优选基础和声总课件

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1、（优选）基础和声总课件绪论绪论（一）理论界定（二）基本问题（三）学习方法（一）理论界定 和声概念 （P1）Harmonya.同时鸣响“合”；“谐和”（古代） b.序进（连续进行）概念概念释义音响音响谱面面研究研究“同时发响”规律地叠置空间纵向纵向结构“连续进行”序进时间横向先后关系和音和音：几个不同的音的同时结合（P1） “同时同时”是在未纳入织体等因素时而言是在未纳入织体等因素时而言 e.g.0-16(P8)e.g.0-16(P8)和弦和弦：按照一定规律纵向结合起来的音群（P1） 是和声的材料、基本单位（不是音程）； 大小调和声中，和弦以三度关系叠置 （非三度结构，P7）和声和声：和弦的连续

2、序进维度“流动的建筑”（时间、空间）； “立”起来，“素描”历史西方音乐发展的产物（纵向发展）： 9c，奥尔加农；圣咏声部的限制/让-菲利普拉莫（Jean-Philippe Rameau;1683-1764），1722论和声/共性写作时期 风格“语言” 近现代的三大和声体系：勋伯格（调性和声理论）、兴德米特（物理）、梅西安（人工）调性和声（功能和声）的应用： 西方严肃音乐（共性写作时期；现、当代音乐） 爵士音乐 应用性音乐 （二）基本问题1，乐理基础 调性调式、音阶各音级的名称、和弦种类&构成（P2）、和弦各音名称（P3）、原位&转位（P3） 泛音列、协和程度、和弦外音（P5-7，245-33

3、1）2，四声部写作调性、调式基础：调性、调式基础：音阶各级名称：音阶各级名称：泛音列与和弦的生成：泛音列与和弦的生成：协和音程：a.完全协和：同度、八度、纯五度 b.不完全协和：大小三度、大小六度不协和音程：大小二度、大小七度、增减音程协和和弦：大三和弦、小三和弦不协和和弦：增三和弦、减三和弦协和程度是相对而言的。协和程度是相对而言的。张弛关系张弛关系2，四声部写作名称：高音声部（Soprano）、中音声部Alto（女低音声部）、次中音声部Tenor（男高音声部）、低音声部（Bass）乐音的省略与重复（P10-11）排列法&旋律位置（P11）技术处理： a.一般上方三声部 8度 b.下方两个声

4、部两个8度 c.密集排列音响浓密 开放排列声部清晰 d.根音旋律位置稳定，结束音 三音、五音旋律位置开放终止 e.避免声部交叉 （三）学习方法阅读、思考、讨论；具体作品分析；实践弹、听、写Homework:仔细阅读绪论、第一章（文字&谱例）认真预习第二到第六章（文字&谱例）写出24个大小调的音阶，及I、IV、V上的三和弦第二第二讲（第讲（第26章）章）理论部分一、正三和弦的功能体系稳定音级：I、III、V 不稳定音级：II、IV、VI、VII 稳定吸引不稳定，不稳定倾向稳定和声功能： 主功能：稳定 下属功能：不稳定 属功能：不稳定开放性和声进行发展 收龙行和声进行恢复稳定正格进行最基本、最自然

5、； 明确调性 变格进行功能性弱、色彩性； 补充终止 半成进行IV-V；用于内部or停顿，半终止 完全进行三种功能；色彩，肯定有力 阻碍进行V-VI；特殊和声风格 和声进行放在结束处，终止类型（和声进行放在结束处，终止类型（P38-42）：）：正格终止：V-I变格终止：IV-I半终止：V阻碍终止：V-VI（用下属功能组替代I）完全终止：IV-V-I 终止效果：终止效果：完满终止：正格终止、原位I强拍，根音旋律位置不完满终止：上述条件三缺一二、原位三和弦的连接同向进行声部独立性较小，层次感少 四声部写作一般不使用 同向转换（三声部）：反向进行声部独立性较强 反向转换（三声部）：斜向进行一个声部不动

6、；易形成长短、动静 对比 斜向转换（三声部）：根音度数差异四五度关系四五度关系三度关系三度关系二度关系二度关系关系平衡关系融合关系对比关系和声力度&色彩强进行：45弱进行：54色彩性特殊强进行和声连接法和声连接法 共同音保持； 就近原则旋律连接法旋律连接法 没有共同音两种连接法交替使用两种连接法交替使用忌讳的进行（牢记的原则）忌讳的进行（牢记的原则）避免两个声部平行、反向、隐伏的五度、八度避免两个声部平行、反向、隐伏的五度、八度（纯、增、减）进行（纯、增、减）进行避免四声部同向进行避免四声部同向进行避免横向进行出现增音程避免横向进行出现增音程避免声部超越避免声部超越三、写作步骤（1）确定调性、

