《角的初步认识练习课精品教育》由会员分享，可在线阅读，更多相关《角的初步认识练习课精品教育（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
角的顶点和边角的顶点和边顶顶点点边边边边 上面的图形都是角。一个角有一个顶点，两条边。 用直尺或三角板画角用直尺或三角板画角（1）（2） 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（ ）里）里“ ”。 2、填空：、填空： 一个角有一个角有( )个顶点个顶点,有有( )条边。条边。 三角形有三角形有( )个角个角,正方形有正方形有( )个角。个角。 画角时先画角时先( ),再再( )。 3、判断、判断: 边越长边越长,角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 ( ) 一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。 ( )1234 定顶点定顶点画两条边画两条边4、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。？ 拿一张长方形的纸，拿一张长方形的纸，随便折一次，剪掉，然随便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有几个后看剩下的部分有几个角？角？板书设计一个角有一个顶点，两条边从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
