九年级化学中招标准试卷试题分析课件 上教版

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1、 祝大大 家家 学学 习习 愉愉 快快 ! 一选择题:1.物物质的分的分类:纯净物、混合物、物、混合物、单质、氧化物、化合物。、氧化物、化合物。例:下列各组物质中前者属于混合物,后者属于化合物的是()A、乙醇、洁净的空气B、矿物质水、纯牛奶C、金刚石、18k黄金D、钢、冰水混合物2.水的水的净化:化:蒸蒸馏、煮沸、吸附、煮沸、吸附、过滤、沉淀、消毒。、沉淀、消毒。例:下列有关水的说法中不正确的是()A、水是生命不可缺少的物质B、水通电分解和水的蒸馏都是化学变化C、用肥皂水可以检验硬水和软水D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等3.化学式的意化学式的意义:根据化学式得出化学式相根据化学式得出

2、化学式相对分子分子质量、原子个数、原素种量、原子个数、原素种类等。等。例:新郑的大枣全国有名,大枣里含有许多营养成分,养颜、补血等每100克大枣含维生素397毫克,维生素C的化学式是C 6H 8O 6。DB 下列关于维生素C的说法正确的是()A、该物质中含有水分子B、相对分子质量为176 C、该物质由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成D、维生素C中C、H、O的质量比为6:8:64.实验操作中的操作中的现象:象:实验操作示意操作示意图(重点)和(重点)和实验现象两种形式。象两种形式。例:下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C

3、、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射5.物物质的性的性质和和变化:化:物理性物理性质、化学性、化学性质和物理和物理变化、化学化、化学变化。化。例:下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A、干冰升华钢铁生锈B、牛奶变酸塑料降解C、酒精挥发石油蒸馏D、光合作用蜡烛熔化6.溶解度:溶解度:溶解度曲溶解度曲线的意的意义和溶和溶质、溶、溶剂、溶液的、溶液的变化等。化等。BCA例:某温度时,向一定量的饱和石灰水溶液中加入少量的生石灰,恢复 到原来的温度。下列说法中正确的是( ) A、溶液的质量减少 B、溶液的质量不变 C、溶液中溶质的质量分数增大 D、溶液中溶

4、质的溶解度增大7.微观结构图:微观结构图: 根据原子、离子(阴离子和阳离子)的结构图,判断结构图是否稳定、根据原子、离子(阴离子和阳离子)的结构图,判断结构图是否稳定、 是否属于同种元素。是否属于同种元素。 根据化学反应的微观示意图得出信息,判断物质的类别、组成、构成。根据化学反应的微观示意图得出信息,判断物质的类别、组成、构成。 例:对下列四中粒子的结构示意图理解不正确的是( ) A、它们都带电荷 B、它们都具有相对稳定的结构 C、它们的核外电子排布不完全相同 D、同种它们属于不种元素 AA8.物物质的用途与性的用途与性质:物物质的的“结构决定物构决定物质的性的性质、性、性质决定物决定物质的

5、用途的用途”。例:食品安全与人体健康密切相关,下列做法不会损坏人体健康的是()A、用甲醛水浸泡水产品B、用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点C、用霉变花生制成压榨花生油D、用含亚硝酸钠的工业盐腌制食品9.化合价:化合价:给出物出物质的化学式,的化学式,计算其中一种元素的化合价。算其中一种元素的化合价。例:面值100元的新版人民币,其正面左下方的数字“100”,采用了光变色防伪油墨印制,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色。防伪油墨中含有MgF2,其中F的化合价为()A、+1 B、+2 C、-1 D、-210.质量守恒定律:量守恒定律:参加反参加反应的各物的各物质的的质量量总和等于反和等于反应后生成的各物后生成的

6、各物质质量量总和。和。例:下列叙述正确的是()A、煤完全燃烧后,剩余煤灰质量比煤的质量小,遵守质量守恒定律B、蜡烛燃烧后生成的二氧化碳和水的质量总和等于蜡烛的质量C、多数化学反应都遵守质量守恒定律D、10克水加热后变成10克水蒸气符合质量守恒定律BCA11.酸、碱、酸、碱、盐之之间的反的反应:酸、碱、酸、碱、盐之之间的反的反应要遵守复分解反要遵守复分解反应的条件。的条件。例:某同学在实验室看到三瓶失去标签的无色溶液,实验老师说是硫酸钠、澄清石灰水、稀盐酸,该同学想确定三瓶溶液并贴上标签他该选用下列哪种试剂鉴别()A、碳酸钠溶液B、酚酞溶液C、氢氧化钠溶液D、氯化钠溶液12.反反应前后溶液前后溶

