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1、第第4 4节节 免疫调节免疫调节第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节 医生们认为唯一的治疗方法医生们认为唯一的治疗方法就是进行骨髓移植手术。但是医就是进行骨髓移植手术。但是医学测试发现，学测试发现，“泡泡男孩泡泡男孩”父亲、父亲、母亲和姐姐的骨髓都与他的骨髓母亲和姐姐的骨髓都与他的骨髓不匹配，而医生们向全球徵求合不匹配，而医生们向全球徵求合适的骨髓干细胞供体的努力也毫适的骨髓干细胞供体的努力也毫无结果。日复一日，年复一年，无结果。日复一日，年复一年，“泡泡男孩泡泡男孩”在泡泡里等待着，在泡泡里等待着，但希望慢慢变成了失望，为他治但希望慢慢变成了失望，为他治疗的医生也一
2、个个离他而去。与疗的医生也一个个离他而去。与世隔绝的压抑和孤寂随着他年龄世隔绝的压抑和孤寂随着他年龄的增长与日俱增。那些曾经把的增长与日俱增。那些曾经把“泡泡男孩泡泡男孩”案例称为医学史上的案例称为医学史上的奇迹的人们开始反思并决定，不奇迹的人们开始反思并决定，不能再把一个活生生的孩子像实验能再把一个活生生的孩子像实验用的小白鼠一样囚禁在牢笼里了！用的小白鼠一样囚禁在牢笼里了！ 19831983年底，新任主治医生为年底，新任主治医生为“泡泡男孩泡泡男孩”移植了姐姐凯瑟琳移植了姐姐凯瑟琳的骨髓干细胞，虽然两人的骨髓的骨髓干细胞，虽然两人的骨髓并不完全匹配。手术后，凯瑟琳并不完全匹配。手术后，凯瑟
3、琳骨髓内潜伏的致命病毒就侵入了骨髓内潜伏的致命病毒就侵入了他脆弱的身体，并肆意地大量繁他脆弱的身体，并肆意地大量繁殖，医生竭尽全力为他抢救也无殖，医生竭尽全力为他抢救也无济于事。最终，医生放弃了治疗，济于事。最终，医生放弃了治疗，把把“泡泡男孩泡泡男孩”从禁锢了他从禁锢了他1212年年的泡泡里抱了出来。他快死了，的泡泡里抱了出来。他快死了，医生让他第一次暴露在空气中时，医生让他第一次暴露在空气中时，他说他看见雪花在舞蹈，而他口他说他看见雪花在舞蹈，而他口中的雪花只是尘埃中的雪花只是尘埃 最后的时刻最后的时刻弥留的时刻弥留的时刻他母亲终于摸到了他，第一他母亲终于摸到了他，第一次也是最后一次次也是
4、最后一次 19711971年年9 9月月2121日，大卫出生日，大卫出生在美国德克萨斯州休斯顿市的圣在美国德克萨斯州休斯顿市的圣鲁克医院。从出生那一刻起，他鲁克医院。从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透明的塑料隔就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中，因为他患有一种极其罕离罩中，因为他患有一种极其罕见的疾病见的疾病“重症联合免疫缺陷重症联合免疫缺陷病（简称病（简称SCIDSCID）”。他的体内没。他的体内没有任何有任何免疫系统免疫系统，没有任何抵御，没有任何抵御细菌、病毒的能力。对他来说，细菌、病毒的能力。对他来说，泡泡外面的世界充满着致命的威泡泡外面的世界充满着致命的威胁，甚至连母亲一个充满疼爱
5、的胁，甚至连母亲一个充满疼爱的吻或者拥抱，都可能会给他带来吻或者拥抱，都可能会给他带来可怕的后果。大部分患有可怕的后果。大部分患有“重症重症联合免疫缺陷病联合免疫缺陷病”的新生儿都在的新生儿都在出生后不久夭折了。出生后不久夭折了。一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成免免疫疫系系统统胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞淋巴细胞（位于淋巴液、（位于淋巴液、血液和淋巴结中）血液和淋巴结中）抗体、淋巴因子、溶菌酶抗体、淋巴因子、溶菌酶等等（发挥免（发挥免疫作用的疫作用的细胞）细胞） T细胞细胞（迁移到胸（迁移到胸腺中成熟）腺中成熟）B细胞细胞（在骨髓（在骨髓中成熟）中成
6、熟） （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫活性物质免疫活性物质吞噬细胞等吞噬细胞等 来源于来源于骨髓造血骨髓造血干细胞干细胞第一道防线第一道防线人体的人体的三道防线三道防线第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线特异性免疫特异性免疫非特异性免疫非特异性免疫二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能资料分析资料分析:艾滋病死因和免疫系统受损的关系艾滋病死因和免疫系统受损的关系 艾滋病艾滋病是一种免疫缺陷病是一种免疫缺陷病,又
