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1、 为为中中华华之之崛崛起起而而读读书书周周恩恩来来授课者：李颖熙授课者：李颖熙 学习目标：学习目标：1 1、我能正确读写本课的生字词语。、我能正确读写本课的生字词语。2 2、我能正确、流利地朗读课文。、我能正确、流利地朗读课文。3 3、我能把握文章的主要内容。、我能把握文章的主要内容。 我会读：我会读： （一）、（一）、请同学们自由朗读课文，请同学们自由朗读课文，要求把字音读准确，遇到生字词多拼读要求把字音读准确，遇到生字词多拼读几遍。几遍。（3 3分钟后比一比，看谁读得最准确！分钟后比一比，看谁读得最准确！） 伯父伯父 模范模范 巡警巡警 吵嚷吵嚷 惩处惩处 租界租界 胸怀胸怀 喝彩喝彩 帝
2、国主义帝国主义 疑惑不解疑惑不解 风和日丽风和日丽 灯红酒绿灯红酒绿 热闹非凡热闹非凡 耀武扬威耀武扬威 得意扬扬得意扬扬 振兴中华振兴中华 铿锵有力铿锵有力我会读我会读： 伯伯父父 模模范范 巡巡警警 吵吵嚷嚷 惩惩处处 租租界界 热热闹闹非非凡凡 振兴振兴中华中华我会写：我会写：（ ）父父 模模（ ） （ ）警警 吵吵（ ） （ ）处处 （ ）界界 热热（ ）非非（ ） （ ）（）（ ）中华中华我会写：我会写： 伯伯父父 模模范范 巡巡警警 吵吵嚷嚷 惩惩处处 租租界界 热热闹闹非非凡凡 振兴振兴中华中华我会写：我会写： 我会读：我会读： （二）、请同学们自由朗读课文，（二）、请同学们自由
3、朗读课文，要求不仅读准字音，而且要读通句子，要求不仅读准字音，而且要读通句子，做到不加字、不掉字、不错字。做到不加字、不掉字、不错字。（3分钟后比一比，看谁读得最通顺、最流利！）分钟后比一比，看谁读得最通顺、最流利！）我会说：我会说： （一）、默读课文，想想课文讲（一）、默读课文，想想课文讲了少年周恩来的哪几件事？请你用自了少年周恩来的哪几件事？请你用自己的话概括地说一说。己的话概括地说一说。（3 3分钟后比一比，看谁说的好！）分钟后比一比，看谁说的好！）我会说我会说： （二）、（二）、周恩来在租界里看到周恩来在租界里看到的事，才真正体会到的事，才真正体会到。他深刻认识到：中国人要。他深刻认识到：中国人要想不受想不受，就要，就要，于是他立下，于是他立下“”的伟的伟大志向。大志向。（2分钟后比一比，看说得最好！）分钟后比一比，看说得最好！）帝国主义军队进入中国帝国主义军队进入中国圈占土地圈占土地建造楼房建造楼房 强占租界强占租界横行霸道横行霸道 为所欲为为所欲为时局混乱时局混乱人民流离失所