7、分句，标出终止式（2）选择和弦（3）写出低音（4）写出内声部常用的原则外声部流动，内声部平稳注意和声节奏密度 强弱变换连接法、排练法使音乐流动起来灵活选取重复音&省略音 Homework:阅读、复习&归纳第五章、第六章的高音题&低音题（每组一道高音题一道低音题，写作、讨论，堂上汇报&弹奏）* 预习第7-13章第三讲（第三讲（713章）章）理论部分第七章 三音跳进定义： 四、五度关系四、五度关系四、五度关系四、五度关系的三和弦在连接时，高声部高声部和次中声部次中声部可以由前一个和弦的三音跳进三音跳进进行到下一个和弦的三音，这种向上or向下的跳进。特点：排练法变化排练法变化注意：（1 1 1 1）

8、跳进后反向进行；）跳进后反向进行；）跳进后反向进行；）跳进后反向进行； （2 2 2 2）减音程代替增音程。）减音程代替增音程。）减音程代替增音程。）减音程代替增音程。第八章 终止、乐段、乐句概念概念（略）请见（略）请见P38-42P38-42正三和弦的转位和弦的转位：不以根音而用和弦中的其他音作为低音三和弦的转位类型：六和弦、四六和弦效果： 正三和弦的六和弦 （第十-十二章）1.1.重复音：一般重复根音、五音，偶尔重复三音，不省音；重复音：一般重复根音、五音，偶尔重复三音，不省音；2.2.连接：尽量和声连接、平稳进行，可跳进（后用反向）；连接：尽量和声连接、平稳进行，可跳进（后用反向）；3.

9、3.不出现平行（反向）五度、八度，和外声部带跳进的隐不出现平行（反向）五度、八度，和外声部带跳进的隐伏五、八度；用减音程代替增音程；伏五、八度；用减音程代替增音程；4.4.使用：在结构内与原位和弦交替。使用：在结构内与原位和弦交替。1 1，三音重复的特例：，三音重复的特例：，三音重复的特例：，三音重复的特例：2 2，连接：注意二度关系的连接，连接：注意二度关系的连接，连接：注意二度关系的连接，连接：注意二度关系的连接正三和弦的四六和弦重复五音，不省音；特性：（1）缺乏独立性；（2）不稳定。类型：a.终止四六和弦（句末）； b.经过四六和弦； c.辅助四六和弦； d.倚音四六和弦*； e.留音四

10、六和弦*终止四六和弦终止时，V前的I第二转位；复功能，低音V功能，上方I功能，但不具备I的稳定性；作用：推迟I的出现，增加紧张度；节拍条件：比V强预备：IV或者I转换：低音不动or八度跳进，其他声部变换排列法or旋律位置经过四六和弦低音顺序级进时构成的四六和弦；节拍位置：弱拍or弱位功能：过渡性质，不具备独立功能声部进行：两个声部反向进行，一个共同音声部保持，一个辅助进行I、V长音可考虑使用辅助四六和弦同一个和弦重复上方声部做辅助式级进进行构成的四六和弦节拍位置：弱拍or弱位功能：明显的装饰性质，不具备独立功能常用和弦：I、IV声部进行：共同音保持，低音保持，五音、三音级进Homework:P

11、68-1（高音题），P73-2（低音题）预习第十四、十五、十六、二十三、二十四章 （属七和弦的原位、转位&较少使用的和弦）第五讲 属功能组的和弦一、属七和弦的原位&转位 （第十四章、第十五、十六章）二、其他属和弦 （第二十三章）一、原位的属七和弦建立在V级音上的七和弦；大三和弦+小七度自然大调&和声小调的V7相同完全&不完全（省略五音）七音旋律位置的属七和弦少用复功能：f音（下属功能）三种转位&张度对比： 原位 转位 第二转位 第三转位预备：I、IV、V 解决：七音下行（both原位&转位） D2I6； *IV34I6（避免重复三音，七音上行） *不完全的D7I，反行or平八（P91）转位：七