7、叫又叫获得性免疫缺获得性免疫缺陷综合症陷综合症(AIDS),是由是由人类免疫缺陷病毒（人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。下图表示重感染或恶性肿瘤等疾病。下图表示HIV感染后，感染后，体液中体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞浓度和人体内主要的免疫细胞 T细胞数量的变化过程。细胞数量的变化过程。HIV侵入后侵入后HIV和和T细胞浓度变化细胞浓度变化1 1、T T细胞的多少和细胞的多少和HIVHIV浓度之间有什么关
8、系？浓度之间有什么关系？ 由图中曲线可以看出，由图中曲线可以看出，T T细胞的多少与细胞的多少与HIVHIV浓度之间成反比例关系。浓度之间成反比例关系。2 2、HIVHIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？的直接死因有什么关系？T T细胞在人体内可能发细胞在人体内可能发挥什么功能？挥什么功能？ HIVHIV浓度上升，会破坏更多的浓度上升，会破坏更多的T T细胞，使细胞，使T T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可
9、以看出，细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。出，细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。一般具有异物性一般具有异物性抗原的概念：抗原的概念：可使机体产生特异性免疫反应的物质可使机体产生特异性免疫反应的物质抗原的特性：抗原的特性：特异性特异性自身衰老或受损的组织、细自身衰老或受损的组织、细胞以及癌细胞也会成为抗原胞以及癌细胞也会成为抗原通常是相对分子质量通常是相对分子质量大于大于1000010000的物质的物质取决于抗原物质表面的取决于抗原物质表面的抗原决定簇抗原决定簇大分子性大分子性举例：举例：病原体、寄生虫、花粉、异型红细胞、异体病原体、寄生虫、花粉、异型红细胞、异体组织、异种动物的血清等异物。组织
10、、异种动物的血清等异物。三、第三道防线是怎样起作用的呢？三、第三道防线是怎样起作用的呢？1 1、认识抗原和抗体、认识抗原和抗体抗体的概念：抗体的概念：抗体的化学本质：抗体的化学本质： 机体受抗原刺激后产生的，能与该机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原抗原发生特异性结合的具有免疫功能的发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白球蛋白。球蛋白（蛋白质）球蛋白（蛋白质）抗体的性质：抗体的性质：特异性特异性抗体立体模式图抗体立体模式图抗体立体模式图抗体的形成：抗体的形成：抗原刺激抗原刺激B B细胞细胞浆细胞浆细胞合成分泌合成分泌抗体抗体抗体的分布：抗体的分布：1 1）血清（主要）血清（主要）2 2）组织液及外
11、分泌液（如：乳汁）组织液及外分泌液（如：乳汁）一种抗原只能与相应的抗体或效应一种抗原只能与相应的抗体或效应T T细胞发生细胞发生特异性特异性结合结合抗体是如何形成的抗体是如何形成的,分布在哪分布在哪?三、第三道防线是怎样起作用的呢？三、第三道防线是怎样起作用的呢？2 2、作用机制、作用机制抗原抗原进入人体进入人体体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫特异性免疫的类型都有哪些？特异性免疫的类型都有哪些？特异性免疫的类型都有哪些？特异性免疫的类型都有哪些？抗原抗原进入人体进入人体主要依靠主要依靠抗体抗体作战作战主要依靠主要依靠免疫免疫细胞细胞作战作战体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫三、第三道防线是怎样起
