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1、14、我应该感到自豪才对、我应该感到自豪才对1松松 散散茫茫 茫茫 无边无际无边无际铺天盖地铺天盖地（ ）的沙漠）的沙漠2炎炎 热热 寒寒 冷冷一望无边一望无边 一望无垠一望无垠(yn)水源稀少水源稀少 风沙弥漫风沙弥漫荒无人烟荒无人烟 动植物罕动植物罕(hn)见见31.想一想：想一想：认真仔细地默读认真仔细地默读3、4自然段，联系沙漠的特点，想想骆自然段，联系沙漠的特点，想想骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。2. 填完后在小组内交流。填完后在小组内交流。3.学习时间。（学习时间。（4分钟）分钟）友情提醒：注意将沙漠的特点与骆
2、驼脚掌、驼峰、睫毛的作用相对应着填写哦！ 4 妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚掌也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？” 5 妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚掌也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？” 多亏多亏 ，如果，如果 ？6沙漠旅行结束了，小骆沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：驼默默地想：我们的驼峰、我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪大的用处，我应该感到自豪才对呀！才对呀！7沙漠旅行结束了，小骆沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：驼默默地想：我们
3、的驼峰、我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪大的用处，我应该感到自豪才对呀！才对呀！8后来有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说后来有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说“小小骆驼，瞧瞧你那又大又厚的脚掌多难看！骆驼，瞧瞧你那又大又厚的脚掌多难看！” 小骆驼指了指自己的脚掌，昂起头说：小骆驼指了指自己的脚掌，昂起头说：“你去过沙漠吗？我又大又厚的脚掌，你去过沙漠吗？我又大又厚的脚掌，可以不陷进松散的沙子里，在沙漠中行走自如呢！可以不陷进松散的沙子里，在沙漠中行走自如呢！”小红马（小红马（ ）说：）说：“
4、”小骆驼小骆驼说：说：“”小红马（）说：小红马（）说：“”小骆驼小骆驼说：说：“”小红马听了小骆驼的话，心里默默地想：小红马听了小骆驼的话，心里默默地想：。友情提醒友情提醒1.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的！毛的作用是很大的！2.如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！9 读了这个故事，我明白了（读了这个故事，我明白了（ ）A、小红马说小骆驼难看。B、小骆驼知道了自己的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大，感到自豪。C、判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看看有没有什么用处。C10作业超市必做题：1完成补充习题三、五、六。2 有条理地讲讲这个故事。3 将故事续编完整。想想，小骆驼又遇见小红马，他们还会怎么做呢？写一写。选做题：和你的好朋友演一演这个故事。11