7、液质量的量的变化化: 反反应前后前后“溶液溶液质量量”变大、大、变小或不小或不变。例:下列各组中的物质充分反应后,所得溶液的质量比反应前溶液质量减小的是()A、盐酸和烧碱溶液B、二氧化碳通入水中C、锌片浸入硫酸铜溶液中D、二氧化碳通入澄清石灰水中二、填空题:1.空气成分与地壳成分:空气成分与地壳成分:空气成分:氮空气成分:氮78、氧、氧21、0.94是稀气、还有两个是稀气、还有两个0.03是是CO2和杂气。和杂气。地壳成分:养地壳成分:养闺闺女女贴贴(心)(心)肝肝氧氧硅硅铝铝铁铁(心)(心)钙钙AD例:(1)空气中含量最高的气体的名称是。(2)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物

8、的化学式是。(3)地壳中含量最高的两种非金属组成的化合物的化学式是。2.六大六大营养素:养素:糖糖类、蛋白、蛋白质、油脂、油脂、维生素、水、无机生素、水、无机盐。例:奥运会食品让中外运动员赞不绝口,北京烤鸭人气最足。食用时配以薄饼、甜面酱和葱丝等,其中烤鸭中含有的营养素有(填两种即可)。3.除除杂质:试题很多,很多,实质不离不离这六个字:不增、不减、易分。六个字:不增、不减、易分。例:选用合适的试剂除去括号中的杂质:(1)NaCl(NaSO4) 。(2)CO(CO2) 。(3)O2(水蒸气) 。4.酸碱中和反酸碱中和反应的的应用:用:运用酸碱中和反运用酸碱中和反应中的中的“放放热现象象”以及酸

9、碱中和反以及酸碱中和反应在生活中的在生活中的实际应用考用考查酸碱中和反酸碱中和反应。氮气氮气Al2O3SiO2蛋白质、油脂蛋白质、油脂BaCl2Ca(OH)2浓H2SO4例:(1)常用来改良酸性土壤的是(填化学式)。(2)假如氢氧化钠溶液已经变质,请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已经变质(用化学式表示):酸碱5.水及空气的水及空气的污染、染、污染源与治理:染源与治理:水水污染:生活染:生活废水、水、农业废水、工水、工业废水的排放。水的排放。空气空气污染物:染物:CO、SO2 、 NOx以及粉以及粉尘颗粒。粒。例(1)天然水污染的来源有(写一中即可)。常用的净化水的方法有(写两种即可

10、)。(2)造成空气中二氧化碳含量急剧增高的原因是。6. 新能源:新能源:常常见的新能源有:太阳能、的新能源有:太阳能、氢能(能(12个字)、核能、地个字)、核能、地热能能朝夕能、朝夕能、风能。能。例:新型的清洁能源是。燃烧的化学方程式。常见的新能源还有(填两种即可)。Ca(OH)2HClCa(OH)2生活废水生活废水蒸馏、过滤化石燃料的大量化石燃料的大量燃烧燃烧H2太阳能、风能太阳能、风能7.金属与金属与盐溶液的反溶液的反应:考考查金属与金属与盐溶液反溶液反应的条件以及反的条件以及反应的量的的量的问题。例:在Cu(NO3)2 、AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应

11、后过滤,向滤出的固体中滴入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有,滤液中一定含有的溶质的化学式为。上述过程中所发生的有关反应的化学方式为(写一个即可)。8.根据要求根据要求书写化学方程式写化学方程式: 第一第一类:无机反:无机反应方程式方程式第二第二类:有机反:有机反应方程式方程式注意事注意事项:条件(加:条件(加热、高温、点燃、催化、高温、点燃、催化剂)、)、沉淀符号沉淀符号气体符号。气体符号。例:无机反应方程式:(1)实验室制O2:固体加热型:固液常温型:(2)实验室制CO2:(3)检验CO2:(4)高温煅烧石灰石:(5)一氧化碳还原氧化铁: (6)一氧化碳还原四氧化三铁:(7)生石灰