12、作用的呢？三、第三道防线是怎样起作用的呢？2 2、作用机制、作用机制1）感应阶段：抗原处理、呈递和识别的阶段）感应阶段：抗原处理、呈递和识别的阶段1 1 1 1 体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞( (识别和处理识别和处理识别和处理识别和处理) )T细胞细胞B细胞细胞( (识别识别识别识别) )释放淋巴因子释放淋巴因子释放淋巴因子释放淋巴因子呈递抗原呈递抗原呈递抗原呈递抗原刺激刺激刺激刺激使抗原隐使抗原隐藏的抗原藏的抗原决定簇暴决定簇暴露露记忆细胞记忆细胞2）反应阶段：）反应阶段：细胞增殖分化，形成浆细胞和记细胞增殖分化，形成浆细胞和记忆细胞的阶段忆细胞的阶段B细胞细胞增
13、殖和分化增殖和分化增殖和分化增殖和分化受抗原受抗原刺激刺激浆细胞浆细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生更强分化，形成大量的浆细胞，产生更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。3）效应阶段：）效应阶段：抗体和抗原结合发挥免疫效应的阶段抗体和抗原结合发挥免疫效应的阶段+ 抗原抗原浆细胞浆细胞合成和分泌合成和分泌合成和分泌合成和分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与病原体抗体与病原体抗体与病原体抗体与病原体结合，抑制其结合，抑制其结合，抑制其结合，抑制其繁殖或对人体繁殖
14、或对人体繁殖或对人体繁殖或对人体细胞的黏附细胞的黏附细胞的黏附细胞的黏附抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞胞集团，进而被吞胞集团，进而被吞胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化抗原抗原抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞( (识别识别识别识别和和和和处理）处理）处理）处理）T T细胞细胞细胞细胞( ( ( (识别识别识别识别) ) ) )B B细胞细胞细胞细胞( (识别识别识别识别) )淋巴因子淋巴因子淋巴因子淋巴因子呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗
15、原少数直接刺激少数直接刺激少数直接刺激少数直接刺激增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化浆细胞浆细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞记忆细胞记忆细胞合成合成合成合成和和和和 分泌分泌分泌分泌抗体抗体抗体抗体抗原抗原抗原抗原 + + + + 特异性免疫反应特异性免疫反应特异性免疫反应特异性免疫反应增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化二次免二次免疫疫如何构建体液免疫的概念图如何构建体液免疫的概念图? ?1）感应阶段：）感应阶段：2 2 2 2 细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取和处理摄取和处理)T细胞细胞(识别识别)呈递抗原呈递抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原决定的抗原
16、决定簇暴露簇暴露记忆细胞记忆细胞2）反应阶段：）反应阶段：T细胞细胞增殖和分化增殖和分化增殖和分化增殖和分化受抗受抗原刺原刺激激效应效应T细胞细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应分化，形成大量的效应T细胞，产生细胞，产生更强的特异性免疫反应。更强的特异性免疫反应。3）效应阶段：）效应阶段：效应效应T细胞细胞释放释放靶细胞靶细胞(被抗原入侵被抗原入侵的宿主细胞的宿主细胞)密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子使靶细胞最使靶细胞最终裂解死亡。终裂解死亡。促进有关细胞促进有关细胞的免疫作用的
