、方地区的旱灾与绿化过程中大面积种植桉树 林有关。桉树根系吸水能力极强,会减少地下水的储备,林有关。桉树根系吸水能力极强,会减少地下水的储备, 桉树在生态系统中的成分是桉树在生态系统中的成分是 。据调查,大面积桉树。据调查,大面积桉树 林周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其他植物林周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其他植物 之间存在之间存在 关系,因此桉树林的关系,因此桉树林的 稳定性较弱。稳定性较弱。 (3 3)品种单一的桉树林容易引发虫灾,原因是)品种单一的桉树林容易引发虫灾,原因是 。相。相 关部门准备引进一些青蛙来消灭以桉树为食的害虫,在这关部门准备引进一些青蛙来消灭以桉树为

39、食的害虫,在这 条食物链中,青蛙是条食物链中,青蛙是 。一般来说,桉树体内光合作。一般来说,桉树体内光合作 用储存的能量只有用储存的能量只有10%10%20%20%流入害虫体内,这是由于除了流入害虫体内,这是由于除了 一部分用于桉树自身的呼吸消耗外,还有一些能量一部分用于桉树自身的呼吸消耗外,还有一些能量 。解析:(解析:(1 1)种植绿色植物和减少化石燃料的燃烧能降低大气)种植绿色植物和减少化石燃料的燃烧能降低大气中二氧化碳的含量。(中二氧化碳的含量。(2 2)绿色植物在生态系统中属于生产者。)绿色植物在生态系统中属于生产者。大面积桉树林周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其大面积桉树林

40、周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其他植物之间存在竞争关系,因此桉树林中的生物种类较少,抵他植物之间存在竞争关系,因此桉树林中的生物种类较少,抵抗力稳定性较弱。(抗力稳定性较弱。(3 3)由于品种单一的桉树林生态系统组成成)由于品种单一的桉树林生态系统组成成分单一,营养结构简单,所以容易引发虫灾。相关部门准备引分单一,营养结构简单,所以容易引发虫灾。相关部门准备引进一些青蛙来消灭以桉树为食的害虫,在这条食物链中,青蛙进一些青蛙来消灭以桉树为食的害虫,在这条食物链中,青蛙是第三营养级。一般来说,桉树体内光合作用储存的能量只有是第三营养级。一般来说,桉树体内光合作用储存的能量只有10%10%20%20%流入害虫体内,这是由于除了一部分用于桉树自身呼流入害虫体内,这是由于除了一部分用于桉树自身呼吸消耗外,还有一些能量被分解者利用,也有一部分未被利用。吸消耗外,还有一些能量被分解者利用,也有一部分未被利用。答案:(答案:(1 1)种植绿色植物、减少化石燃料的燃烧)种植绿色植物、减少化石燃料的燃烧(2 2)生产者)生产者 竞争竞争 抵抗力抵抗力(3 3)生态系统组成成分单一,营养结构简单)生态系统组成成分单一,营养结构简单 第三营养第三营养级级 被分解者利用,一些能量未被利用被分解者利用,一些能量未被利用返回返回

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