12、变熟:Cu、Ag、FeZn(NO3)2、Fe(NO3)2 (8)湿法冶金:(9)工业制烧碱:(10)氢氧化钠溶液吸收CO2:(11)盐酸除铁锈:(12)硫酸铜溶液和氢氧化钠:(13)碳酸钠和盐酸:(14)硝酸银和盐酸:(15)碳酸钠和氯化钡:有机反应方程式:(1)天然气燃烧:(2)酒精燃烧:9.溶解度曲溶解度曲线:结晶方法、溶解度曲晶方法、溶解度曲线的意的意义、曲、曲线随温度的随温度的变化情况化情况等。等。三、三、简答答题:1.灭火原理:火原理:灭火的三种原理:隔火的三种原理:隔绝氧气、隔离可燃物、降低温度。氧气、隔离可燃物、降低温度。实际生活中常生活中常见的的灭火方法所火方法所对应的的灭火原

13、理。火原理。燃燃烧的的剧烈程度与什么因素有关以及常烈程度与什么因素有关以及常见的例子。的例子。 例:2008年5月12日,一列火车载有500吨燃油的火车经109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口,并不断注水。由于方法得当终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理。答:隔答:隔绝氧气氧气 。使隧道内温度降低到着使隧道内温度降低到着火点一下。火点一下。2.质量守恒定律:量守恒定律:常考常考题型:反型:反应后有气体放出、反后有气体放出、反应的的过程中有其他气体参加(程中有其他气体参加( O2、水蒸气)水蒸气)例:某同学做了如下实验:左盘烧杯放入的是碳酸钠和稀盐酸,右盘中放的砝码和左盘刚好平衡

14、,反应以后右盘下降,天平不平衡。此同学由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论这个结论是否正确?为什么? 答:不正确答:不正确因因为参加反参加反应的碳酸的碳酸钠和稀和稀盐酸的酸的质量量总和等于反和等于反应后生成的后生成的氯化化钠、水和二氧化碳的、水和二氧化碳的质量量总和,因此和,因此这个化学个化学反反应遵守遵守质量守恒定律。量守恒定律。(或由于生成的二氧化碳气体逸出使天平不平衡。)(或由于生成的二氧化碳气体逸出使天平不平衡。)例:某同学根据“铁生锈后质量会增加”的原理,推测质量守恒定律也有例外,你认为该同学的推测正确吗?请加以解释。 答:不正确答:不正确铁生生锈是是铁和空气中氧气、水蒸气和

15、空气中氧气、水蒸气发生反生反应的的过程,反程,反应前前铁、氧气和水的氧气和水的质量之和与反量之和与反应后生成后生成铁锈的的质量相等。量相等。3.测溶液的溶液的PH的的实验操作:操作:测溶液的溶液的PH的注意事的注意事项(1)不能把)不能把PH试纸直接放在溶液中直接放在溶液中(2)测前前PH试纸不能不能润湿湿例:(1)西瓜适宜生长在PH为6-7的土壤中。设计实验检验某块土是否适合种植西瓜,请简述实验操作步骤。答:取土壤答:取土壤样品少品少许放入放入烧杯中,加入适量的蒸杯中,加入适量的蒸馏水,水,搅拌拌后静置。用后静置。用洁净的玻璃棒蘸取上的玻璃棒蘸取上层清液滴到清液滴到PH试纸上,上,将将显示的

16、示的颜色与色与标准比色卡准比色卡对照,确定溶液的酸照,确定溶液的酸碱度,碱度,判断判断该块土地是否适合种植西瓜。土地是否适合种植西瓜。(2)若测得该土壤的PH为5,为利于种植西瓜,应选用哪种物质改良改块土地的土壤。答:答:选用熟石灰等碱性物用熟石灰等碱性物质来降低土壤的酸性。来降低土壤的酸性。4.溶解性表:溶解性表:考考查某些反某些反应能否能否发生以及反生以及反应的方程式。的方程式。例:(1)NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么?答:不能,不符合复分解反答:不能,不符合复分解反应发生的条件。生的条件。 (2)写出一个有Ba(SO4)2生成的复分解反应的化学方程式。B