17、免疫作用 抗原抗原抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞( ( ( (摄取摄取摄取摄取和和和和处理处理处理处理) ) ) )T T T T细胞细胞细胞细胞( ( ( (识别识别识别识别) ) ) )呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原记忆细胞记忆细胞记忆细胞记忆细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化效应效应效应效应T T T T细胞细胞细胞细胞释放释放释放释放靶细胞靶细胞靶细胞靶细胞密切接触密切接触密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子淋巴因子淋巴因子增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化侵入的宿主细胞侵入的宿主细胞侵入的宿主细胞侵入的宿主细胞裂解死亡裂解死亡加强加强如何构建细胞免疫的概念图？
18、如何构建细胞免疫的概念图？二次免二次免疫疫三、第三道防线是怎样起作用的呢？三、第三道防线是怎样起作用的呢？3 3、关于记忆细胞、关于记忆细胞（1 1）伴随着效应）伴随着效应T T和浆细胞产生。和浆细胞产生。（2 2）可在体内长期保留。）可在体内长期保留。（3 3）再次接触该抗原时，可直接分化为相应）再次接触该抗原时，可直接分化为相应的效应的效应T T细胞和浆细胞。细胞和浆细胞。（4 4）免疫能力更强。）免疫能力更强。抗原抗原吞噬吞噬细胞细胞T细胞细胞B细胞细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞淋巴淋巴因子因子抗原、抗原、抗体抗体结合结合产生产生抗体抗体效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞 效应效应T
19、T细胞细胞与靶细胞密与靶细胞密切接触，使切接触，使其裂解死亡，其裂解死亡，暴露抗原。暴露抗原。细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫小结：体液免疫和细胞免疫的关系小结：体液免疫和细胞免疫的关系小结：体液免疫和细胞免疫的关系小结：体液免疫和细胞免疫的关系感应阶段感应阶段反应阶段反应阶段效应阶段效应阶段识别、处理识别、处理和呈递抗原和呈递抗原B细胞、细胞、T细胞增殖分细胞增殖分化，并形成化，并形成记忆细胞记忆细胞抗体、效应抗体、效应T细胞和淋细胞和淋巴因子发挥巴因子发挥免疫效应免疫效应共同点是共同点是:都包括三个阶段都包括三个阶段都包括三个阶段都包括三个阶段相互配合，共同发挥作用相互配合，共同发挥作用相
20、互关系相互关系 效应效应T T细胞与靶细胞细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子释放淋巴因子 浆细胞产生抗体浆细胞产生抗体 与抗原结合与抗原结合产生效应产生效应方式方式效应效应T T细胞细胞浆细胞浆细胞产生效应产生效应细胞细胞靶细胞靶细胞抗原抗原作用对象作用对象细胞免疫细胞免疫项目项目体液免疫体液免疫体液免疫与细胞免疫的区别体液免疫与细胞免疫的区别体液免疫与细胞免疫的区别体液免疫与细胞免疫的区别与免疫有关的细胞及其功能与免疫有关的细胞及其功能来源来源功能功能吞噬细胞吞噬细胞B细胞细胞T细胞细胞浆细胞浆细胞 效应效应T细细胞胞记忆细胞记忆细胞造血干细胞造血干细胞处理、呈
21、递抗原、吞噬抗体抗原处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体结合体造血干细胞造血干细胞识别抗原、分化成为浆细胞、识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞记忆细胞造血干细胞在造血干细胞在胸腺中发育胸腺中发育识别、呈递抗原、产生淋巴因子、识别、呈递抗原、产生淋巴因子、分化效应细胞、记忆细胞分化效应细胞、记忆细胞B细胞或记忆细细胞或记忆细胞胞分泌抗体分泌抗体T细胞或记忆细胞或记忆细胞细胞识别靶细胞，与靶细胞结合发识别靶细胞，与靶细胞结合发挥免疫效应挥免疫效应B细胞或细胞或T细胞细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞和效应细胞要要 点点探探 究究记忆细胞与二次免疫的特点及异常免疫反
22、应的类型记忆细胞与二次免疫的特点及异常免疫反应的类型机体免疫功能失调引起机体免疫功能失调引起1.1.自身免疫病自身免疫病 2. 2.过敏反应过敏反应 3. 3.免疫缺陷症等免疫缺陷症等免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？二、免疫失调引起的疾病二、免疫失调引起的疾病1. 1. 1. 1. 自身免疫病自身免疫病自身免疫病自身免疫病概念：概念： 在在某某些些特特殊殊情情况况下下，人人体体免免疫疫系系统统对对自自身身的的组组织织发发生生免免疫疫反反应应。自自身身免免疫疫反反应应对对自自身身的的组组织织和和器器官官造造成成损损伤伤并并出出现现症症状状，就就成成为为
