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1、勾股定理（复习课）问题l1你能叙述勾股定理和逆定理的内容吗？l2你会证明勾股定理和逆定理吗？ acbabc回顾：大正方形面积怎么求？赵爽弦图赵爽弦图结论：abcabc题组1l（1）根据图形写出三角形三边的关系l（2）求出图形中的l（3）在下列几组数中，能组成直角三角形的有几组？l6，8，10；5，12，13；8，40，41；l3（1），4（1），5（1）（1）l（4）你认为勾股定理能解决哪一类问题？ 题组2l（1）已知中20，24求的面积。l（2）已知中，90，4，3，于，求，长。拓广探索 6.如图所示，圆柱形玻璃容器的高为18cm，底面周长为24cm，在外侧距下底1cm的点A处有一小蚂蚁，它
2、在与自己相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的点B处发现一点点食物碎屑请问：蚂蚁爬到食物处的最近路线是多长？AB综合运用 4.一个中学生探险队走地下迷宫（如图），他们从入口A出发，利用随身携带的仪器，测得先向东走了10km，然后又向北行走了6km，接着又向西走了3km，再向北走9km，最后向东一拐，仅走1km就找到了出口B你能帮他们计算出出口点B与入口点A的直线距离有多远吗？A106391B题组3l（1）在数轴上作出表示的点l（2）如图是一个长为5宽为1的长方形，请你将它分割后重新拼成一个正方形，在长方形上画出分割线，并画出拼成的正方形。l（3）思考题：如图是一个长为4宽为3的长方形木料，截下一个长2宽1的小长方形后剩余的部分，请你将它适当分割后，重新拼成一个正方形，在上面画出分割线，并画出拼成的正方形。
