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1、长方体和正方体长方体和正方体不规则物体的体积一、复习旧知一、复习旧知 某邮政运货车，车厢是长方体。从里面量长某邮政运货车，车厢是长方体。从里面量长3 m，宽，宽2.5 m，高高2 m。它的容积是多少立方米。它的容积是多少立方米? ? 32.5215（m3）答：它的容积是答：它的容积是15 m3。长方体或正方体的容方体或正方体的容积的的计算方法，跟体算方法，跟体积的的计算方法相同。算方法相同。 二、探索新知二、探索新知现实生活中生活中还有有许多像橡皮泥、多像橡皮泥、梨、石梨、石块等形状不等形状不规则的物体，的物体，怎怎样求得它求得它们的体的体积呢？呢？设法求出下面两种物体的体积。设法求出下面两种
2、物体的体积。梨梨二、探索新知二、探索新知要解决什么要解决什么问题？这些些物体分物体分别有什么特点？有什么特点？阅读与理解阅读与理解二、探索新知二、探索新知分析与解答分析与解答可以把橡皮泥捏可以把橡皮泥捏压成成规则的的长方体或正方方体或正方体形状，再体形状，再不能改不能改变形状的形状的梨怎么梨怎么办呢？呢？二、探索新知二、探索新知200450分析与解答分析与解答水的体水的体积是是 mL。水和梨的体水和梨的体积是是 mL。可以用排水法。可以用排水法。水面上升的那部分水面上升的那部分水的体水的体积就是就是二、探索新知二、探索新知梨的体积：梨的体积：450200250（mL）250 mL250 cm3
3、 分析与解答分析与解答水的体水的体积是是 mL。200水和梨的体水和梨的体积是是 mL。450二、探索新知二、探索新知回顾与反思回顾与反思用排水法求不用排水法求不规则物体的体物体的体积需要需要记录哪些数据？哪些数据？需要需要记录水的体水的体积以及放入不以及放入不规则物体后物体后总的体的体积。 可以可以利利用用排水排水法法测量量乒乓球、冰球、冰块的体的体积吗？为什么？什么？不能用排水法不能用排水法测量量乒乓球和冰球和冰块的体的体积。因。因为兵兵乓球没有沉入水中而冰球没有沉入水中而冰块又与水融合在又与水融合在一起了。一起了。 三、知识应用三、知识应用珊瑚石的体积是多少？珊瑚石的体积是多少？ 761（cm） 88164（cm3）答：珊瑚石的体积是答：珊瑚石的体积是64 cm3。8 cm8 cm6 cm8 cm8 cm7 cm珊瑚石的体珊瑚石的体积与与谁的体的体积相等？相等？作业：第作业：第41页练习九，页练习九，第第8题、第题、第9题、题、 第第10题。题。四、布置作业四、布置作业
