八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第1框 竞争?合作? 新人教版

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1、第八课竞争合作求双赢第八课竞争合作求双赢竞争中生存竞争中生存政政 治治 竞竞 争争经经 济济 竞竞 争争人人 才才 竞竞 争争体体 育育 竞竞 争争中国中国T T9999式主战坦克式主战坦克波兰波兰PTPT9191主战坦克主战坦克军事竞争军事竞争军事竞争军事竞争生活处处有竞争。竞争,人类永恒的话题。达尔文:达尔文:“物竞天择,适者生存物竞天择,适者生存”。歌德:歌德:“一匹马没有另一匹马紧紧追赶一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远也不会疾驰飞奔。并要超过它,就永远也不会疾驰飞奔。” 国外一家森林公园曾养国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又

2、没境幽静,水草丰美,又没有天敌,而有天敌,而几年以后,鹿几年以后,鹿群非但没有发展,反而病群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现的病,死的死,竟然出现了负增长了负增长。 后来他们买回几只狼放置后来他们买回几只狼放置在公园里,在公园里,在狼的追赶捕食下,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长日益增强,数量也迅速地增长着。着。体验篇感受竞争“竞争竞争”的作用的作用竞争给竞争给我们我们现实的现实的追求目标追求目标,赋予赋予我们我们压力和

3、动力压力和动力,能最大限度地能最大限度地激发激发我们的我们的潜能潜能,提高学习和工作的,提高学习和工作的效率效率;竞争能使我们竞争能使我们客观地评价自己客观地评价自己,发现自己的局限性发现自己的局限性,提高自己的水平提高自己的水平;竞争能使集体更竞争能使集体更富有生气富有生气,丰富我们的生活,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣增添学习和生活的乐趣。(个人)。(个人)竞争的竞争的可能使可能使获胜者骄傲获胜者骄傲自大自大,使,使失败者失败者丧失信心、丧失信心、产生产生自卑自卑感感;竞争的压力可能引起我们竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和心情的过分紧张和焦虑焦虑;可能会出现可能会出现怨恨别人怨

4、恨别人超过自己的超过自己的忌妒心理忌妒心理。竞争的竞争的 竞争既是智慧、才能的比赛,也是品德、人格的比赛。竞争既是智慧、才能的比赛,也是品德、人格的比赛。在竞争中,竞争者一方面要在竞争中,竞争者一方面要不畏强手,力求争先不畏强手,力求争先;另一方;另一方面,又必须面,又必须采取正当的方式,坚守自己的人格。采取正当的方式,坚守自己的人格。你认为下面哪些竞争是可取的,为什么?你认为下面哪些竞争是可取的,为什么?1 1、为了考出好成绩,在考试中作弊、为了考出好成绩,在考试中作弊2 2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3

5、 3、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己他们选自己4 4、为了入团,故意讲竞争对方的坏话、为了入团,故意讲竞争对方的坏话5 5、作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量、作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量良好的竞争意识良好的竞争意识 做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。培养健康的竞争意识。 相信自己能够发挥最佳水平相信自己能够发挥最佳水平 崇尚公平竞争崇尚公平竞争 保持良好心态、胜不骄、败不馁保持良好心态、胜不骄、败不馁 欢迎别人超过自己,更勇

6、于超过别人欢迎别人超过自己,更勇于超过别人(1 1)任何一种竞争都应该公平竞争)任何一种竞争都应该公平竞争(2 2)竞争中必须遵守的基本准则)竞争中必须遵守的基本准则 道德和法律道德和法律参与竞争的目的:参与竞争的目的: 超越自我、开发潜能、激发热情,超越自我、开发潜能、激发热情,提高工作效率,提高工作效率, 取长补短,共同进步取长补短,共同进步。“哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想”的猜想:的猜想:1+11=? 日本人流行一句话:日本人流行一句话:“一个中一个中国人可以打得过一个日本人,但国人可以打得过一个日本人,但三个中国人却打不过三个日本人。三个中国人却打不过三个日本人。” 中国也流传着一句话:中

7、国也流传着一句话:“一一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。三个和尚没水喝。”中中国国女女排排二、合作共享二、合作共享合作共享:合作共享:合合作是共享的作是共享的基础基础,共享是,共享是合作的合作的必然结果必然结果 。 合作有分工合作有分工,要求,要求各方承担各方承担责任责任、完成各自的任务完成各自的任务。合作合作核心核心:发扬:发扬集体主义精集体主义精神神。 合作是事业成功的土壤。合作是事业成功的土壤。合作合作聚集聚集力量、力量、启发启发思维、思维、开阔开阔视野、视野、激发激发创造性。创造性。 合作培养合作培养同情心、利他心和奉献同情心、利他心和奉献精神。精神。合作使人获得合作使人获得支持和帮助支持和帮助,增加,增加成功成功的的可能。可能。 精诚合作能精诚合作能分享成功的愉悦分享成功的愉悦,互助互惠互助互惠能能取得更大的胜利取得更大的胜利。合作的意义:

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