17、a(NO3)2Na2SO4= Ba(SO4)2 +2NaNO35.高炉高炉炼铁:考考查的内容有化学方程式、的内容有化学方程式、试验中的中的现象、尾气象、尾气处理等。理等。例:民开中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3 (样品中杂质高温下不分解,也不参加反应)的质量分数,回下列问题:(1)实验开始时,应先挤压鼓气球持续一段时间,其目的是_。(2)A装置的作用是_;实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是_;反应进行一段时间后C装置中的现象是_。(3)反应前准确称量样品的质量为5g,完全反应后C装置增135g,则样品中Fe2O3的质量分数为_。(4)若省去D装置,则实验所测定的样品中

18、Fe2O3的质量分数比实的质量分数会_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。排除玻璃管中的空气,防止发生答案。排除玻璃管中的空气,防止发生答案。干燥氢气干燥氢气用纸槽将三氧化二铁送入玻璃管中部用纸槽将三氧化二铁送入玻璃管中部由无色变为蓝色由无色变为蓝色80%偏大偏大6.书写化学方程式:同填空写化学方程式:同填空题。7.反反应前后前后压强的的变化:化:压强的的变化分两化分两类:有气体消耗的内部:有气体消耗的内部压强减小减小有气体生成的内部有气体生成的内部压强增大。增大。例(1)目前市目前市场上上销售的汽水售的汽水饮料多数是碳酸料多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶料,其中溶有二氧化碳气体

19、。打开汽水瓶盖盖时, 会有气泡会有气泡喷出。出。说明气体在水中溶明气体在水中溶解度与什么因素有关?解度与什么因素有关?答:气体的溶解度与答:气体的溶解度与压强有关。有关。(2)喝了汽水,常常会打嗝,)喝了汽水,常常会打嗝,说明气体溶解度明气体溶解度还与什么有关。与什么有关。答:气体的溶解度与温度有关。答:气体的溶解度与温度有关。四、四、综合合应用:用:1.实验探究探究题:探究探究NaOH变质的原因、的原因、变质之后可能含有的物之后可能含有的物质的分的分类以及怎以及怎样除除杂质。2.探究探究实验室制取室制取CO2和和O2的装置的装置图的的选择、化学方程式、化学方程式、计算、影响算、影响化学反化学

20、反应速率的因素等。速率的因素等。3.酸碱中和反酸碱中和反应,反,反应前后溶液中溶前后溶液中溶质质量分数的量分数的计算。算。4.潜水艇中用潜水艇中用过氧化氧化钠制氧气。制氧气。5.标签:给出出标签,试计算算标签与与实际计算的是否符合。算的是否符合。例:实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关问题:(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式。利用该反应制取氧气,发生装置应选(填序号,下同)。(2)实验室通常用块状硫化亚铁(FeS)与一种酸在常温下混合发生复分解反应制取硫化氢,制取硫化氢的发生装置可选用装置。请将反应原理补充完整:FeS+=FeSO4+H2S;其中“FeSO4”中硫元素的化合价为价

21、。(3)实验室制取气体时,选择发生装置和收集装置要考虑的依据分别是什么? A B C D E F水(4)实验室制取二氧化碳,F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,若不加油层会使测定结果(填“偏大”或“偏小”)。(5)长期使用的水壶内层会形成水垢,其主要成分是碳酸钙和氢氧镁,用盐酸可将其除去,现取水垢2.5g与20g盐酸(过量)充分反应,水垢全部溶解,测得生成CO2的质量为0.88g,试计算:水垢中碳酸钙的质量分数。答案:(答案:(1)2H2O2=2H2O+O2(或(或2KClO3=2KCl+3O2或或2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2););B(或(

22、或A)(2)H2SO4 (1分分) B(1分分) +6价价(3)发生装置:反生装置:反应物的状物的状态和反和反应条件条件收集装置:所收集气体的性收集装置:所收集气体的性质(或收集气体的密度,溶解(或收集气体的密度,溶解性等)性等)(4) 防止生成的二氧化碳气体溶于水。防止生成的二氧化碳气体溶于水。(1分分) 偏小偏小(1分分) (5)解:)解:设水垢中含碳酸水垢中含碳酸钙的的质量量为x CaCO3+2HCl =CaCl2 + H2O + CO2100 44 x 0.88g 10044=x 0.88g x=2g 水垢中碳酸水垢中碳酸钙的的质量分数量分数为2g/2.5g100%=80% 答:水垢中碳酸答:水垢中碳酸钙的的质量分数量分数为80%。 再见见!

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