人教版九年级化学下册10.1酸碱性质相似的原因及巩固酸碱化学性质(共37张PPT)

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1、 10.1.4酸碱性质相似的原因及巩固酸碱酸碱性质相似的原因及巩固酸碱 化学性质化学性质为什么酸有一些相似的化学性质?为什么酸有一些相似的化学性质?为什么碱也有一些相似的化学性质?为什么碱也有一些相似的化学性质? 【实实验验10-910-9】如如图图10-1010-10所所示示,分分别别试试验验盐盐酸酸、硫硫酸酸、氢氢氧氧化化钠钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。 能导电的溶能导电的溶液有液有(灯亮灯亮)不能导电不能导电的溶液有的溶液有(灯不亮灯不亮)盐酸盐酸硫酸硫酸氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液蒸馏水蒸馏水乙醇乙醇HCl=H

2、+ClH2SO4=2H+SO42酸酸=H+酸根离子酸根离子NaOH=Na+OHCa(OH)2=Ca2+2OH碱碱=金属离子金属离子+OH 在不同的酸溶液在不同的酸溶液中都含有相同的中都含有相同的H+,所以酸有一些相似的所以酸有一些相似的性质。性质。 在不同的碱溶液在不同的碱溶液中都含有相同的中都含有相同的OH,所以,碱也有一些所以,碱也有一些相似的性质。相似的性质。HCl HHCl H+ + + Cl+ Cl- -HH2 2SOSO4 42H2H+ + + SO+ SO4 42-2-NaOH NaOH NaNa+ + + + OHOH- -Ca(OH)Ca(OH)2 2 Ca Ca2+ 2+

3、+ 2OH+ 2OH- -酸在水溶液中都能解离出酸在水溶液中都能解离出酸在水溶液中都能解离出酸在水溶液中都能解离出H H+ +和酸根离子,即在不和酸根离子,即在不和酸根离子,即在不和酸根离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的同的酸溶液中都含有相同的同的酸溶液中都含有相同的同的酸溶液中都含有相同的H H+ +,所以酸有一些相,所以酸有一些相,所以酸有一些相,所以酸有一些相似的性质。似的性质。似的性质。似的性质。碱溶液中也含有相同的碱溶液中也含有相同的碱溶液中也含有相同的碱溶液中也含有相同的OHOH- -,所以,碱,所以,碱,所以,碱,所以,碱也有一些相似的性质。也有一些相似的性质。也有一些相似的性

4、质。也有一些相似的性质。nNaCl固体能导电吗?为什么?固体能导电吗?为什么?H2O呢呢?nNaCl溶液能吗?为什么?溶液能吗?为什么?HCl的水溶的水溶液呢?液呢?n所有的溶液都能导电吗?所有的溶液都能导电吗? 氯化钠固体不能导电,因为其中的钠离子不能氯化钠固体不能导电,因为其中的钠离子不能自由移动。自由移动。 水也不能导电,因为其中没有自由移动的离子。水也不能导电,因为其中没有自由移动的离子。不是所有不是所有 的溶液都能导电,蔗糖溶液就不导电的溶液都能导电,蔗糖溶液就不导电。 能导电的物质中一定存在自由移动的带电粒子。能导电的物质中一定存在自由移动的带电粒子。金属能导电金属能导电金属中有金

5、属中有自由移动的电子自由移动的电子酸、碱、盐溶液能导电酸、碱、盐溶液能导电溶液中存在溶液中存在自由移动的带电粒子自由移动的带电粒子离子离子酸酸碱碱盐盐溶于水溶于水电离电离自由移动自由移动的离子的离子溶液能溶液能导电导电酸:电离生成的阳离子全都是氢离子的酸:电离生成的阳离子全都是氢离子的化合物。化合物。碱:电离生成的阴离子全都是氢氧根离碱:电离生成的阴离子全都是氢氧根离子的化合物。子的化合物。盐:电离生成金属离子和酸根离子的化盐:电离生成金属离子和酸根离子的化合物。合物。在酸、碱、盐的溶液中,阳离子所在酸、碱、盐的溶液中,阳离子所带的正电荷总数和阴离子所带的负带的正电荷总数和阴离子所带的负电荷总

