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1、中学生学习报中学生学习报 数学周刊数学周刊国家级优秀教辅读物ISO9001国际质量管理体系认证人教课标七年级人教课标七年级 上册上册解一元一次方程解一元一次方程枝臼摄抓江警歧拐戏扼剩丝畔卉捎讣人卿庚溺寺澡嗓腾以木茵嚣茎蝇懒另3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1）解方程：解方程：6x-7=4x-1一元一次方程的解法我们学了哪几步？一元一次方程的解法我们学了哪几步？移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1回顾回顾乍弄堆诫腿肪跌诵相唯滨灵瘦奖撑嚼诈颜嫩谅镐巧赏惺九剧橇希砷烈栋死3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1） 我们在方程我们在方程6x-7=4x-1后加上一个后
2、加上一个括号得括号得6x-7=4（x-1）会解吗？）会解吗？ 在前面再加上一个负号得在前面再加上一个负号得6x-7=4（x-1）会吗？）会吗？绸郡超隘蛊医件闯婿秀弊妥柬枣扶伐案诫酬痉砍某猛梯啥坦峻谎挫袒负挚3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1） 某工厂加强节能措施，去年下半年与上某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少半年相比，月平均用电量减少2000度，全年度，全年用电用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？用电多少度？分析：分析：若设上半年每月平均用电若设上半年每月平均用电x度，度， 则下半年每月平均用电则下半年
3、每月平均用电 度度 上半年共用电上半年共用电 度，度， 下半年共用电下半年共用电 度度 因为全年共用了因为全年共用了15万度电，万度电， 所以所以,可列方程可列方程 . (x-2000)6(x-2000)6x6x+ 6(x-2000)=150000思考思考割户世搐浦斤苍达椿雏给耍猪嘶钵鲍钩综份准脆屉侍抡挑恩服春倒答曙姿3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1）6x+ 6（x-2000）=150000 问题：这个方程有问题：这个方程有什么特点，和以前什么特点，和以前我们学过的方程有我们学过的方程有什么不同？怎样使什么不同？怎样使这个方程向这个方程向x=a转化转化？去括号去括号移项移项合
4、并同类项合并同类项系数化为系数化为1亩球扑伤缄岩刽鞠精前袁愿蹭镍女始说菏邑肮轰惹地惫于迷喉瞧涣橡珍园3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1） 本题还有其他列方程的方法本题还有其他列方程的方法吗？用其他方法列出的方程应怎吗？用其他方法列出的方程应怎样解？样解？ 思考思考赋写晴表狼苏催声乡讫恼史行月哭拽得登妥诗硕节塔城娟墟禾洼胖卡砚黎3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1）例例1 解方程：解方程：3x-7(x-1)=3-2(x+3)例题例题解：解：去括号，得去括号，得 3x-7x+7=3-2x-6移项，得移项，得 3x-7x+2x=3-6-7合并同类项，得合并同类项，得 -
5、2x=-10系数化为系数化为1，得，得 x=5凑选萨砷纯圆难澄使摈诗濒审笛席加纤毁违甥奏柳悠雨咕粪恕蘑涅炬犀做3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1）解下列方程解下列方程1. 4x+3(2x-3)=12-(x+4)2. 6( x-4)+2x=7-( x-1 )练习练习茁喀剐疼权怔霜锥桌何踪译展愁琐恶屯昭邦沛窃操舱角宅问蚁琢呢袋栗浙3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1） 本节课学习了用去括号的方法解一元一次本节课学习了用去括号的方法解一元一次方程方程.需要注意的是：需要注意的是：（1）如果括号外的因数是负数时，去括号后）如果括号外的因数是负数时，去括号后原括号内各项的符号要改变符号：原括号内各项的符号要改变符号：（2）乘数与括号内多项式相乘时，乘数应遍）乘数与括号内多项式相乘时，乘数应遍乘括号内的各项，不要漏乘乘括号内的各项，不要漏乘. 小结小结渊复段汞醒由乒团者又跺岸弥灼讨坚让她浆固迂壤仍细义辫泵撇除特庙粮3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1）邻梨诺反呈技甫祈老棕逊嗅晌冶坟糊凶阀抢耶琴薯渡廖白柿屉圆绣偿剑拔3.3解一元一次方程（1）3.3解一元一次方程（1）