12、音保持不动应用：交替使用二、其他属和弦1，属九和弦，属九和弦原位省五音，无重复音九音需预备&解决（79）；九音下行解决2 2，加六音的属（七）和弦，加六音的属（七）和弦原位五音被六度替代，V似III6和弦六音只在高声部解决到五音Homework:分析书上的例子&整理笔记P92- 1.&2.预习第十七、十八、二十一章第六讲 副三和弦一、概述二、副三和弦的特性与作用三、应用方法一、概述1，定义： 在每一个正三和弦的上方三度和下方三度音上构成的和弦是其副三和弦。2，T功能组的特点：III、IV具有双重功能根据附近的和弦环境判断性质 P95*注：和声小调的III增三和弦，只有D功能3，副三和弦的结构形

13、式：大三和弦和声小调VI小三和弦大调II、III、VI增三和弦和声小调III减三和弦大调VII；和声小调II、VII二、副三和弦的特性与作用1，对比、丰富2，延长、推动三、副三和弦的应用方法1，用在同功能组的正三和弦后，造成不稳定性的增长；2，代替正三和弦在和声功能序列中独立运用；3，*发展不同根音关系的和声进行，为自然音体系的和声模进提供条件；4，*副三和弦根音四度上行的和声进行形成交替功能。S功能组的副三和弦一、II级三和弦与六和弦二、VI级三和弦一、II级三和弦与六和弦级三和弦与六和弦1，特性：a.比IV和弦更不稳定；b.比IV和弦用得更多；c.在大调中为小三和弦，小调中为减三和弦；d.

14、II6和弦是S功能组最常用的代表和弦，和声大调与和声小调几乎只用II6.2，音的重复与和弦的连接a.因为II的三音是调性中的下属音，故一般重复一般重复三音三音，特别是在第一转位第一转位；b.原位三和弦或第一转位也可以重复根音；c.大调II级的五音在需要时可以重复，小调中因为五音与根音关系为减五度，故较少重复。3，运用（II前面的准备）a.接在IV或VI后面，形成下属功能组和声中不稳定性的逐步增长，再进入属和弦；*注意：II的不稳定性更高，故II的节拍位置不能比IV强。即，IV-II一定是从强拍到弱拍。b.代替IV，用在I的后面，直接进入V和弦，或放在终止中，常用第一转位（取代IV）：*注意：I

15、-II6、I6-II6一般用旋律连接法，注意避免平行五度。c.作为变格进行与变格终止的和弦运用：d.作为辅助、经过或换音和弦运用：e.*II四六和弦较少使用，偶尔作为经过行、辅助性和弦可能用到：4，II-V功能组和弦的连接（II后面的进行）a.II6-V，虽然两个和弦之间有共同音，但一般仍然用旋律连接法，如同IV-V的连接一样（P55）；b.II6-V6，则旋律连接法或和声连接法都可；c.II6-V7及各转位时，和声连接法，共同音保持，七音是有准备的七音。II原位三和弦原位三和弦一般只用在大调；放IV、I6后面；II后面用V，连接方法同II6。到V三和弦多用旋律连接法，到V7用和声连接法，七音

16、为有准备的七音；K46前一般用II6，但在大调中叶可以用II原位；II-II6之间有时可用重复的I6作为经过和弦；IV-II6之间用I作为经过和弦。Homework:P106-1试分析月亮代表我的心的和声VI三和弦1，特性2，重复音与排列3，运用1，特性：a.功能上，与I、IV分别有两个共同音，具有双重功能，但由于其根音为下中音，不算稳定，因此它比T功能较弱，偏重于S功能；b.结构上，大调为小三和弦，小调为大三和弦；与主和弦形成色彩对比。2，重复音与排列a.最常用重复三音。因为：加强主功能，V7的七音解决到主的倾向，明确代表的功能意义；有效避免平行五、八度；避免增音程；b.常把根音放外声部；最常用原位，若用第一转位，则根音常在旋律声部。3，运用a.阻碍进行代替I，放在V7之后； 阻碍终止这样的进行放在终止式； 扩充乐段；古典、浪漫时期作品常见； 关键：从原位到原位关键：从原位到原位 *当代流行音乐中，当代流行音乐中，V7-IVV7-IV的阻碍进行广泛使用的阻碍进行广泛使用 *扩充乐段的方法： 乐段结尾用三音、五音旋律位置or弱拍；V2I6b.代替IV1）IVIV7（I）2）IVII3）终止式代替IVC.作为中间环节（三度连接：IVIIV） 连续下三度进行，逐步向S功能延伸d.经过、倚音、辅助性进行：e.发展交替关系（四五度关系：VIIIVI）