6、数相等。溶液不显电性。电荷总数相等。溶液不显电性。复复习习巩巩固固:1313蒸蒸馏馏水水_(填填“能能”或或“不不能能”,以以下下同同)导导电电;乙乙醇醇_导导电电; 氯氯化化钠钠溶溶液液_导导电电;氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液_导导电电;有有些些溶溶液液能能导导 电电 是是 因因 为为 这这 些些 溶溶 液液 中中 存存 在在 有有 自自 由由 移移 动动 的的_。1414下下列列检检验验物物质质导导电电性性的的实实验验中中,不不亮亮的的灯灯泡泡是是 ( ) 不能不能不能不能能能能能离子离子A复习巩固:复习巩固:1515酸酸溶溶液液具具有有相相似似的的化化学学性性质质是是因因为为酸酸在在水水溶溶

7、液液中中能能解解离离出出_和和_,即即在在不不同同的酸溶液中都含有相同的的酸溶液中都含有相同的_; 碱碱溶溶液液具具有有相相似似的的化化学学性性质质是是因因为为碱碱在在水水溶溶液液中中能能解解离离出出_和和_,即即在在不不同同的的碱溶液中都含有相同的碱溶液中都含有相同的_。 氢离子氢离子酸根离子酸根离子氢离子氢离子金属离子金属离子氢氧根离子氢氧根离子氢氧根离子氢氧根离子酸的化学性质少林学校化学组【实验实验】 (1 1)在在点点滴滴板板中中分分别别滴滴入入1 1滴滴紫紫色色石石蕊蕊试试液液和和无无色色酚酞试液。酚酞试液。 (2 2)在在点点滴滴板板中中分分别别滴滴入入2 2滴滴稀稀盐盐酸酸、稀稀

8、硫硫酸酸,再再分别滴入分别滴入1 1滴紫色石蕊试液(或无色酚酞试液)。滴紫色石蕊试液(或无色酚酞试液)。加入加入紫色石蕊紫色石蕊试液试液(颜色变化)(颜色变化)加入加入无色酚酞无色酚酞试液试液(颜色变化)(颜色变化)稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸变红色变红色无色无色2 2、与某些金属反应、与某些金属反应 金属金属 + + 酸酸 盐盐 + + 氢气氢气 与铁反应与铁反应与锌反应与锌反应稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2Fe+2HCl=FeCl2+H2Zn +H2SO4=ZnSO4+H2Fe +H2SO4=FeSO4+H2条条 件:件:在金属活动性顺序中,排在在金属活动性顺序中,排

9、在氢前面氢前面的金属的金属可以置换出酸中的氢。可以置换出酸中的氢。酸主要是酸主要是HClHCl和稀和稀H H2 2SOSO4 4不能不能是浓硫酸和硝酸因为它们是浓硫酸和硝酸因为它们 的氧化性强。的氧化性强。【实验实验】(1 1)在在试试管管中中放放入入少少量量红红褐褐色色FeFe2 2O O3 3粉粉末末,再再加加入入1mL1mL稀盐酸(或稀硫酸),加热至沸腾。稀盐酸(或稀硫酸),加热至沸腾。(2 2)在在试试管管中中放放入入少少量量黑黑色色CuOCuO粉粉末末,再再加加入入1mL1mL稀盐酸(或稀硫酸),加热至沸腾。稀盐酸(或稀硫酸),加热至沸腾。现象:(现象:(1) 红色粉末消失,溶液由无

10、色变为黄色红色粉末消失,溶液由无色变为黄色。(2)黑色粉末消失,溶液由无色变为蓝色。)黑色粉末消失,溶液由无色变为蓝色。3 3、与某些金属氧化物反应、与某些金属氧化物反应: : 金属氧化物金属氧化物 + + 酸酸 盐盐 + + 水水与与FeFe2 2O O3 3反应反应与与CuOCuO反应反应稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸Fe2O3+6HCl =2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4 =Fe2(SO4)3+3H2OCuO+2HCl =CuCl2+H2OCuO+H2SO4 =CuSO4+H2O【实验实验】(1 1)向向盛盛有有少少量量Cu(OH)Cu(OH)2 2悬悬浊浊液液的的试试管管中中加

11、加入入1mL1mL稀盐酸(或稀硫酸)。稀盐酸(或稀硫酸)。(2 2)在在试试管管中中加加入入0.5mLNaOH0.5mLNaOH溶溶液液,再再加加入入1mL1mL稀盐酸(或稀硫酸)。稀盐酸(或稀硫酸)。4 4、与碱反应、与碱反应: :与与Cu(OH)Cu(OH)2 2反应反应与与NaOHNaOH反应反应稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2+2H2ONaOH + HCl = NaCl + H2O2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2OCu(OH)2 +H2SO4 =CuSO4+2H2O 酸酸 + + 碱碱 盐盐 + + 水水 (中和反应)(中和反