23、自身免疫病自身免疫病。举例说明常见的自身免疫病都有哪些呢？举例说明常见的自身免疫病都有哪些呢？1 1）类风湿关节炎）类风湿关节炎2 2）系统性红斑狼疮）系统性红斑狼疮类风湿关节炎类风湿关节炎红斑狼疮红斑狼疮2. 2. 2. 2. 过敏反应过敏反应过敏反应过敏反应概念：概念： 指指已免疫的机体再次接受已免疫的机体再次接受相同物相同物质的刺激时所发生的反应。质的刺激时所发生的反应。特点：特点：1 1）发作迅速、反应强烈、消退快）发作迅速、反应强烈、消退快2 2）不破坏组织细胞，不引起组织损伤）不破坏组织细胞，不引起组织损伤3 3）有明显遗传倾向和个体差异）有明显遗传倾向和个体差异预防措施：预防措施
24、：1 1）找出过敏原）找出过敏原2 2）尽量避免再次接触该过敏原）尽量避免再次接触该过敏原3. 3. 3. 3. 免疫缺陷症免疫缺陷症免疫缺陷症免疫缺陷症概念：概念： 指由于机体指由于机体免疫功能不足免疫功能不足或缺乏而引或缺乏而引起的疾病，叫起的疾病，叫免疫缺陷症免疫缺陷症。免疫缺陷症的类型都有哪些？免疫缺陷症的类型都有哪些？先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病：由由遗传遗传引起引起：由：由疾病疾病和和其他因素其他因素引起引起 HIVHIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入侵入T T细胞细胞，使，使T T细胞大量死亡，导致患者
25、丧失一切免疫功细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。致病机理：致病机理：HIV(HIV(蓝色蓝色) )攻击攻击T T细胞细胞艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病病毒分布：病毒分布：HIVHIVHIVHIV病毒分布，及艾滋病的传播途径是什么病毒分布，及艾滋病的传播途径是什么病毒分布，及艾滋病的传播途径是什么病毒分布，及艾滋病的传播途径是什么？艾滋病患者和携带者的血液、艾滋病患者和携带者的血液、精液、和乳汁中精液、和乳汁中传播途径：传播途径：1 1）性行为传播）性行为传播 2 2）血液传播）血液传播3 3）母婴传播）母婴
26、传播预防措施：预防措施：1 1）洁身自爱）洁身自爱2 2）不与他人共用牙刷和剃须刀）不与他人共用牙刷和剃须刀3 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4 4）注射器等医疗器械必须严格消毒）注射器等医疗器械必须严格消毒5 5）需要输入的血液和血液制品，必须）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病的预防措施都有哪些？艾滋病的预防措施都有哪些？三、免疫系统的监控和清除功能三、免疫系统的监控和清除功能防卫功能：防卫功能：抗感染或防止其他抗原异物抗感染或防止其他抗原异物 入侵入侵 （对外）（对外）监控功能：监控功能：消灭突变细胞消
27、灭突变细胞（对内）（对内）清除功能：清除功能：清除衰老、死亡或损伤细胞清除衰老、死亡或损伤细胞四、免疫学的应用四、免疫学的应用四、免疫学的应用四、免疫学的应用1.1.免疫预防免疫预防2.2.免疫治疗免疫治疗3.3.器官移植器官移植免疫学应用包括几个方面？免疫学应用包括几个方面？免疫预防：免疫预防：预防接种：预防接种： 利用人工制备的各种免疫制剂使个人利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。和人群产生对疾病的特异性免疫。免疫用的免疫用的生物制品生物制品自动免疫自动免疫被动免疫被动免疫如伤寒菌苗、卡介苗如伤寒菌苗、卡介苗如乙脑疫苗、牛痘苗如乙脑疫苗、牛痘苗 如白喉、破伤风类毒
28、素如白喉、破伤风类毒素 菌苗：菌苗：疫苗：疫苗： 类毒素：类毒素：如白喉抗毒素如白喉抗毒素 如丙种球蛋白如丙种球蛋白免疫血清：免疫血清：免疫球蛋白：免疫球蛋白：器官移植：器官移植： 用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？器官移植的成败取决于什么？ 取决于供者和受者的组织取决于供者和受者的组织相容性抗原相容性抗原，即，即人类白细胞抗原人类白细胞抗原(HLA)(HLA)，是否一致或相近。，是否一致或相近。 只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要HLAHLA有一半以上相有一半
