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1、散散 落落 的的 钞钞 票票 默读课文，想想面对散落的钞票，默读课文，想想面对散落的钞票，人们的表现是什么样的？从课文中划出人们的表现是什么样的？从课文中划出相关的句子，说说你的体会。相关的句子，说说你的体会。任务一任务一任务二任务二 初读课文，自学生字词，了解文初读课文，自学生字词，了解文章主要内容，理清文章思路。章主要内容，理清文章思路。学习任务：学习任务：任务一任务一 初读课文，自学生字词，了解初读课文，自学生字词，了解文章主要内容，理清文章思路。文章主要内容，理清文章思路。 钞票钞票 攒钱攒钱 挤歪挤歪 战士战士 挪开挪开 拒绝拒绝 夸奖夸奖 国旗国旗 拾金不昧拾金不昧 手疾眼快手疾眼
2、快 默读课文，想想面对散落的默读课文，想想面对散落的钞票，人们的表现是什么样的？钞票，人们的表现是什么样的？从课文中划出相关的句子，说体从课文中划出相关的句子，说体会并有感情的读一读。会并有感情的读一读。任务二任务二 一位女服务员跑过来大声喊：一位女服务员跑过来大声喊：“把钱交给我！请把钱交给我！把钱交给我！请把钱交给我！” 服务员迎上前去，把一沓百元服务员迎上前去，把一沓百元钞票交到他手里，说：钞票交到他手里，说：“数数，看数数，看少没少少没少？” 服务员笑着拒绝了服务员笑着拒绝了, ,说说:“:“要谢要谢的是大家的是大家, ,我也要谢谢大家我也要谢谢大家, ,特别是特别是这两位小朋友。这两
3、位小朋友。” 立明却好像没想这些，他立明却好像没想这些，他走到那人面前说：走到那人面前说：“叔叔，您叔叔，您好！您脚底下好像还踩着钱呢！好！您脚底下好像还踩着钱呢！” ” 那壮汉一脸尴尬那壮汉一脸尴尬, ,支吾着支吾着:“:“是吗？我怎么没是吗？我怎么没”在在众众目睽睽目睽睽下下, ,他挪开脚他挪开脚, ,把钱捡起把钱捡起来来, ,交给走过来的服务员。交给走过来的服务员。 学后感知学后感知 高尚正直高尚正直的人，不会的人，不会见钱眼开见钱眼开，见利忘义，见利忘义，立明就是这样一个小学生！立明就是这样一个小学生！ 如果把别人的钱，或是财物通过如果把别人的钱，或是财物通过不正当的方式据为己有，就是
4、把金钱不正当的方式据为己有，就是把金钱摆在摆在高尚的道德高尚的道德、善良的心善良的心、诚实的诚实的品质品质、助人为乐的精神助人为乐的精神之上了，之上了，这是这是不正确的！不正确的！议一议：议一议： 散落的钞票在找回的过散落的钞票在找回的过程中，哪些人起到了重要的程中，哪些人起到了重要的作用？作用？ 立明和立明和“我我”没吃小吃，没吃小吃，也没买到也没买到丁丁历险记丁丁历险记，为，为什么什么“特别高兴特别高兴”？拓展提升：拓展提升： 小练笔：小练笔： 几十张百元钞票一张不少地回几十张百元钞票一张不少地回到了外地人的手里，想想这时外到了外地人的手里，想想这时外地人会对女服务员或是地人会对女服务员或是“我我”和和立明或是众人说那些感谢的话？立明或是众人说那些感谢的话？想一想，写下来。想一想，写下来。
