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1、用字母表示数用字母表示数1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴，张嘴，2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴，张嘴，3 3只青蛙只青蛙3 3张嘴，张嘴， （ ）只青蛙只青蛙（ ）张嘴张嘴几几几几n n只青蛙只青蛙 n n张嘴张嘴n nn n一、激趣导入一、激趣导入1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴，张嘴，2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴，张嘴，3 3只青蛙只青蛙3 3张嘴，张嘴， n n只青蛙只青蛙 n n张嘴张嘴n n（ ）只青蛙只青蛙（ ）张嘴张嘴几几几几n n小红的年龄小红的年龄小红的年龄小红的年龄+30=+30=+30=+30=爸爸的年龄爸爸的年龄爸爸的年龄爸爸的年龄a+30二、互动交流二、互动交流 探究新知探究新
2、知在月球上，人能举起物体的质量是地球上的在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。倍。在地球上能举起物体在地球上能举起物体的质量的质量 kg在月球上能举起物在月球上能举起物体的质量体的质量 kg16X1=626X2=1236X3=184bx5ac1x 挑战一省略乘号，写出下面各式。= 4b= 5x = ac= x 挑战二用字母表示数量关系（1）储蓄罐里原来有）储蓄罐里原来有n元，今天小刚又存元，今天小刚又存入入3元，储蓄罐里现在有（元，储蓄罐里现在有（ ）元。）元。（2）一件上衣）一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜元，一条裤子比上衣便宜12元，一条裤子（元，一条裤子（ ）元。）元。n+3a-1
3、2（3）小刚每天看课外书）小刚每天看课外书15页，页，a天共看了天共看了（ ）页。）页。15a总结总结: 今天这节课你有什么收获？今天这节课你有什么收获？今天这节课你有什么收获？今天这节课你有什么收获？1 含有字母的式子，不但可以用字母表示数，含有字母的式子，不但可以用字母表示数，还可以表示一个结果以及两个数量之间的关系。在还可以表示一个结果以及两个数量之间的关系。在特殊情况下，字母的取值是有一定范围的。特殊情况下，字母的取值是有一定范围的。2在省略乘号时，一般要把数字写在字母前面。在省略乘号时，一般要把数字写在字母前面。3. 1与任何字母相乘，与任何字母相乘，1可以省略不写。可以省略不写。4. 在同一个问题中，不同的字母一般应表示不在同一个问题中，不同的字母一般应表示不同的数。同的数。