12、应)【实验实验】(1 1)在在试试管管中中放放入入少少量量CaCOCaCO3 3粉粉末末,再再加加入入1mL1mL稀盐酸(或稀硫酸)。稀盐酸(或稀硫酸)。(2 2)在在试试管管中中加加入入0.5mLNa0.5mLNa2 2COCO3 3溶溶液液,再再加加入入1mL1mL稀盐酸(或稀硫酸)。稀盐酸(或稀硫酸)。5 5、与某些盐反应、与某些盐反应: : 酸酸 + + 盐盐 新酸新酸 + + 新盐新盐与与CaCOCaCO3 3反应反应与与NaNa2 2COCO3 3反应反应稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2N

13、a2CO3+H2SO4 =Na2SO4+H2O+CO2CaCO3+H2SO4 =CaSO4+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2CO3Na2CO3+H2SO4 =Na2SO4+H2CO3 CaCO3+2HCl =CaCl2+H2CO3CaCO3+H2SO4 =CaSO4+H2CO3指示剂指示剂金属金属金属氧化物金属氧化物碱碱盐盐小结:酸的化学性质小结:酸的化学性质思考:思考:为何盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质?为何盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质?A. Fe和和H2SO4 B. Al和浓和浓H2SO4C. Zn和和HNO3 D. Ag和稀和稀HCl反馈练习反馈练习1 1

14、:下列金属跟酸能反应而下列金属跟酸能反应而放出氢气的是放出氢气的是( )( )A反馈练习反馈练习2 2:不能由金属跟稀硫酸直不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是接反应制得的物质是 ( )( ) A. MgSO4 B. FeSO4 C. CuSO4 D. Al2(SO4)3C反反馈馈练练习习3 3:向向放放有有锈锈铁铁钉钉的的试试管管中中加加入入过过量量盐盐酸酸,充充分分反反应应。预预测测反反应应现现象象,并写出有关反应的化学方程式:并写出有关反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2反反馈馈练练习习4 4:人人体体胃胃液液中中含含有有少少量

15、量盐盐酸酸,胃胃液液过过多多的的病病人人可可服服用用含含有有氢氢氧氧化化铝铝的的药物,该反应的化学方程式为:药物,该反应的化学方程式为:Al(OH)Al(OH)3 3+3HCl=AlCl+3HCl=AlCl3 3+3H+3H2 2O O碱的化学性质氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钙俗名俗名物理性质物理性质一、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质白色固体,易潮白色固体,易潮解,易溶于水,解,易溶于水,并放出大量的热。并放出大量的热。氢氧化钠的水溶氢氧化钠的水溶液有涩味和滑腻液有涩味和滑腻感感 。白色粉末状白色粉末状固体,微溶固体,微溶于水。于水。苛性钠、火苛性钠、火碱、烧碱碱、烧碱熟石灰、消石灰熟石灰、消

16、石灰二、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质实验探究实验探究选用试剂选用试剂实验现象实验现象反应原理反应原理石蕊试液、酚酞试液石蕊试液、酚酞试液CO2稀盐酸、稀硫酸稀盐酸、稀硫酸CuSO4溶液、溶液、FeCl3溶溶液液Na2CO3浓溶液浓溶液分别向氢氧化钠溶液和澄清石灰水中滴分别向氢氧化钠溶液和澄清石灰水中滴加加1-21-2滴石蕊试液、酚酞试液。滴石蕊试液、酚酞试液。实验探究实验探究1 1现象现象紫色石蕊试液变紫色石蕊试液变蓝色蓝色,酚酞试液变,酚酞试液变红色红色。结论结论1 1碱溶液能与酸碱指示剂反应,使紫色石蕊碱溶液能与酸碱指示剂反应,使紫色石蕊试液变试液变蓝色蓝色,酚酞试液变,酚酞试液变红色红色

