人教新课标版四年级下第七组语文同步备课资料包(ppt课件)-26.全神贯注

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1、全全 神神 贯贯 注注奥古斯迪奥古斯迪罗丹罗丹AugeusteAugeuste Rodin Rodin (1840-1917 (1840-1917)法国著名雕塑家法国著名雕塑家“全神贯注全神贯注”是什么意思?是什么意思? 罗丹为什么要全神贯注地修改塑像?罗丹为什么要全神贯注地修改塑像?从什么地方看出罗丹全神贯注地修改塑像?从什么地方看出罗丹全神贯注地修改塑像?自读要求自读要求自己读一读课文,做到正确、流利自己读一读课文,做到正确、流利。读一读:读一读:邀请邀请 挚友挚友 仪态端庄仪态端庄 叽里咕噜叽里咕噜 痴痴地微笑痴痴地微笑 莫名其妙莫名其妙 杰作杰作 上锁上锁 课文先写什么,接着写什么,课

2、文先写什么,接着写什么,再写什么,最后写什么再写什么,最后写什么。思考:思考: 课文生动地记叙了法国大雕塑家课文生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。充工作之中,完全忘记了客人的事。充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。和对艺术执著追求的精神。发现毛病发现毛病 修改塑像修改塑像 忘记挚友忘记挚友 深有感触深有感触 要求要求 默读课文,找出具体描默读课文,找出具体描写罗丹全神贯注工作的小节。写罗丹全神贯

3、注工作的小节。 罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。噜的,好像跟谁在说悄悄话。重点词句理解:重点词句理解: 忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。 他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动 他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。经消失了。罗丹在艺术创作中表现出罗丹在艺术创作中表现出全神贯注的工作态度和对全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神艺术执著追求的精神。罗罗丹在丹在艺术创艺术创作中表作中表现现了怎了

4、怎样样的精神呢?的精神呢?那一那一 天下午,我在罗丹工作室里学到天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。就应该全神贯注。 这段话讲了几层意思?这段话讲了几层意思? 1、强调了这一天下午的收获非同寻常。、强调了这一天下午的收获非同寻常。2、这一天下午他的感受和体会。、这一天下午他的感受和体会。一一 天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为

5、从那时起,多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。且要做得好,就应该全神贯注。这段话是什么意思?这段话是什么意思? 一切值得做的工作,想要做一切值得做的工作,想要做得好,就应该全神贯注。这是罗得好,就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨威格的启发。丹的工作态度对茨威格的启发。 这句话是茨威格对这件事的感触。这句话是茨威格对这件事的感触。他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工作态度,深受启发,进而明白忘我的工作态度,深受启发,进而明白了人类的一切工作要想做

6、好,都应该像了人类的一切工作要想做好,都应该像罗丹一样全神贯注。要想把工作做好,罗丹一样全神贯注。要想把工作做好,获得成功,就要靠这种持之以恒、不懈获得成功,就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。追求的精神。联系实际谈谈对课文最后一句话的体会联系实际谈谈对课文最后一句话的体会行走者行走者加莱义民加莱义民巴尔扎特巴尔扎特沉思沉思上帝之手上帝之手思想者思想者 擎擎巴巴尔尔扎扎克克塑塑像像愤愤怒怒的的手手青铜雕像青铜雕像加莱义民加莱义民思思想想者者温温柔柔的的手手握握行行走走的的人人沉思沉思上帝之手上帝之手思思想想者者罗丹传罗丹传贝多芬传贝多芬传作业:搜集罗丹的故事和罗丹的作品资料,同学间互相交流。

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