29、以上相同，就可进行移植，但为减轻同，就可进行移植，但为减轻排斥反应排斥反应，病人，病人还需长期使用免疫抑制药物。还需长期使用免疫抑制药物。（T T淋巴细胞）淋巴细胞）阅读课本阅读课本P39P39资料分析：器官移植所资料分析：器官移植所带来的问题带来的问题1 1、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？ 移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是，当时没有针对这一问系统具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。题采取任何措施。2 2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高、在进行器官移
30、植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？易患感染性疾病。这一问题该如何解决？ 必须控制适当的剂量，恰到好处才有必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。望使移植的器官能够较长时间发挥作用。皮肤的保护作用皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线.返回人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）溶菌酶的作用溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用
31、体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线返回人体的防卫机制（第二道防线）人体的防卫机制（第二道防线）返回 人体第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液人体第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。循环和淋巴循环而组成。人体的防卫机制（第三道防线）人体的防卫机制（第三道防线）返回体液免疫体液免疫浆细胞浆细胞淋巴淋巴因子因子返回细胞免疫细胞免疫1.1.下列现象中，属于特异性免疫的是（下列现象中，属于特异性免疫的是（ ） A. A.唾液的杀菌作用唾液的杀菌作用 B. B.接种百白破疫苗接种百白破疫苗 C. C.白细胞吞噬病菌
32、白细胞吞噬病菌 D. D.皮肤的屏障作用皮肤的屏障作用B B2.2.下列关于抗原的叙述中，正确的是（下列关于抗原的叙述中，正确的是（ ） A. A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B. B.抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫 反应反应 C. C.蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫 反应反应 D. D.抗原能与相应的抗体或效应抗原能与相应的抗体或效应T T细胞结合，细胞结合， 发生特异性免疫反应发生特异性免疫反应D D3.3.下列关于抗体的叙述，不正确的是（下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ） A.A.在体内存留时间有长有短在体内存留时间有长有短 B.B.是一种特殊的蛋白质是一种特殊的蛋白质 C.C.能破坏和排斥所有病原体能破坏和排斥所有病原体 D.D.是在抗原刺激下产生的是在抗原刺激下产生的4.4.下列结构中，不属于免疫器官的是（下列结构中，不属于免疫器官的是（ ） A.A.肝脏肝脏 B.B.脾脏脾脏 C.C.胸腺胸腺 D.D.淋巴结淋巴结C CA A5 5. .下列疾病中，不属于自身免疫病的是（下列疾病中，不属于自身免疫病的是（ ） A.A.系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮 B.B.湿疹湿疹 C.C.类风湿性关节炎类风湿性关节炎 D.D.风湿性心脏病风湿性心脏病B B