17、。实验探究实验探究2 2往收集有二氧化碳的塑料瓶中迅速倒入往收集有二氧化碳的塑料瓶中迅速倒入氢氧化钠溶液,盖上瓶盖后振荡;氢氧化钠溶液,盖上瓶盖后振荡;在小试管中加入少量澄清石灰水,通过在小试管中加入少量澄清石灰水,通过吸管向澄清石灰水吹气。吸管向澄清石灰水吹气。现象现象1 1、塑料瓶变瘪。、塑料瓶变瘪。2 2、澄清石灰水变浑浊。、澄清石灰水变浑浊。结论结论2 2碱碱 + + 非金属氧化物非金属氧化物 盐盐 + + 水水实验探究实验探究3 3试管中加少量氢氧化钙溶液,滴加两滴试管中加少量氢氧化钙溶液,滴加两滴酚酞试液,然后逐滴加入稀盐酸;酚酞试液,然后逐滴加入稀盐酸;试管中加少量氢氧化钠溶液,

18、滴加两滴试管中加少量氢氧化钠溶液,滴加两滴酚酞试液,然后逐滴加入稀硫酸。酚酞试液,然后逐滴加入稀硫酸。现象现象溶液由红色逐渐变为无色。溶液由红色逐渐变为无色。结论结论3 3碱碱 + + 酸酸 盐盐 + + 水水CuSOCuSO4 4溶液溶液?滴加滴加NaOHNaOHFeClFeCl3 3溶液溶液?滴加滴加NaOHNaOH?滴加滴加Ca(OH)Ca(OH)2 2NaNa2 2COCO3 3溶液溶液实验探究实验探究4 4现象现象蓝色蓝色絮状沉淀絮状沉淀红褐色红褐色沉淀沉淀白色沉淀白色沉淀结论结论4 4碱碱 + + 盐盐 新盐新盐 + + 新碱新碱与酸碱指示与酸碱指示剂的反应剂的反应使紫色石蕊试液变

19、使紫色石蕊试液变蓝色蓝色; 能使无色能使无色酚酞试液变酚酞试液变红色红色与多数非金属与多数非金属氧化物反应氧化物反应2NaOH+ CO2= Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O与酸发生与酸发生中和反应中和反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O与某些盐与某些盐的反应的反应CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2+Na2SO4Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH碱的通性碱的通性NaOHCa(OH)2反馈练习1 1、滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质、滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应,溶

20、液仍显红色的是(恰好完全反应,溶液仍显红色的是( ) A A、稀硫酸、稀硫酸 B B、氯化铜溶液、氯化铜溶液 C C、碳酸钾溶液、碳酸钾溶液 D D、二氧化碳、二氧化碳 C 2 2化化学学反反应应往往往往伴伴随随着着一一些些现现象象发发生生,但但COCO2 2与与NaOHNaOH溶溶液液的的反反应应没没有有明明显显的的现现象象。为为了了通通过过一一些些现现象象说说明明COCO2 2与与NaOHNaOH发发生生了了反反应应,某某班班同同学学分分两两组组作作了如下探究实验:了如下探究实验:(1 1)第第一一组组同同学学把把一一支支收收集集有有COCO2 2的的试试管管倒倒立立在在装装有有饱饱和和N

21、aOHNaOH溶溶液液的的烧烧杯杯中中(如如右右图图所所示示),看看到到试试管管内内液液面面上上升升。这这种种现现象象是是因因为为试试管管内内外外产产生生( )A A温度差温度差 B B重力差重力差 C C压强差压强差 D D浮力差浮力差 (2 2)第第二二组组同同学学从从中中得得到到启启发发,也也设设计计了了如如下下实实验装置进行探究:验装置进行探究:A A现象为现象为_,B B现象为现象为_,C C现象为现象为_。(3 3)同同学学们们经经过过分分析析讨讨论论,认认为为第第一一组组的的实实验验中中产产生生液液面面上上升升现现象象的的原原因因可可能能有有两两种种。一一种种是是因因为为COCO

22、2 2与与溶溶液液中中的的NaOHNaOH反反应应,消消耗耗了了COCO2 2,你你认认为为另另一一种原因是种原因是 _ _ 。(4 4)为为了了进进一一步步证证实实COCO2 2与与NaOHNaOH溶溶液液已已经经发发生生了了反反应应, ,他他们们设设计计了了如如下下方方案案: :取取上上述述实实验验后后的的溶溶液液, ,第第一一 组组 同同 学学 滴滴 加加 _,_,现现 象象 为为_; 第第 二二 组组 同同 学学 滴滴 加加_,_,现现 象象 为为 _。他他们们虽虽然然看看到到的的现现象象不不同同, ,但但都都可可以以证证实实COCO2 2与与NaOHNaOH溶液已经发生了反应。溶液已经发生了反应。

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