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圆柱的认识圆柱的认识圆柱的认识圆柱的认识学校：武汉市光谷第三小学南校区学校：武汉市光谷第三小学南校区 执教：孙四明执教：孙四明人教版六年级数学下册第三单元人教版六年级数学下册第三单元 圆柱与圆锥圆柱与圆锥说一说下面的物体是什么立体图形？说一说下面的物体是什么立体图形？茶茶叶叶它们都是圆柱体它们都是圆柱体,简称简称圆柱圆柱。底面底面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。两个圆柱有什么不同？两个圆柱有什么不同？高高高高圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱两个底面之间的距离叫做高高。无数条无数条OOOO侧面侧面底面底面底面底面指出下列圆柱体的底面、侧面和高。指出下列圆柱体的底面、侧面和高。侧侧面面底 面底 面高高底面底面底面底面侧侧面面高高底底面面底底面面侧面侧面高高圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？?小组讨论：长方形的长和宽分小组讨论：长方形的长和宽分别与圆柱的什么有关？别与圆柱的什么有关？20cm31.4cm20厘米厘米15厘厘米米你能把这张纸做成什么样的圆柱？你能把这张纸做成什么样的圆柱？在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚厚深深长长为这个易拉罐设计一个包装纸。为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？谢谢 谢谢
